1、中班上冊社會活動優(yōu)異教課方案：生氣的時候教育目標(biāo)：1、在故事情境中認(rèn)識“生氣”對人的影響，獲取除去這一悲觀情緒的方法。2、能關(guān)注自己的情緒，有踴躍調(diào)整自己情緒的夢想。要點：知道“生氣”是正常的情緒，愿意想方法除去這一悲觀情緒。難點：能聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，用適合的語言表達消氣的方法。準(zhǔn)備：PPT、消氣方法的圖片、小兔木偶、游戲音樂活動過程：企圖：導(dǎo)入主題，認(rèn)識生氣是一種不良情緒。、小兔怎么了？你是從哪里看出來的？（指引幼兒察看PPT中小兔的表情）幼：小兔生氣了，它的眉毛皺起來、嘴巴往上翹，嘴角往下、還握緊了拳頭、你喜愛這個表情嗎？為何？小結(jié)：生氣讓人變得不美麗、不快樂，還會影響身體。企圖：梳理經(jīng)

2、驗，獲取除去生氣情緒的方法。、小兔可能為了什么事生氣呢？聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗：被爸爸責(zé)備了、新玩具壞了、和朋友吵嘴了、競賽輸了、看來，每一個人都會碰到生氣的時候。聽一聽，小兔究竟怎么了？（播放小兔獨白）幼：它穿了一件新衣服，原來很喜悅，但是朋友笑他象個胡蘿卜，因此他生氣了。、（接著播放講故事：小兔生氣了，它拋棄了新衣服，飛速地跑回家。）看一看，小兔生氣的時候做了些什么？這樣做實用嗎？幼：扔壞了玩具、打翻了水杯、嚇壞了兔妹妹師：小兔感覺愈來愈生氣，看來這樣做是沒用的。、如何才能讓小兔消氣呢？快來幫幫小兔吧?。ㄇ榫匙儞Q：教師出示木偶，以小兔的口吻與幼兒互動，實時一定幼兒的好方法，概括消氣方法）、看一看

3、，小兔用了哪些好方法呢？（幼兒分別察看故事圖片并分享溝通，最后教師把幼兒溝通過的以及沒有想到的方法都融入故事）小結(jié)：深呼吸能令人沉著、舒暢；傾吐能獲取寬慰和幫助；想想他人的好，會很快忘掉不快樂的事；自然，生氣的時候還能夠做自己喜愛的事情，比方運動、美餐和聽音樂小兔用了大家的好方法，內(nèi)心的氣全消了。企圖：遷徙穩(wěn)固，知道要保持快樂的情緒。、想想，假如此后碰到生氣的事情，你會怎么做呢？游戲：幸福列車（播放音樂：幸福拍手歌）弄法：幼兒排成一列，隨著音樂跑動起來。當(dāng)火車頭（老師飾演）發(fā)問時，幼兒要隨著節(jié)奏輪番表述消氣的方法。師：假如感覺生氣你會怎么做？幼：去運動師：假如感覺生氣你會怎么做？幼：聽音樂小結(jié)：每一個人都會有生氣的時候，這很