1、專題一運(yùn)動(dòng)的描述直線運(yùn)動(dòng)考綱考點(diǎn)要求熱點(diǎn)考向 1.參考系、質(zhì)點(diǎn) 1.本專題的基本概念和基本規(guī)律在高考中很少單獨(dú)考 查，通常以選擇題形式出現(xiàn)，對(duì)理解能力要求很高 2.幾乎每年高考都考查本專題內(nèi)容，尤其以勻變速直線 運(yùn)動(dòng)的規(guī)律出現(xiàn)頻率最高這一知識(shí)點(diǎn)可以單獨(dú)命題， 但更多的是與牛頓定律、能量問題、動(dòng)量問題、帶電 粒子在電(磁)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)等問題綜合在一起考查，有時(shí) 難度很大 3.圖象問題、紙帶問題一直是高考命題的熱點(diǎn)位移圖象 和速度圖象一定要理解到位，能夠結(jié)合實(shí)際運(yùn)動(dòng)情景解. 題熟練掌握紙帶法求速度和加速度 4.與實(shí)際生產(chǎn)生活、高科技相聯(lián)系是當(dāng)今高考命題的一大 趨勢(shì)，例如命題可以以體育、交通和自然現(xiàn)象

2、等為背景. 2.位移、速度和 加速度 3.勻變速直線 運(yùn)動(dòng)及其公 式、圖象 4.實(shí)驗(yàn)：研究勻 變速直線運(yùn)動(dòng) 第1講描述運(yùn)動(dòng)的基本概念考點(diǎn) 1參考系、質(zhì)點(diǎn)選為標(biāo)準(zhǔn)(或假定不動(dòng))1參考系：為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而_的物體(1)描述一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)，決定于它相對(duì)于所選的參考系的位置是否發(fā)生變化，由于所選的參考系并不是真正靜止的，所以物體運(yùn)動(dòng)的描述具有_相對(duì)性(2)描述同一運(yùn)動(dòng)時(shí)，若以不同的物體作為參考系，描述的結(jié)果可能不同(3)參考系的選取原則上是任意的，但是有時(shí)選運(yùn)動(dòng)物體作為參考系，可能會(huì)給問題的分析、求解帶來簡(jiǎn)便，一般情況下如無(wú)說明， 通常都是以_作為參考系來研究物體的運(yùn)動(dòng)2質(zhì)點(diǎn)地面質(zhì)量(1)定義：

3、用來代替物體的有_的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，現(xiàn)實(shí)中并不存在(2)可視為質(zhì)點(diǎn)的兩種情況物體的形狀和大小在所研究的問題中可以忽略，則可以把物體當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)做平動(dòng)的物體由于各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同，可以選物體上任意一個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)來代表整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，此時(shí)可將物體當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理1(單選)兩輛汽車在平直的公路上勻速并排行駛，甲車內(nèi)一個(gè)人看見窗外樹木向東移動(dòng)，乙車內(nèi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)甲車沒有動(dòng)，以大地為參考系，上述事實(shí)說明()DA甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車不動(dòng)B乙車向西運(yùn)動(dòng)，甲車不動(dòng)C甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)D甲、乙兩車以相同的速度同時(shí)向西運(yùn)動(dòng)解析：乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車不動(dòng)，說明甲、乙兩車速度相同，甲車內(nèi)的人看見樹木向東移動(dòng)

4、，說明甲車在向西運(yùn)動(dòng)，選D.2(單選)下列說法中正確的是()DA質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量都極小的物體B當(dāng)研究一列火車全部通過橋梁所需的時(shí)間時(shí)，可以把火車視為質(zhì)點(diǎn)C研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng)，所以無(wú)論研究哪方面，自行車都不能視為質(zhì)點(diǎn)D地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時(shí)仍可被視為質(zhì)點(diǎn)解析：不是質(zhì)量小或體積小的物體都能看做質(zhì)點(diǎn)，比如研究分子運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就不能看做質(zhì)點(diǎn)，故 A 錯(cuò)；列車長(zhǎng)度對(duì)過橋時(shí)間的影響很大，不能忽略，故 B 錯(cuò)；在研究自行車的宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)可以看做質(zhì)點(diǎn)，故 C 錯(cuò)；能否把某物體看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看忽略物體的大小和形狀后，對(duì)所研究的問題是否有影響，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)可忽略地球的大小和形狀，故 D

