1、幼兒園園長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿講話稿在開頭后要快速轉(zhuǎn)入主體，這是講話的正文和核心部分，也是講話稿的所在，能否寫好，直接關(guān)系到講話的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的布置，這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿，供大家參考。幼兒園園長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿（通用）篇1尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛的小好友們：大家好!夏日的“熱忱”正在漸漸褪去，但是，伴著新學(xué)期的接近，各位小好友間續(xù)入園，我們小百靈幼兒園全體老師的熱忱卻在不斷的高漲，由于在新的學(xué)期里，我們又可以見到一些新的面孔和熟識(shí)的音容，我們又可以看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和游戲中獲得勝利的那種喜悅，我們又可以和孩子們輕松快樂的度過每一天孩子們，歡迎你們回到幼兒園!孩子們，你們明白自己

2、存在的價(jià)值和意義嗎？你們是老師眼中的開心果，你們是父母和親人的寄予和希望，你們是祖國(guó)將來(lái)和棟梁。為你們構(gòu)建一個(gè)快樂、充實(shí)、有質(zhì)量的童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學(xué)期里為了讓你們更有效率的成長(zhǎng)，老師們會(huì)拿出很多自己休息的時(shí)間來(lái)充電，肯定要幫你們學(xué)到更多的學(xué)問，懂得更多的道理，我們每位老師都會(huì)象爸爸媽媽一樣關(guān)懷你們、愛惜你們，幫你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)頑強(qiáng)、學(xué)習(xí)與伙伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈肯定會(huì)慢慢長(zhǎng)出飽滿的羽翼，將來(lái)可以天高任爾飛，在屬于你的那片領(lǐng)地里唱出最悅耳的旋律!同時(shí)，在這里我們也要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們始終以來(lái)對(duì)我們小百靈幼兒園的支持和信任，在我們的教育

3、教學(xué)過程中不斷的提出一些好的建議，和我們老師一起努力，為我們的孩子們營(yíng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境!在新學(xué)期里，為了幫忙孩子們更快的順應(yīng)幼兒園生活，希望家長(zhǎng)們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準(zhǔn)備工作，盡量根據(jù)我們幼兒園的生活作息習(xí)慣布置孩子的一日生活，只有家園作息時(shí)間盡可能的全都，孩子們?cè)谛聦W(xué)期里才能更快的順應(yīng)幼兒園的一日生活。愿在新的學(xué)期里，我們家園雙方共同努力，幫忙我們的孩子更好的成長(zhǎng)，讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年!幼兒園園長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿（通用）篇2尊敬的各位家長(zhǎng)好友：大家好!首先感謝大家始終以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)懷和支持!家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合，在幼兒的進(jìn)展中起著重要的作用。

4、在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，希望家長(zhǎng)能靜下心來(lái)一起達(dá)成共識(shí)。一、幼兒園的根本情況：我園共設(shè)7個(gè)班級(jí)，20名教職員工，在園幼兒230名。經(jīng)過假期硬件設(shè)備的整改，現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境面目一新，配套設(shè)備齊全（包括幼兒活動(dòng)室、午睡室、洗手間、多功能教室、餐廳、綠化場(chǎng)地等）。目前，幼兒園已被命名為“浙江省二級(jí)幼兒園”、“紹興市示范幼兒園”、“諸暨市一級(jí)幼兒園”、“諸暨市星級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“諸暨市衛(wèi)生單位”、“諸暨市巾幗文明示范崗”？上學(xué)年諸暨市幼兒園年度考核成果為“優(yōu)秀”。二、幼兒園的課程設(shè)置：說到課程設(shè)置，那我就先

5、要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園始終以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。如今許多家長(zhǎng)也很注意學(xué)習(xí)，教育理念也比擬先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰慧啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少學(xué)問。我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)分問什么？問的是：今天你玩得歡樂嗎？今天你跟誰(shuí)合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，獨(dú)特的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培育的是孩子的愛好和力量，讓孩子舉一反三的學(xué)。本著“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦園宗旨，浬浦鎮(zhèn)中心幼兒園嚴(yán)格根據(jù)

