1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 身邊的小雷鋒5篇精選身邊的小雷鋒作文5篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼纳磉叺男±卒h作文5篇，希望能夠幫助到大家。 身邊的小雷鋒作文 篇1 在我班，我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次，上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們開啟學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)聰慧這本書來(lái)做，我一道一道細(xì)心地做了下去。突然，眼前一亮，哇，這么多的圖形，讓我怎么求數(shù)啊！我一邊思考著怎么做，一邊用鉛筆打著桌子。 這時(shí)，王子楊大叫一聲“有方法了嚇得我低下了頭。

2、他愉快地拍著桌子。我扭頭一看，可不是嗎，他的書上正寫著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的，由于他的答案可不一定對(duì)哦！正值我還在自言自語(yǔ)地說時(shí)，他好像聽到了一樣，說：“我來(lái)教你方法！，他說讓我先找重點(diǎn)的式子，再想想這個(gè)數(shù)字是什么，然后，再把它代入進(jìn)去，就大功告成了。我聽得可認(rèn)真哩！果真，答案就自己跳了出來(lái)，我終究在王子楊這位“小老師得精心輔導(dǎo)下，找到了答案。我真感謝這位“小老師啊！ 我以后也要像王子楊一樣，學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人，做個(gè)“小雷鋒。 身邊的小雷鋒作文 篇2 在我班，黃佳怡是個(gè)“小雷鋒。 一天中午，聽說學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干潔凈凈！咦？歐

3、陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕：書簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末，連擦過的餐巾紙都還沒扔，簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說：“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸，這個(gè)抽屜像什么！厭惡死了！看來(lái)班級(jí)要扣分了。 話音剛落，只見黃佳怡二話不說，放下手中的筆，三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開始整理，她還叨叨著：“這是書；這是簿；這些本子是長(zhǎng)的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！我疑思不解地問：“黃佳怡，你作業(yè)都沒寫完呢？怎么整理起來(lái)其它的抽屜？黃佳怡堅(jiān)強(qiáng)地回復(fù)：“班級(jí)的事是大事，丟了榮譽(yù)回不來(lái)！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來(lái)不及寫可以補(bǔ)！ 看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡

4、，突然覺得她的心靈漂亮如花，她熱愛集體，心中裝著他人，不就是個(gè)“小雷鋒嗎？ 身邊的小雷鋒作文 篇3 我家樓上住著一位年過花甲的老爺爺，他躬著背，拄著拐杖，幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不，今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖，又不敢去碰見他，只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我，心里慌張呀！突然，302室的門開了，是小剛，他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門的，今天怎么還在家呢？ 沒等我反應(yīng)過來(lái)，他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說：“爺爺，您這是上哪去呀？“我下去拿牛奶，它可是我的早餐啦！只不過我走得慢，每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢。小剛聽了說：“爺爺，您在這等著，我下去拿吧！不一會(huì)兒，牛奶就拿上來(lái)了，小

5、剛拍著胸膛說：“爺爺，以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員，渾身都是勁兒。看著著一切，我想起了語(yǔ)文書上的雷鋒叔叔，你在哪里。他不就是我身邊的小雷鋒嗎？我迅速說：“對(duì)，爺爺，以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái)，我們一起扶您上樓吧！爺爺樂得合不攏嘴，直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽?，一看時(shí)間，呀，爸爸該慌張了。 我奔跑起來(lái)，心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以是雷鋒。 身邊的小雷鋒作文 篇4 大家都知道，雷鋒是一位樂于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了，但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中，我們身邊不斷涌現(xiàn)出助人為樂的“小雷鋒，他們像雷鋒叔叔那樣悄悄地做好事。在我身邊，就有這樣的一

6、位“小雷鋒。 她，叫洪曉珊，是我的同班同學(xué)。洪曉珊人美，心更美。她總是悄悄無(wú)聞地做好事?lián)炱鸬厣系睦?、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學(xué)是大家公認(rèn)的小雷鋒。 有一天，我和洪曉珊一起出去玩，走到半路，看見一個(gè)衣衫破舊的乞丐坐在路邊，正向人們討錢。但路過的人都不予理睬，我也一樣，不屑一顧，由于我覺得這種人不勞而獲，不應(yīng)當(dāng)?shù)玫綆椭Ｎ一仡^看看洪曉珊，只見她的目光盯著那個(gè)人，我見狀迅速拉起她的手說：“洪曉珊，騙錢的，不要理他，我們快點(diǎn)走吧。洪曉珊輕輕地說：“我覺得這個(gè)人不像是騙錢的。你看他的腳，好像真的不能走，我想他大約是由于失去勞動(dòng)能力才討飯吃的。他這樣做，總比那些又偷又搶的人強(qiáng)多了，我們應(yīng)當(dāng)幫一下他

7、?！凹偃缢媸球_人的呢？我用懷疑的目光看著那個(gè)乞丐?！凹偃缯媸沁@樣的話，我們這樣做，就可以讓他知道這個(gè)世界是充滿愛的。說完，她把5元錢遞給那個(gè)乞丐，那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震，再看洪曉珊，她的臉上露出了璀璨的笑容，看得出，她十分開心。 離開了那個(gè)乞丐，我拉著洪曉珊一起去買東西吃，洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕，正想給錢的時(shí)候，她摸摸口袋，“哦，我已經(jīng)沒有錢了我立刻說：“我正好有一元錢，借給你吧。“可是，你借給我你就沒錢買東西吃了。我笑了笑：“今天我不想吃東西，你買雪糕吃吧?！昂茫歉兄x你啦！看著洪曉珊甜甜地吃著雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪曉珊那樣做個(gè)助人為樂的小雷鋒。 身邊的小雷鋒作文 篇5 雷鋒叔叔一輩子都江堰市在做好事有一句說：雷鋒出差一千米好事做了一火車。他無(wú)么奉獻(xiàn)的精神，一直到今。我身邊的飛飛就是這樣的人。他大大的耳朵，像大象的耳朵，身子胖胖的像一頭小豬很可愛。 他助人為樂的精神，值得我學(xué)習(xí)。有一次上課望著窗外溜號(hào)了，有人碰我一下，我看是飛飛，他小聲說：“上課別溜號(hào)。我不耐煩地說“老師