Word-10-《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感（優(yōu)秀10篇）

最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他由于戲弄小精靈，而受到小精靈的懲處被變成了拇指大小的小人。他為了阻擋自己家的大鵝飛走，就緊緊抱住大鵝的脖子，卻被大鵝帶著一起尾隨雁群旅行。

在旅行中，尼爾斯心得了許多新學(xué)問，結(jié)交了一些好伴侶，聽到了各種傳說故事。同時(shí)也經(jīng)受了各種各樣的困難和危急，他從各種動(dòng)物伴侶處學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，也漸漸改掉了自己以前的缺點(diǎn)。

在這本書中，讓我印象最深刻的是尼爾斯最終回到自己的家，但不敢讓父母看到自己變小的樣子?？墒钱?dāng)大鵝一家就要被宰掉的時(shí)候，他英勇地站出來哀求父母放過大鵝一家。在囫圇過程中對(duì)于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫非常細(xì)致，讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們?cè)谏钪幸材芘龅?。例如，最近，因?yàn)橐咔榈木売?，坐公交車必需帶口罩。我在坐車時(shí)碰到一位沒帶口罩的老人，司機(jī)根據(jù)規(guī)定要求老人必需帶口罩才干上車，而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人向來僵持在那里，全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里十分糾結(jié)，我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢，還是主動(dòng)上前協(xié)助別人。我書包里是有備用口罩可是惟獨(dú)一個(gè)，假如給了老人，我還要用怎么辦？望著還在僵持的兩人，我反躬自問“假如是我沒帶口罩會(huì)怎樣？”于是，我毫不遲疑的拿出備用口罩送給老人。之前碰到這樣的狀況我可能不會(huì)表述我內(nèi)心的情感，讀了這一段我就學(xué)會(huì)了如何表達(dá)。

一個(gè)好的故事，除了能教會(huì)你做人的道理，它也能告知你如何表述自己的情感，如何去寫作。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二

尼爾斯他以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜愛?欺侮小動(dòng)物的，自從他變成小精靈以后，就覺得一切有了變化，他發(fā)覺從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長(zhǎng)的路，他還發(fā)覺椅子變高了，她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景，出了門以后的尼爾斯被動(dòng)物們一發(fā)覺，就是一頓痛罵，尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛，結(jié)果還是沒擋住家鵝，卻跟著家鵝一起飛上了那廣大的藍(lán)天，尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)受了無數(shù)冒險(xiǎn)的旅行！原先愛欺侮動(dòng)物的尼爾斯，現(xiàn)在不但不欺侮動(dòng)物，還學(xué)會(huì)了庇護(hù)動(dòng)物們；原先不愛學(xué)習(xí)的他，現(xiàn)在卻自己主動(dòng)學(xué)習(xí)……大雁們被他激動(dòng)的還說，他們情愿犧牲自己的生命，把自己的生命傳給尼爾斯……

我覺得是一個(gè)喜愛?小精靈和一些魔法故事，才寫的這本書，我想學(xué)尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)就是他知錯(cuò)就改，他的缺點(diǎn)是，他以前不愛學(xué)習(xí)卻總?cè)蚺?dòng)物們，一學(xué)習(xí)就犯困，這樣的話以后就不能考好成果，而且還老讓爸爸媽媽憤怒，這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)喲！

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感篇三

暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜愛?的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

書上有兩個(gè)可愛的仆人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟奇特地飛上天和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯開頭了漫長(zhǎng)而又危急的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多陰謀，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶協(xié)助了他，還有戰(zhàn)勝了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)受了無數(shù)事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。

后來，尼爾斯知道了變回人的辦法，那就是惟獨(dú)別的生物情愿變成拇指大就能夠了。過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝情愿變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)英勇、協(xié)助別人的好孩子。協(xié)助別人是最歡樂的，我也要做這樣的孩子。

假如有可能，我多么想善良良、活潑、英勇、淘氣的尼爾斯一起到茂盛的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵巍峨挺立的參天大樹，聽聽小鳥那清脆動(dòng)聽的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓囫圇森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘恼勌?、講講故事、說說笑話，讓全部的動(dòng)物天天都開高興心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

我有時(shí)候想，如果我是尼爾斯那該多好，這樣我就能夠協(xié)助許多和善而不幸的人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感篇四

