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文檔簡介

1、Word 六年級課程教學計劃六班級課程教學方案 一、指導思想 進一步培育同學良好的書寫習慣,通過不斷完善寫字教學評價，對同學進行道德素養(yǎng)、意志毅力、智能素養(yǎng)、審美情操的培育，實現培育同學形成正確的寫字姿態(tài)和寫字技能以及“端端正正寫字，堂堂正正做人”的目標。 二、學情分析 三班級大部分同學經過幾年的寫字學習，已經養(yǎng)成了良好的寫字習慣，能嫻熟把握基本筆畫的書寫。同學的書寫工整率還算可以，但入體率不高。執(zhí)筆方法和寫字姿態(tài)不正確，個別同學的 書寫比較草，書法基礎較差，有待加強。 三、工作重點 1.進一步了解漢字的結構特點，特殊是各種不同的偏旁或同 一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。 2.

2、寫字時做到字跡工整、行款整齊，有肯定的速度。 3.培育同學的寫字愛好、審美力量和良好的寫字習慣。 4.培育同學仔細寫字和疼惜寫字用具的習慣。 5.激發(fā)同學和培育同學的寫字愛好，提高同學對漢字書法的 鑒賞力量。 四、教學目標 1、培育同學把握正確的執(zhí)筆方法和書寫坐姿。 2、能正確把握漢字的書寫筆順及間架結構。 3、引導同學把握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習慣，體 會漢字的美麗。 4、能使用硬筆嫻熟書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、干凈。 五、詳細措施 1.在教學中，適當向同學敘述一些有關漢字起源與進展的學問，介紹一些古代書法家勤學苦練的故事，引導同學觀賞書法作品，培育他們喜愛祖國語言文字的感情，采納書法競賽、作品展覽等方式鼓舞同學好好寫字，真正調動起同學學習寫字的樂觀性 和主動性，激發(fā)起他們的寫字愛好。 2.仔細上好每周一節(jié)的寫字指導課，優(yōu)化寫字課堂教學，在教學中要做到訓練有度，在教學內容上留意由簡到繁，由易到 難，使同學體驗到書寫的樂趣，樹立信念。 3.重視寫字課教學，先講后練，提示留意點，再讓同學去練 習，使同學的練習能夠有章可循，從而提高寫字水平。 4.要做到課堂指導和課后練習相結合；處理好寫字與識字的關系；處理好寫字教學與課外書法活動的關系。 5.培育和進展同學們的法愛好和特長，帶動

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