5、正確意義時(shí)間軸表示對(duì)應(yīng)的物理量通常的說法時(shí)刻 一段時(shí)間的始末， 一瞬間，有先后， 無(wú)長(zhǎng)短 軸上一_位置、瞬時(shí)速度、瞬時(shí)加速 度 第幾秒初、 第幾秒末時(shí)間 兩時(shí)刻之間的間 隔，有長(zhǎng)短 軸上一_位移、平均速度、速度變化 量 幾秒、第幾 秒、前幾秒、 后幾秒考點(diǎn) 2時(shí)間和時(shí)刻、位移和路程1時(shí)間和時(shí)刻點(diǎn)段位移路程方向 方向是由_位置指向_位 置，是_量 沒有方向，是_量大小 物體初位置與末位置間的直線 距離，與物體所走路徑_關(guān) 物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度， 與物體所走路徑_關(guān)運(yùn)算法則 平行四邊形法則 代數(shù)運(yùn)算加法聯(lián)系 一般情況下：路程大于或等于位移的大小；只有當(dāng)物體做 _運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的位移大小才等于路程2

6、.位移和路程初末矢無(wú)有單向直線標(biāo)3(雙選)在 2008 年央視開年大戲闖關(guān)東中，從山東龍口港到大連是一條重要的闖關(guān)東路線假如有甲、乙兩船同時(shí)從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口旅順大連，乙船路線是龍口大連兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是()CDA兩船的路程相同，位移不相同 B“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中， “兩天”和“下午三點(diǎn)”都指的是時(shí)間C“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，“兩天”指的是時(shí)間，“下午三點(diǎn)”指的是時(shí)刻D在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí)，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)解析：在本題中路程是船運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移是龍口指向大連的有向線段，兩船的路程不相

7、同，位移相同，故 A 錯(cuò)誤；時(shí)刻是指某一瞬間，時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔，故 B 錯(cuò)誤，C 正確；在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí)，船的大小和形狀對(duì)所研究的問題影響可以忽略不計(jì)，故 D 正確4(雙選)下列說法正確的是()ADA位移是矢量，路程是標(biāo)量B取定正方向，做直線運(yùn)動(dòng)的甲乙兩物體的位移 s甲3 m、S乙5 m，故甲的路程大于乙的路程C在直線運(yùn)動(dòng)中，位移與路程相同D只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小才等于路程解析：位移描述物體位置的變化，它是從物體初位置指向末位置的物理量，是矢量；路程是從物體初位置到末位置所 經(jīng)過的路徑軌跡長(zhǎng)度，是標(biāo)量，A 正確矢量的正負(fù)表示方向，不表示大小，B 錯(cuò)位移和路程是兩個(gè)不同

8、的物理量，前者是矢量，后者是標(biāo)量，即使大小相等也不能說二者相同，C 錯(cuò)，D 正確瞬時(shí)速度速率平均速度平均速率物理意義在某一時(shí)刻或某一位置時(shí)物體的 速度瞬時(shí)速度 的大小某一段時(shí)間或某一段位移內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢和方向物體的路程與所用時(shí)間的比 值對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述精確的描述物體在某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的運(yùn)動(dòng)精確描述物體運(yùn)動(dòng) 的快慢粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的大 小和方向僅表示物體運(yùn) 動(dòng)快慢矢標(biāo)性矢量標(biāo)量矢量標(biāo)量考點(diǎn) 3瞬時(shí)速度、速率、平均速度和平均速率5(單選)騎自行車的人沿直線以速度 v 行駛了三分之二的路程，接著以 5 m/s 的速度跑完其余三分之一的路程若全程的平均速度為 3 m/s，則 v 是()CA4 m/sB3

