1、 舉辦2022年暑假安全主題教育教案 活動目標： 1、讓幼兒初步熟悉暑假里的安全學問，過一個快樂歡樂的暑假。 2、引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應留意的一些安全學問。 活動重點： 讓幼兒初步熟悉暑假里的安全學問，過一個快樂歡樂的暑假。 活動難點： 引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應留意的一些安全學問。 活動預備： 各種安全圖片 各種安全標志 活動過程： 一、導入活動 1、小朋友，再過幾天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友應當留意哪些安全學問呢?暑假特殊的熱，天氣火辣辣的，還常常有雷電、下大雨。 2、假如你們遇到這樣的天氣，突然下大雨的話，你們會怎么樣做呢?(引導個別幼兒答復) 教師

2、引導幼兒依據(jù)自己的閱歷來說一說一些相應的做法和措施，教師小結(jié)：暑假簡單下大雨，小朋友肯定要留意不能躲到大樹的底下，大樹下很擔心全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方特別的擔心全。 3、下了大雨肯定要把窗戶關掉，也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電 話，這些也擔心全。 4、剛剛我們說了，防雷電安全，暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候，要留意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒依據(jù)自己的實際閱歷來說一說) 5、小朋友暑假在家玩的時候，肯定要留意不能玩銳利的物品，也不能玩火，和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手，留意交通安全。 二、出示圖片，請幼兒依據(jù)圖片來說一說 1、今日教師就帶來了

3、一些圖片，請你們說說這些圖片哪些是正確的，哪些是錯誤的? 圖片一：小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走，這做是對的嗎? 圖片二：這些人在公路上做什么?這樣做安全嗎?為什么? 圖片三：你們瞧，天空中消失了什么呢?這個時候我們應當怎么呢? 圖片四：這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什么地方，可以站在樹下射雨嗎?為什么? 2、出示一些安全標識圖片，讓幼兒了解。 圖片一：小朋友，你們猜猜這是什么?(電)，這個標識告知我們留意安全，不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要留意電。 圖片二：這是留意安全的標識。 圖片三：小朋友，看!標識里面的人怎么樣呢?這是告知我們留神滑跌的標識，在路上假如看到有這個

4、標識的話我們走路的時候就要當心不要滑倒了。 三、小結(jié)活動 1、暑假里小朋友在家要留意很多的安全，今日我們學習了這么多的安全學問，誰來講講小朋友聽聽呢? 2、教師請局部幼兒來答復今日活動的內(nèi)容，在什么樣的時候應當留意哪些安全，過一個快樂歡樂的暑假。 3、教師總結(jié)本次活動內(nèi)容。 暑假安全主題訓練教案二 一、教學目的： 通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的訓練，學會生活中一些有關外出和在家的安全學問，從而提高自我愛護的意識。教會學生如何制定假期作息表，使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習，讓學生過一個安全，安康，有規(guī)律的歡樂假期。 二、教學預備： 多媒體課

5、件。 三、教學過程： (一)導入。 1、同學們，暑假快到了，快樂嗎?一個多月的假期，你準備怎樣過呢?(找?guī)讉€學生說說) 2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全，更有意義，更開心呢?下面教師給大家提個醒，我們一起來看看吧。 (二)外出自護學習。 在暑假里，同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的時機，有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應當留意些什么事情，才能保障我們的安全呢? 1、平常應當熟記自己的家庭住址、電 話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電 話號碼等，以便在急需的時候取得聯(lián)系。假如記不實，要寫在小卡片上。 2、自己外出要征得家長的同意，并將自己的行程和返回的

