1、盲人提燈籠一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)盲人一手拿著根小竹竿小心翼翼地探路，一手提著一只燈籠。路人問：“您自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”“道理很簡(jiǎn)單，我提著燈籠并不是為我自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我就可以保護(hù)自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也非常熱情地?cái)v扶我，引領(lǐng)我走過一個(gè)個(gè)溝坎，使我免受許多危險(xiǎn)。你看，我這不是既幫助了別人，又幫助了自己?jiǎn)?？”討論：大家從這個(gè)故事中悟出一個(gè)什么道理？盲人提燈籠一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)盲人一手拿著根小竹竿小心翼翼地日常生活中我們要樂于助人，關(guān)心愛護(hù)他人，從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛合善待自己。日常生

2、活中我們要樂于助人，關(guān)心愛護(hù)他人，從一定意義上說，關(guān)愛第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一框 關(guān)愛他人第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一框 關(guān)愛他人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解關(guān)愛他人的重要性，關(guān)愛他人是一種幸福。2、學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中能夠以自己的行動(dòng)關(guān)愛他人，在復(fù)雜的情況下，也能做出明智的判斷3、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解關(guān)愛他人的重要性，關(guān)愛他人是一種幸福。自主學(xué)習(xí)基本要求：快速閱讀教材正文部分，思考下列問題，并用鉛筆在教材上畫出問題要點(diǎn)：1、為什么要關(guān)愛他人？2、怎樣關(guān)愛他人？自主學(xué)習(xí)基本要求：快速閱讀教材正文部分，思考下列問題，并用鉛一、關(guān)愛他人是一種幸福（一）關(guān)愛的含義和表現(xiàn)含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。一、關(guān)愛他人是

3、一種幸福（一）關(guān)愛的含義和表現(xiàn)含義：關(guān)愛，就關(guān)愛的表現(xiàn)在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)關(guān)愛的表現(xiàn)在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)關(guān)愛的表現(xiàn)在老師的幫助下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心關(guān)愛的表現(xiàn)在老師的幫助下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心關(guān)愛的表現(xiàn)同學(xué)之間互相幫助，我們更懂得友誼的珍貴關(guān)愛的表現(xiàn)同學(xué)之間互相幫助，我們更懂得友誼的珍貴關(guān)愛無處不在關(guān)愛無處不在關(guān)愛無處不在關(guān)愛無處不在活動(dòng)一：教材76頁探究與分享一思考：1你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客的行為？ 2、你從中體會(huì)到關(guān)愛他人有什么作用？活動(dòng)一：教材76頁探究與分享一思考：1你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)關(guān)愛他人的作用（為什么要關(guān)愛他人？）1、關(guān)愛傳遞著美好的情感，給人帶來溫暖和希望

4、，是維系友好關(guān)系的橋梁。2關(guān)愛是社會(huì)穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛他人的作用（為什么要關(guān)愛他人？）1、關(guān)愛傳遞著美好的情感活動(dòng)二：教材76頁探究與分享二思考：小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?、關(guān)愛他人，收獲幸福。活動(dòng)二：教材76頁探究與分享二思考：小李的做法給我們?cè)鯓拥膯㈥P(guān)愛他人公開課課件二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)怎樣關(guān)愛他人？二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)怎樣關(guān)愛他人？“扶不扶”？“扶不扶”？如今，扶老人成了高風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作，無疑刺痛了不少國(guó)人的心。不必評(píng)判究竟是“老人變壞了”還是“壞人變老了”，而是為何善舉遭遇“寒冬”？為何信任總被掌框？社會(huì)快速發(fā)展的當(dāng)下，人們的交往、情感變得微妙，于是一些人就有了“總有刁民想害

5、朕”的警惕心理。如今，扶老人成了高風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作，無疑刺痛了不少國(guó)人的心。不必評(píng)判法律小貼士2017年3月15日中華人民共和國(guó)民法總則（草案）通過第十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議審議。該民法總則第184條規(guī)定：“因自愿實(shí)施緊急救助行為，造成受助人損傷的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任?！?事實(shí)表明，委員們?yōu)橐娏x勇為消除了后顧之憂。法律小貼士2017年3月15日中華人民共和國(guó)民法總則（草案怎樣關(guān)愛他人？1、關(guān)愛他人要心懷善意。怎樣關(guān)愛他人？1、關(guān)愛他人要心懷善意。怎樣關(guān)愛他人？班長(zhǎng)組織全班同學(xué)為本校得白血病得一位學(xué)生捐款。有的同學(xué)就捐了一塊錢，小明很是看不慣：“就一塊錢，這愛心也太廉價(jià)了吧！”思考：怎樣看待小明得觀點(diǎn)？

6、怎樣關(guān)愛他人？班長(zhǎng)組織全班同學(xué)為本校得白血病得一位學(xué)生捐款。怎樣關(guān)愛他人？2、關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人得能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難，奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊得人。怎樣關(guān)愛他人？2、關(guān)愛他人，要盡己所能。怎樣關(guān)愛他人？中午放學(xué)，小明對(duì)好朋友小李大聲地說：“你父母最近鬧離婚是吧，中午也沒人做飯，這幾天就到我家去吃吧?！毙±顓s生氣地走開了。思考：1、小李為什么生氣地走開了？ 2、為什么有時(shí)候善意得關(guān)懷反而成了一種傷害？怎樣關(guān)愛他人？中午放學(xué)，小明對(duì)好朋友小李大聲地說：“你父母最怎樣關(guān)愛他人？3、關(guān)愛他人要講究策略。策略一：幫助他人時(shí)，要考慮他人得內(nèi)心感受，不傷害他人得自尊心。怎樣關(guān)愛他人？3、關(guān)愛他人要講究策略。甲、乙、丙、丁放學(xué)回家，走到學(xué)校附近，聽到河里有人喊救命。甲縱身一躍，卻忘了自己不會(huì)游泳，乙揚(yáng)長(zhǎng)而去，丙和丁大聲呼救誰才是真正關(guān)愛他人得表現(xiàn)？關(guān)愛他人策略二：在關(guān)愛他人時(shí)，要增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害得