學員姓名：學科教師：年級：輔導科目：授課日期××年××月××日時間A/B/C/D/E/F段主題兩位數(shù)的除法教學內(nèi)容1．掌握兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的計算方法，能正確地進行除法豎式計算；2．掌握兩位數(shù)除多位數(shù)除法的計算方法，能正確地進行除法豎式計算．（此環(huán)節(jié)設計時間在10－15分鐘）上次課預習思考作業(yè)處理，要求學生總結(jié)多位數(shù)除以兩位數(shù)的商是幾位數(shù)的判斷方法。游戲：選數(shù)字卡片（教師課前準備好1－9個數(shù)字卡片）每位學生從這些數(shù)字卡牌中隨機抽取1張，將抽到的數(shù)字填入以下兩題“□”中并完成計算，看看計算的結(jié)果商是幾位數(shù)。（1）□176÷33（2）46★★÷□3通過以上運算，相互交流討論能否解決以下三個問題問題1：□176÷33商是兩位數(shù)，方框里可以填（），最小填（）?！?76÷33商是三位數(shù)，方框里可以填（），最大填（）。問題2：46★★÷□3商是兩位數(shù)，方框里可以填（），最小填（）。46★★÷□3商是三位數(shù)，方框里可以填（），最大填（）。問題3：54★★÷78，商的最高位是（）位。A、個B、十C、百下列哪個算式的商是兩位數(shù)（）。A、64★★÷64B、64★★÷7★C、64★★÷5★參考答案：問題1：1、2、3；1；4、5、6、7、8、9；9；問題2：5、6、7、8、9；5；1、2、3、4；1；問題3：B；B（此環(huán)節(jié)設計時間在50－60分鐘）例題1：豎式計算：（1）397÷42＝（2）397÷49＝教法說明：教師在講解過程中重點強調(diào)試商過程，除數(shù)是兩位數(shù)（非整十數(shù)）的試商方法：可以將除數(shù)看作整十數(shù)，商與除數(shù)相乘，如果試出的商與除數(shù)的乘積大于被除數(shù)，應該把商改小，除得的余數(shù)要小于除數(shù)。把除數(shù)看作整十數(shù)來試商，有時會發(fā)生初商過大或過小，此時一般把初商調(diào)小或調(diào)大“1”即可。參考答案：（1）397÷42＝9……19；（2）397÷49＝8……5試一試：豎式計算，有※的要驗算：（1）126÷14＝（2）204÷29＝※（3）549÷63＝參考答案：（1）126÷14＝9；（2）204÷29＝7……1；（3）549÷63＝8……45例題2：列豎式計算：（1）156÷14＝（2）534÷24＝教法說明：計算兩位數(shù)除三位數(shù)（商為兩位數(shù)）的除法，先除被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫在哪一位的上面，每次除得剩余的數(shù)要比除數(shù)小。參考答案：（1）156÷14＝11……2；（2）534÷24＝22……6試一試：列豎式計算（1）672÷56＝（2）708÷63＝（3）964÷28＝參考答案：（1）672÷56＝12；（2）708÷63＝11……15；（3）964÷28＝34……12例題3：列豎式計算并進行驗算（1）1512÷25＝（2）28864÷32＝教法說明：被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小時，就用除數(shù)去除被除數(shù)的前三位，除到哪一位，商就寫在哪一位的上面，當商的個位上不夠商1時，就用“0”占位。參考答案：（1）1512÷25＝60……12；（2）28864÷32＝902試一試：列豎式計算并對※進行驗算（1）1508÷25＝（2）2538÷54＝※（3）22546÷46＝參考答案：（1）1508÷25＝60……8；（2）2538÷54＝47；（3）22546÷46＝490……6驗算過程：（3）490×46＋6＝22546例題4：列豎式計算：（1）6009÷30＝（2）43320÷48＝教法說明：在兩位數(shù)除多位數(shù)時，如果多位數(shù)中間有0，記住一定不能漏掉0。參考答案：（1）6009÷30＝200……9；（2）43320÷48＝902……24試一試：列豎式計算并對※進行驗算（1）149440÷48＝（2）186434÷62＝※（3）79423÷38＝參考答案：（1）149440÷48＝1030；（2）186434÷62＝3007；（3）79423÷38＝2090……3驗算過程：（3）2090×38＋3＝79423此環(huán)節(jié)設計時間在30分鐘左右（20分鐘練習＋10分鐘互動講解）。1．列豎式計算，有※的要驗算：（1）89÷26＝（2）324÷56＝※（3）696÷78＝（4）2551÷42＝（5）4770÷45＝※（6）2068÷86＝2．473÷□5，要使商是一位數(shù)，□里最小能填．3．□07÷32，如果商是6，□里填．4．小胖在計算除法時，把被除數(shù)“592”錯寫成“295”，商比原來小9，余數(shù)相同，除數(shù)是，算式是。5．在□里填上合適的數(shù)。129□26□4□35□75□□□□□□40□□40參考答案：1．（1）3……11；（2）5……44；（3）8……72；（4）2551÷42＝60……31；（5）4770÷45＝106；（6）2068÷86＝24……42．5；3．2；4．33、592÷33＝17……31；5．624÷52＝12；567÷63＝9．（此環(huán)節(jié)設計時間在5－10分鐘內(nèi)）讓學生回顧本節(jié)課所學的重點知識，以學生自我總結(jié)為主，學科教師引導為輔，為本次課做一個總結(jié)回顧【鞏固練習】1．列豎式計算，有※的要驗算（1）908÷73＝（2）7140÷68＝※（3）10353÷45＝（4）45090÷90＝（5）81556÷27＝※（6）7380÷36＝（7）705×430＝※（8）55×236＝（9）3700×290＝（10）6003÷26＝※（11）496÷61＝（12）28560÷28＝參考答案：1．（1）908÷73＝12……32；（2）7140÷68＝105；（3）10353÷45＝230……3；（4）45090÷90＝501；（5）81556÷27＝3020……16；（6）7380÷36＝205（7）303150；（8）12980；（9）1073000；（10）230……23；（11）8……8；（12）1020【預習思考】復習回顧整數(shù)四則運算