9、 m/sC2.5 m/sD2 m/s6(單選)(2011 年佛山一模)飛人劉翔 2010 年 11 月 24 日在廣州亞運(yùn)會(huì)上以 13 秒 09 的好成績(jī)獲得 110 米欄冠軍，這說明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動(dòng)員的大()CA起跑時(shí)的速度C全程的平均速度B終點(diǎn)撞線時(shí)的速度D起跑時(shí)的加速度解析：平均速度是描述物體某一時(shí)間或某一段位移內(nèi)運(yùn)動(dòng)快慢的物理量速度(v)速度變化量(v)加速度(a)定義位移與時(shí)間的比值在一段時(shí)間內(nèi)速度變化的大小和 方向速度的變化量跟所 用時(shí)間的比值定義式及單位vs/t m/svvtv0 m/s(vtv0)/t m/s2物理意義描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量描述

10、物體速度變化的大小和方向描述物體速度變化 的快慢和方向性質(zhì)矢量矢量矢量考點(diǎn) 4速度、速度變化量和加速度方向物體運(yùn)動(dòng) 的方向可能與初速度的方向相同，也可能與初速度的方 向相反與速度變化量 的方向相同影響因素位置變化和時(shí) 間的比值與速度無(wú)關(guān)與速度、速度變化量無(wú)關(guān)，與物體所 受的合外力有關(guān)續(xù)表7(雙選)有下列所述的四種情景，對(duì)情景的分析和判斷的正確說法是()BDA點(diǎn)火后即將升空的火箭，因火箭還沒運(yùn)動(dòng)，所以加速度一定為零B公路上沿直線高速行駛的轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大C高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大D盡管太空的空間站在繞地球做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，但加速度也不為零8(單選

11、)(廣東五校 2011 屆高三聯(lián)考)關(guān)于加速度與速度的關(guān)系，正確的說法是()BA.速度越大，加速度也越大B.速度不變，加速度一定為零C.速度的改變量越大，加速度一定越大D.速度為零，加速度一定為零熱點(diǎn) 1判斷物體能否看成質(zhì)點(diǎn)【例 1】(單選)(2009 年廣東理基)做下列運(yùn)動(dòng)的物體，能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理的是()DA自轉(zhuǎn)中的地球B旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片C在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員D勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車解析：如果把地球當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，那么點(diǎn)的自轉(zhuǎn)是不存在的，故 A 錯(cuò)誤；發(fā)電機(jī)葉片上的各點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢相同，但運(yùn)動(dòng)快慢不同，故 B 錯(cuò)誤；花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員身體各部分的運(yùn)動(dòng)情況不一樣，所以不能看做質(zhì)點(diǎn)，C 錯(cuò)誤；故選擇

12、 D.質(zhì)點(diǎn)的定義是有質(zhì)量而沒有形狀和大小的點(diǎn)，是一個(gè)抽象的模型，實(shí)際生活中并不存在判斷物體可不可以看做質(zhì)點(diǎn)的方法是：逆向思維，如果把物體看做了質(zhì)點(diǎn)，還可以解決所要研究的問題，或者對(duì)所研究的問題影響很小，就可以看做質(zhì)點(diǎn)，反之則不可以1(雙選)(2010 年惠州二模) 2009年11月2日，第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，各省代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的所有28個(gè)大項(xiàng)的比賽，下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是()BDA在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)B帆船比賽中確定帆船在大海中位置時(shí)C跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作時(shí)D鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中飛行時(shí)間