6、時間告知家長 3、跟家長外出時，特殊在人多的地方，要緊跟著家長，不要處處亂跑，需要離開的，肯定要告知家長你去的地方。 4、迷路后該怎么辦? (1)在城市迷了路，可以依據(jù)路標、路牌和公共汽車的站牌識別方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場里向里面的工作人員幫助開播送通知家人或打電 話與家人聯(lián)系。 (2)在農(nóng)村迷了路，應當盡量向大路村莊靠近，爭取當?shù)卮迕竦膸兔?，假如是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、大路上的汽車的馬達聲查找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時，要冷靜，開動腦筋想方法，不要亂跑。 (三)家居防騙學習。 在假期里，平常父母都要上班，當同學們單獨在家時，要留意避開生

7、疏人進入而發(fā)生意想不到的危急，避開上當受騙。行騙的手法通常有：電 話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做，才不會受騙。 1、單獨在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。 2、假如有人敲門，千萬不行盲目開門，應首先從門鏡觀看或隔門問清晰來人的.身份，假如是生疏人，不應開門。 3、假如有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些效勞，請其離開;假如有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。 4、遇到生疏人不愿離去，堅持要進人室內(nèi)的狀況，可以聲稱要打電 話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。 5、不

8、邀請不熟識的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機。 6、假如有生疏人說請你吃東西和帶你去玩，千萬不要信任。 (四)安全使用電器學習。 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應當留意安全用電問題以外，還要留意以下幾點： 1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比擬簡單。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危急性較大的電器則不要自己單獨使用。 2、使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停頓使用。 3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應留意將它們遠離紙張、棉布等易燃

9、物品，防止發(fā)生火災;同時，使用時要留意避開燙傷。 4、要避開在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危急。 5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。 6、遇到雷雨天氣，要停頓使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止患病雷擊。 7、電器長期擱置不用，簡單受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要仔細檢查。 8、購置家用電器時，要選擇質(zhì)量牢靠的合格產(chǎn)品。 (五)家居防火學習。 在家里，除了懂得如何安全使用電器之外，還要留意防火，才能保障我們的家居安全。 1、不玩打火機、火柴，不任憑開煤氣爐，不玩弄電氣設備

10、。 2、假如家里有人吸煙的，提示他不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、家中不行存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、假如家里停電了，臨時要用蠟燭或打火機照明的，明火照明時不離人，不要用明火照明查找物品，用手電筒。 6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。 7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。 8、發(fā)覺燃氣泄漏，要快速關閉氣源閥門，翻開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并快速通知專業(yè)修理部門來處理。 9、不能隨便傾倒液化氣殘液。 10、遇到火警要懂得逃命;用濕

11、毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃命。 (六)設計暑假作息時間表。 同學們，暑假有一個多月那么長，就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?假如這樣的話，放完暑假回來，我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排，讓我們的假期生活更安康、歡樂，讓父母更放心，過一個有意思的暑假。 1、了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè)，閱讀課外書，做運動，練習愛好興趣，如：彈琴、畫畫等。 2、出示作息表樣板讓學生了解。 3、發(fā)動學生回家和父母一起商議制定一個適合自己的暑假生活作息表。 小結(jié)：同學們，在假期中，我們要做一個學會自我愛護，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過

12、得安全、安康、歡樂! 暑假安全主題訓練教案三 活動目標： 1、使幼兒了解暑假中應留意的防溺水、防丟失、留意交通安全等學問，增加幼兒的自我愛護意識和力量。 2、通過爭論，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，訓練幼兒開心、合理地過暑假。 3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。 活動預備： 安全圖片 活動過程： 一、暑假來了 1、教師：“小朋友們，明天開頭我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎? 2、鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。 3、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、怎樣開心地過暑假 1、教師引導幼兒：“暑假里你們

13、想做些什么事情呢?” 2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。 三、怎樣安全過暑假 1、暑假里許多小朋友都會去游泳，游泳的時候我們奧留意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，肯定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時候要做好防護措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)覺有小朋友落水要想打人呼救，不行自己施救。) 2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或常常帶你們?nèi)ス涑校@個時候我們要留意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人，不能走丟了。假如走丟要向超市、景點的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、