6、統(tǒng)一的省編新教材組織教學(xué)活動(dòng)（語(yǔ)言、音樂、體育、計(jì)算、美術(shù)、區(qū)域活動(dòng)、制造性游戲、生活技能等活動(dòng)）。（本學(xué)期開頭，根據(jù)教育局要求，拼音教學(xué)放入以后愛好班中進(jìn)行。）我們注意幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手、表演、交際、創(chuàng)新等各方面力量的培育，逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高幼兒的自理力量。通過組織豐富多彩的家園共樂活動(dòng)和愛好活動(dòng)發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，培育幼兒活潑開朗的性格和敢于探究的精神，近年來(lái)多名幼兒在諸暨市才藝、繪畫、科技等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜（中餐、點(diǎn)心），老師們細(xì)心地指導(dǎo)幼兒上廁所、午睡等生活活動(dòng)，并做到每周給幼兒活動(dòng)室、幼兒用品進(jìn)行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學(xué)得舒心。三、創(chuàng)

7、設(shè)良好的家庭環(huán)境：家庭是兒童成長(zhǎng)進(jìn)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親切的關(guān)系，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康進(jìn)展所起的作用是非常重要的。家長(zhǎng)既要注意身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要留意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子激勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等訓(xùn)斥的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣簡(jiǎn)單挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的主動(dòng)性。有的孩子在家里比擬任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格急躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視，主動(dòng)地了解孩子的特點(diǎn)，分

8、析其原因，查找對(duì)策。假如長(zhǎng)期面臨這樣的問題，我們就應(yīng)當(dāng)從家庭教育找原因。由于教育孩子最重要的是有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情快樂，而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情急躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不行能是完人，但作為父母最至少不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的進(jìn)展，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培育出樂觀向上孩子，一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培育出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有，父母應(yīng)當(dāng)有充足的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探究的愛好。孩子心目中抱負(fù)的母

9、親應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)鎮(zhèn)靜，永遠(yuǎn)和藹，永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子，永遠(yuǎn)明白管教孩子的恰當(dāng)方法，永遠(yuǎn)情愿花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念，永遠(yuǎn)情愿與孩子一道商量問題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能無(wú)視，孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智。所以孩子的健康成長(zhǎng)，家庭教育是第一位的，誰(shuí)都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說力量、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書，對(duì)身邊的事也很感愛好。剛?cè)胄W(xué)就能看西游記的

10、同學(xué)版本了，問她認(rèn)識(shí)字嗎？他說有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，但大約能明白講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字根本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了愛好，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松。因此在入小學(xué)前，家長(zhǎng)也應(yīng)重視培育孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、幼兒在園的安全問題：我曾經(jīng)說過，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡力量差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為力量的人，孩子行為的后果并不能自己意

11、料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正由于有事故的難以意料性，所以教育部于20XX年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令，公布了同學(xué)損害事故處理方法（含幼兒園在內(nèi)）。同學(xué)損害事故處理方法第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒損害事故，應(yīng)當(dāng)依據(jù)幼兒為完全無(wú)行為力量人的特點(diǎn)，參照事故處理方法處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有：因校舍、公共設(shè)備及玩具或生活設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的擔(dān)心全因素。安全保衛(wèi)、消防、裝備等因管理混亂存在重大安全隱患，未按時(shí)實(shí)行措施的。幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò)，那么擔(dān)當(dāng)責(zé)任的是幼兒的

12、監(jiān)護(hù)人。如：老師組織正?；顒?dòng)，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理力量差磕磕碰碰。所以說家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外損害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不行預(yù)見性發(fā)惹事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的在孩子日常生活和學(xué)習(xí)過程中，一直圍繞“身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力開發(fā)”三方面實(shí)施素養(yǎng)教育，努力為孩子奠定一生好學(xué)、會(huì)學(xué)的基矗X幼兒園連鎖，情愿成為伴著你的人，在您生命的遠(yuǎn)行與科學(xué)育兒的推動(dòng)中給與您暖和、給與您力量。讓我們攜起手來(lái)，贏在中國(guó)，贏在幼教，贏在將來(lái)！幼兒園園長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿（通用）篇5尊敬的各位老師，親愛的小好友們：大家早上好！在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)，我們迎來(lái)了z區(qū)幼兒園20X年秋季的開學(xué)典禮，也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。新的學(xué)期就有新的面貌，老師為小好友創(chuàng)設(shè)了美麗的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小好友準(zhǔn)備了養(yǎng)分豐富的香香的飯菜。希望小好友每天快快樂樂來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲！這學(xué)期。我們小班新來(lái)了144位小好友，讓我們以熱情的掌聲歡迎他們參加我們幼兒園