13、時(shí)解析：能否把某物體看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看忽略物體的大小和形狀后，對(duì)所研究的問題是否有影響顯然 A、C 項(xiàng)中的研究對(duì)象的大小和形狀忽略后，所研究的問題將無(wú)法繼續(xù)，故 A、C錯(cuò)；而 B、D 項(xiàng)中的研究對(duì)象的大小和形狀忽略后，所研究的問題不受影響，故 B、D 正確熱點(diǎn) 2區(qū)別平均速度和瞬時(shí)速度【例 2】(單選)下列情況中的速度，屬于平均速度的是() A百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線時(shí)的速度為 9.5 m/sB由于堵車，汽車在通過隧道過程中的速度僅為 1.2 m/sC返回地球的太空艙落到太平洋水面時(shí)的速度為 8 m/sD子彈射到墻上時(shí)的速度為 800 m/s解析：平均速度對(duì)應(yīng)的是一段時(shí)間或一個(gè)過程，瞬時(shí)速度

14、對(duì)應(yīng)的是某一時(shí)刻或某一位置，A、C、D 都說了在“時(shí)的速度”，這就說明這是瞬時(shí)速度，不是平均速度所以選 B.B瞬時(shí)速度的概念其實(shí)有點(diǎn)抽象，首先速度公式為：vs/t ，那么當(dāng)行走了位移s所用的時(shí)間t無(wú)限趨近于 0 的時(shí)候，這個(gè)速度就是瞬時(shí)速度換句話說，瞬時(shí)速度就是瞬間速度而平均速度屬于一個(gè)統(tǒng)計(jì)含義，它代表的是物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移變化快慢注意，是一段時(shí)間，所以它只代表一個(gè)結(jié)果：物體這一段時(shí)間位移的變化快慢2(單選)(2010 年茂名一模)在 08 北京奧運(yùn)會(huì)中，牙買加選手博爾特是公認(rèn)的世界飛人，在男子 100 m決賽和男子 200 m決賽中分別以 9.69 s 和 19.30 s 的成績(jī)打破兩項(xiàng)

15、世界紀(jì)錄，獲得兩枚金牌關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是()CA200 m 決賽中的位移是 100 m 決賽的兩倍B200 m 決賽中的平均速度約為 10.36 m/sC100 m 決賽中的平均速度約為 10.32 m/sD100 m 決賽中的最大瞬時(shí)速度約為 20.64 m/s解析：本題考查位移、路程、平均速度和平均速率的概念田徑場(chǎng)上 200 m 決賽的跑道是直道加彎道，因此，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行200 m 跑，路程是 200 m 而位移小于 200 m，所以A、B錯(cuò)本題所給信息無(wú)法確定博爾特的最大瞬時(shí)速度，所以 D 錯(cuò)由平均速度的定義式可直接算出 C.易錯(cuò)點(diǎn) 1：判斷質(zhì)點(diǎn)的誤區(qū)【例 1

16、】(單選)下列說法中正確的是()DA平動(dòng)的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)B研究和觀察日食時(shí)，可以把太陽(yáng)看做質(zhì)點(diǎn)C原子核很小，可把它看做質(zhì)點(diǎn)D研究遠(yuǎn)洋航行中巨輪的速度，可把巨輪看做質(zhì)點(diǎn)錯(cuò)解分析：誤認(rèn)為平動(dòng)的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)，小物體一定是質(zhì)點(diǎn)，對(duì)質(zhì)點(diǎn)的概念分析不清，當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題可以忽略不計(jì)的時(shí)候，物體才可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)正確解析：首先從質(zhì)點(diǎn)的概念出發(fā)，當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題可以忽略不計(jì)的時(shí)候，物體可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，很小的物體不一定可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，B、C 選項(xiàng)錯(cuò)誤，D 選項(xiàng)正確；平動(dòng)的物體一般可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，但不是一定可以，例如：研究火車通過某隧道的速度時(shí)，火車的運(yùn)動(dòng)是平動(dòng)，但此時(shí)不能把火