14、旅游，小朋友都不能再公路上亂穿、追打、玩嬉戲，要提示把爸爸媽媽開車、騎車、走路時留意遵守交通規(guī)章。) 3、暑假里我們還要留意哪些安全事項呢：不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要愛護自己的皮膚。吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體安康。吃西瓜時，要把瓜洗潔凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。單獨在家時不要讓生疏人進來，不要告知生疏人只有你一個人在家。 四、安全我知道 1、出示防溺水、防丟失、遵守交通規(guī)章等方面的安全圖片，引導幼兒爭論圖畫中的小朋友做的對不對，為什么? 2、

15、暑假立刻就要開頭了，小朋友在暑假里肯定要主力安全，要把教師和爸爸媽媽教你們的安全學問牢牢記在心里，并根據(jù)爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。 暑假安全主題訓練教案四 活動目標： 1、了解暑期安全防范意識，學習安全的有關學問，在學習中增加與同伴的合作溝通意識。 2、初步了解安全的有關內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識 重點：了解暑期安全防范意識，學習有關安全學問。 難點：在學習中了解安全學問點，提高安全意識 活動預備： 活動過程： 一、談話引入 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦? 2、可是今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜

16、去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。 二、各類安全引導 1、防溺水訓練 (1)、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(教師先向幼兒講幾點防溺水的學問要點，訓練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進展引導) (2)、訓練幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水，下江游泳。 (3)、我們是幼兒園的小朋友，許多都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等

17、，我們不能擅自下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。 教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 2、安全出行。 教師：小朋友們好，安全歡樂的一天又開頭啦!哪個小朋友能告知教師他今日是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎? (幼兒答復) 教師：大家都說的很好，教師今日教師來幼兒園的時候啊，觀察了許多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧! (播放圖片) 觀看

18、的時候邊提問： 這個小朋友做的對嗎?為什么? 你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要留意什么? 教師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話肯定要牽著大人的手，不要亂跑，由于公路上許多車輛會很危急;假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是擔心全的。小朋友們肯定要記住哦! 3、安全嬉戲。 (連續(xù)播放圖片) 教師：現(xiàn)在我們連續(xù)來看看圖片吧，小朋友們來到幼兒園了都很快樂呢，開頭玩滑滑梯做嬉戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的，多危急啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危急呢? (出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。) 教師：剛剛我們找出來了在小朋友玩嬉戲的時候不正確的行

19、為，那現(xiàn)在教師想請一個小朋友來答復，玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢? (幼兒答復) 教師：你們說的都很好，玩嬉戲的時候肯定要留意安全，學會跟小朋友一起共享，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小朋友肯定能做到的，對嗎? 4、安全飲食。 教師：今日有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧! (幼兒表演情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗潔凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。) 教師：感謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都觀察了什么呢?吃水果的時候誰做的對，誰應當改正呢? (幼兒答復) 教師：吃東西之前要先

20、把食物洗潔凈，把小手也洗潔凈，這樣吃下去的時候才不會單獨疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜愛吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來看看吧! (播放圖片) 教師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃潔凈的可以吃的食物好嗎? 三、活動總結(jié)。 教師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要留意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安安全全快歡樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告知我們吧! (播放正確的行為做法) 教師：現(xiàn)在夏天來到啦，有許多小朋友喜愛游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到特地的游泳池去，假

21、如看到了許多路邊上的水坑，能不能去玩水呢?這樣特別危急，不能這樣做，明白嗎? (幼兒答復其他危急的事項) 教師：教師盼望小朋友們在暑期里都能夠留意安全，快樂玩樂，做一個安康歡樂的好寶寶! 暑假安全主題訓練教案五 活動目標： 1、使幼兒了解暑假中應留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。 2、通過爭論，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，訓練幼兒開心、合理地過暑假。 3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。 活動預備： 暑假俱樂部手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒; 活動過程： 一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的學問閱歷，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。 1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的