在這個(gè)特別時(shí)期的寒假中，教師推舉我們讀這幾本書如：《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部十分出名的童話作品。主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜愛?惡作劇的頑劣孩子尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他一個(gè)人在家里閑著無聊，便開頭戲弄一個(gè)小精靈，結(jié)果反被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝想展翅尾隨一起飛行，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住了它的脖子，不料竟被鵝帶上了高空。從今，他騎在鵝背上，跟著一群大雁，開頭了長(zhǎng)途旅行。在這次旅行中，他看到了瑞典漂亮的自然體面，增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了無數(shù)伴侶，還聽到了無數(shù)故事傳奇，經(jīng)受了種種困難和危急，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返故鄉(xiāng)后，恢復(fù)了原型，變成了一個(gè)英勇、和善、樂于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。

尼爾斯這個(gè)男孩我也很喜愛?，由于他讓我的生活變得好玩，還讓我懂得了許多道理，最后我希翼我也能夠成為像尼爾斯這樣的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感篇五

：王佳祺

這學(xué)期，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事主要是講尼爾斯不喜愛?讀書，常常戲弄家里的小動(dòng)物，有一天他爸爸媽媽去教堂了，他在家里戲弄小精靈，變成了跟拇指一樣大。

在這一次騎著鵝的旅行中，尼爾斯協(xié)助大雄雞救了小灰燕鄧芬，從動(dòng)物園里救出老鷹高兒果。協(xié)助奧薩找到了父親，解救天鵝，阻擋了人們奪走鳥兒的家園在協(xié)助他人過程中，尼爾斯心得了不少歡樂，從馬虎頑劣欺侮小動(dòng)物變成了非常和善樂于助人的人，終于，他激動(dòng)了小精靈，又變了回來。

這本書讓我明了了：我們要庇護(hù)動(dòng)物，它們也有喜怒哀樂，我們應(yīng)當(dāng)和動(dòng)物交伴侶！我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，雖然變小了，碰到了困難卻從不低頭。伴侶有了困難他總是伸出自己的救濟(jì)之手。

我現(xiàn)在已經(jīng)是三班級(jí)的大孩子了，碰到困難和挫折也不能低頭，應(yīng)當(dāng)多協(xié)助身邊有困難的學(xué)生，支持他們，體貼他們，大家一起快歡樂樂地學(xué)習(xí)和生活。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感100字左右篇六

前幾天，我讀了一本書，名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。書里說的是：有一個(gè)男孩變成小人和大雁一起去旅行，它們協(xié)助了許多小動(dòng)物，小人（男孩）協(xié)助了猩猩，還有一只小灰雁也跟著大雁一塊飛翔，它們飛過大海，小灰雁看見它的故鄉(xiāng)，它還有2個(gè)惡毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家發(fā)覺比以前長(zhǎng)的還高。

這個(gè)故事就結(jié)束了！

我的感想：人和動(dòng)物和睦相處，不要忘了協(xié)助小動(dòng)物。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七

假期，媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》，我看后大有引發(fā)。

仆人公尼爾斯是一個(gè)淘氣搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，喜愛?虐待小動(dòng)物的男孩。因?yàn)樗麘蚺艘恢恍【`，于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn)，并被家里的白鵝帶上了天空，開頭了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危急的旅行

一路上，他在各種動(dòng)物的幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多陰謀；從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他；還有戰(zhàn)勝了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)受了無數(shù)事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。之后，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。由于把鵝照看的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)英勇、樂于幫忙別人的好孩子。

我非常喜愛?這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，明了敬重他人，要熱心幫忙別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，傾聽了許多動(dòng)人的古老傳奇。我期望能有人讓我變小，我會(huì)非常開心地去幫忙更多需要幫忙的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物相互幫忙，讓我們的世界變得越發(fā)完善。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感100字左右篇八

這本書講了：一個(gè)男孩不喜愛?學(xué)習(xí)，還把家里搞得雞犬不寧。因一次戲弄小精靈被變成了一個(gè)僅有拇指大的小人，然后被家里的鵝帶上了天空，他騎著鵝和一群大雁一同走南闖北。

途中，他巡游了全部的自然體面、遭到了許多危急和崎嶇并意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，共經(jīng)受了8個(gè)月才回家。最后他成為了一位好少年。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感篇九

讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書后，讓我意猶未盡，想要接二連三地品嘗。它像一盞燈，點(diǎn)亮了才智的殿堂。它像一把鑰匙，開啟了思想的大門。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中講了一個(gè)生動(dòng)、好玩的故事：一個(gè)調(diào)皮，愛搞惡作劇的小男孩——尼爾斯被一個(gè)小精靈施了魔法變成了像大拇指普通大的小人兒。隨后，他騎著家鵝——莫頓，尾隨著大雁群一起遠(yuǎn)行。他們經(jīng)受了磨難，經(jīng)受了許許多多驚險(xiǎn)而驚奇的事情。利用這次遠(yuǎn)行讓尼爾斯成為了一個(gè)好孩子，變回了原形。從今，尼爾斯開頭了他的新生活。

起初，我很厭煩尼爾斯，由于他從小調(diào)皮，愛搞惡作劇。他被小精靈是了魔法，變成了像大拇指普通大的小人兒。那只是尼爾斯自食惡果，那只是壞孩子應(yīng)有些懲處，而惟獨(dú)和善誠(chéng)實(shí)的孩子才干交到無數(shù)好伴侶。到后來，尼爾斯與莫頓，大雁群們架起了友情的橋梁，走進(jìn)了彼此的心靈。他們互幫互助，相互關(guān)懷，相互信賴，經(jīng)受了重重困難。即使有陰謀多端的狐貍；即使有令人討厭的灰老鼠；即使有舉止粗魯?shù)臑貘f。.。.。.他們也不畏怕，毫不退縮，勇往直前。慢慢地，我也被他們激動(dòng)。到最后，尼爾斯在挫折中一天一天地懂事了；尼爾斯在挫折中一天一天地長(zhǎng)大了；尼爾斯在挫折中一天一天地成長(zhǎng)了。尼爾斯獲得了心靈的熬煉，使我欽佩他。

記得有一次，期末考試快到了，空氣中充滿著緊急的氣息，使我好幾次考試都考得很差。最后的三天更使我心愿亂煩?？荚嚂r(shí)，我只好一只手緊緊的握著硬梆梆的筆，一只手托著腦袋，心里像裝了一只小鹿在亂碰亂跳“怦怦怦”，豆大般的汗水徐徐落下。等成果出來后，我考砸了！我愣住了。教師為我留了評(píng)語：怎么回事？你退步了！最后的感嘆號(hào)如同一把重重的錘子用力地敲在我的腦袋上，把我敲醒了。我還被教師和家長(zhǎng)數(shù)落了一潘。我的臉漲得通紅，淚水像斷了線的珠子，沒完沒了。那個(gè)暑假就像被打翻的五味瓶，成天沉醉在悲哀里。除了完成暑假作業(yè)，都無動(dòng)于衷。我應(yīng)當(dāng)向尼爾斯一樣在挫折中成長(zhǎng)??！我應(yīng)當(dāng)在挫折中重拾信念，振作起來，為迎接下一個(gè)學(xué)期做好充分的預(yù)備，并不再跌到！

漫漫歲月中，路上并不是一帆風(fēng)順的。大概會(huì)碰到大風(fēng)來阻止你前進(jìn)；大概會(huì)碰到“絆腳石”來阻止你前進(jìn)。但是，每個(gè)人一定都會(huì)碰到挫折。這不只是一種考驗(yàn)的磨難，還是一種“推移器”推向勝利的必經(jīng)之路，挫折是成長(zhǎng)的階梯。我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的聰慧、和善、英勇、勤勞和樂于助人的美妙品質(zhì)。要勇于面向生活，勇于面向挫折，往前沖，向前跨一步！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十

寒假里我仔細(xì)讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

書中敘述的是一個(gè)不愛惜小動(dòng)物、欺侮小動(dòng)物又很貪玩的小男孩尼爾斯，由于他欺侮小精靈而被施法變成拇指大小的人，尾隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯經(jīng)受了無數(shù)事，比如救松鼠、救天鵝、觀察鶴之舞表演大會(huì)、聽老農(nóng)婦講故事等等，使他懂得了動(dòng)物是我們的伴侶，我們要珍惜動(dòng)物，不能總欺侮它們。在與動(dòng)物們的接觸中，他不會(huì)由于自己的矮小而膽怯困難，英勇地斗爭(zhēng)，變得十分有才智。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開頭熱愛小動(dòng)物，庇護(hù)小動(dòng)物了。

從尼爾斯的故事里我懂得了欺侮小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類的好伴侶，是大自然不行缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能協(xié)助我們捉田鼠，牛、馬等幫我們下田干活，狗會(huì)幫我們看家護(hù)院……假如沒有小動(dòng)物，我們的大自然將會(huì)是什么樣的？春天到了，百花開放，卻看不到蝴蝶、