17、車當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，所以 A 選項(xiàng)錯(cuò)誤1(單選)在下列問題中，能把研究對(duì)象看做質(zhì)點(diǎn)的是()A地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周所用時(shí)間AB研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周過程中地球上不同區(qū)域季節(jié)變化的情況C一個(gè)硬幣豎直上拋，猜測(cè)它落地時(shí)正面朝上還是反面朝上D正在進(jìn)行花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員易錯(cuò)點(diǎn) 2：加速與減速的判斷【例 2】(單選)下列運(yùn)動(dòng)，不可能出現(xiàn)的是()DA物體的加速度增大，速度反而減小B物體的加速度減小，速度反而增大C物體的速度為零時(shí)，加速度不為零D物體的加速度(不為零)始終不變，速度也始終不變錯(cuò)解分析：誤認(rèn)為物體有加速度就一定是加速運(yùn)動(dòng)，或認(rèn)為加速度增大速度就會(huì)增大，加速度減小速度就會(huì)減??；沒能正確理解加速度的定義，認(rèn)為速

18、度為零，加速度一定為零正確解析：物體有加速度，可能做加速運(yùn)動(dòng)也可能做減速運(yùn)動(dòng)當(dāng)加速度的方向與初速度的方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)，如果加速度減小，物體仍然做加速運(yùn)動(dòng)，只不過速度變化比原來要慢，因此B選項(xiàng)正確；同理，A選項(xiàng)正確；物體的速度為零，但速度變化量不一定為零，因此加速度可以不為零，C選項(xiàng)正確；只要物體有加速度，速度肯定是變化的，加速度不變，說明物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，D 選項(xiàng)錯(cuò)誤，合題要正確理解加速度的概念、加速度的方向以及加速與減速的判斷方法為：物體做什么樣的運(yùn)動(dòng)一定是由最初的速度和加速度的情況來決定的，只要加速度的方向與速度方向相同，無(wú)論加速度怎么變化，物體都會(huì)做加速運(yùn)動(dòng)，反之做減

19、速運(yùn)動(dòng)2(雙選)關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列說法可能的是()A加速度減小，速度增加ACB加速度方向始終改變而速度不變C加速度和速度大小都在變化，加速度最大時(shí)速度最小，速度最大時(shí)加速度最小D加速度不為零且不變時(shí)，速度也不變解析：速度是增加還是減小，只需看加速度方向是否與速度方向相同，跟加速度大小怎么變化無(wú)關(guān)易錯(cuò)點(diǎn) 3：忽視位移、速度和加速度的矢量性【例 3】豎直向上拋出一物體，已知其出手時(shí)的速度是5 m/s，經(jīng)過 3 s，該物體落到拋出點(diǎn)下某處，速度為 25 m/s，已知該物體在運(yùn)動(dòng)過程中加速度不變，求該加速度的大小及方向錯(cuò)解分析：由題意知 v05 m/s，vt25 m/s，所以加速度a(vtv0)/t

20、6.67 m/s2.正確解析：取向上為正方向，由題意知：v05 m/s，vt25 m/s所以加速度 a(vtv0)/t10 m/s2加速度為負(fù)，表示加速度的方向與正方向相反，即a的方向豎直向下由于速度是矢量，處理同一直線上的矢量運(yùn)算，必須先選定正方向，將矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算以后只要涉及到矢量計(jì)算的問題都要設(shè)定一個(gè)正方向，確定物理量的正負(fù)性，然后列式解題3一足球以 8 m/s 的速度飛來，足球運(yùn)動(dòng)員迎球一腳，將足球以 12 m/s 的速度反向踢回已知作用時(shí)間為 0.2 s，求足球的加速度式中的“”號(hào)表示足球的加速度方向與原運(yùn)動(dòng)方向相反 解：取足球原運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎颍?、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。2

21、022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 1:52:00 AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。2022/10/162022/10/162022/10/16Oct-2216-Oct-2212、故人江海別，幾度隔山川。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2

22、02214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、比不了得就不比，得不到的就不要。十月 222022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。2022/10/162022/10/1616 October 202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/169、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/10/162022/10/16Sunday, October

23、 16, 202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 1:52:00 AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。2022/10/162022/10/162022/10/16Oct-2216-Oct-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、楚塞三湘接，荊門九派通。十月 222022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。2022/10/162022/10/1616 October 202217、空山新雨后，天氣晚來秋。2022/10/162022/10/16