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一匹出色的馬7二年級下冊《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT一匹出色的馬7二年級下冊《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬1新課導(dǎo)入四蹄飛奔鬃毛抖,拉車馱貨多面手。農(nóng)民夸它好伙伴,騎兵愛它如戰(zhàn)友。(打一動物)馬謎底:《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT新課導(dǎo)入四蹄飛奔鬃毛抖,馬謎底:《一匹出色的馬》PPT《一匹2陳伯吹(1906-1997),原名陳汝塤,上海市寶山區(qū)人。中國著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家、出版家、教育家。
主要作品:童話集《幻想張著彩色的翅膀》,小說集《中國鐵木兒》,著名童話作品《一只想飛的貓》。資料袋《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT陳伯吹(1906-1997),原名陳汝塤,上海市寶山3我會認(rèn)jiāo郊泛fàn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT我會認(rèn)jiāo郊泛fàn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬4蔥cōnɡ軟ruǎn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT蔥cōnɡ軟ruǎn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》P5毯tǎn異yì《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT毯tǎn異yì《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT6株zhū拾shí《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT株zhū拾shí《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT7騎qí跨kuà《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT騎qí跨kuà《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT8郊摘星星泛毯騎異株蔥軟跨拾《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT郊摘星星泛毯騎異株蔥軟跨拾《一匹出色的馬》PPT《一匹出9我會讀jiāofàncōnɡtǎnruǎn柔軟泛舟蔥綠毛毯一株qízhūyìkuàshí差異拾起騎馬跨越郊游《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT我會讀jiāofàncōnɡtǎnruǎn柔軟泛舟蔥綠毛毯一10我會寫匹妹波紋像景戀舍求pǐmèibōwénxiàngjǐngliànshěqiú《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT我會寫匹妹波紋像景戀舍求pǐmèibōwénxiàngjǐn11同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來檢驗吧!點圖看視頻《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來12【郊外】城市外面的地方(對某一城市說)?!静y】小波浪形成的水紋?!臼[蔥綠綠】(草木)青翠。【異?!糠浅?;特別?!緫賾俨簧帷啃稳萆岵坏秒x開。【出色】特別好;超出一般?!颈谋奶啃稳莺芑顫?很愛動。詞語解釋《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT【郊外】城市外面的地方(對某一城市說)。詞語解釋《一匹出色的13詞語對對碰散步——漫步非?!貏e
柔軟——綿軟戀戀不舍——依依不舍
異常——格外蹦蹦跳跳——連蹦帶跳反義詞傍晚——清晨柔軟——堅硬
異?!匠8吲d——難過近義詞《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT詞語對對碰散步——漫步非?!貏e反義詞傍晚——清14
同學(xué)們,請大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:
這篇課文主要講了一件什么事?妙解課文《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT同學(xué)們,請大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽15故事發(fā)生的時間、地點、人物分別是什么?一個春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。時間人物地點····體現(xiàn)了爸爸媽媽對孩子的愛和家庭的幸福。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT故事發(fā)生的時間、地點、人物分別是什么?一個春天的傍晚16郊外有哪些美景呢?在文中圈出來,并說說眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。突出了郊外田野的美?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT郊外有哪些美景呢?在文中圈出來,并說說眼前浮現(xiàn)了怎樣17景色異常美麗
河水:清田野:綠柳葉:輕
《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT景色異常美麗河水:清田野:綠柳葉:輕《一匹出18思考:“我”和妹妹為什么笑了?你有何感受?“我”和妹妹看見垂下來的柳葉拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),感覺很有趣,所以笑了。從中我感受到了作者一家溫馨、和諧的生活場景?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT思考:“我”和妹妹為什么笑了?你有何感受?“19春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。我們因留戀美景而不想離開?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)20當(dāng)我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我。”從“求”中可以感受到妹妹的確很累,她急切地渴望媽媽抱她,在請求時帶著撒嬌的語氣。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT當(dāng)我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動21媽媽搖搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動你了?!眿寢尣幌氡妹?,是不是媽媽不愛妹妹?不是,因為媽媽也很累,更重要的是媽媽想培養(yǎng)妹妹的獨立能力,讓她自己走回家?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT媽媽搖搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動你了。22妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧。”超出一般爸爸為什么把柳枝說成是“一匹出色的馬”?爸爸想喚起妹妹的童趣,讓她忘記疲勞,鼓勵她自己走回家?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一23思考:最終妹妹是怎樣回家的?心情怎樣?妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”因為妹妹騎的不是真正的馬,而是一根柳枝。為什么要打上引號?很得意、很開心?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT思考:最終妹妹是怎樣回家的?心情怎樣?妹妹高興地跨上24妹妹騎著柳枝回家《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT妹妹騎著柳枝回家《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT25思考:整個散步的過程中,妹妹的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?她為什么會發(fā)生這樣的變化?走不動求爸爸、媽媽抱高興地跨上“馬”在門口笑著迎接我們妹妹之所以有這樣的變化,是因為爸爸讓她拿柳條當(dāng)馬騎,她覺得很有趣,忘記了疲勞。在爸爸的鼓勵和引導(dǎo)下,妹妹靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難,獲得了快樂。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT思考:整個散步的過程中,妹妹的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化26層次梳理《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT層次梳理《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT27主旨歸納課文寫了“我們”一家去郊游,在回來的路上,妹妹走不動求媽媽抱,媽媽沒答應(yīng),她再求爸爸時,爸爸讓妹妹把一根柳枝條當(dāng)馬騎回家的事,表現(xiàn)了一家人在一起快樂、和諧的生活,也包含了父母對孩子的愛?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT主旨歸納課文寫了“我們”一家去郊游,在回來的路上,妹28綜合拓展兒童游戲中常寓有深刻的思想。—席勒游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。—魯迅家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園?!獝勰?/p>
有關(guān)兒童的名言《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT綜合拓展兒童游戲中常寓有深刻的思想?!沼嘘P(guān)兒童的名言《29童年總是那樣無憂無慮,就像文中的妹妹一樣,有了新奇的游戲,就忘記了疲勞,也給自己帶來了快樂。希望我們每個人都能擁有一個美好的童年記憶。結(jié)束語《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT童年總是那樣無憂無慮,就像文中的妹妹一樣,有了新奇的30課后習(xí)題解析1.試著有感情地朗讀課文。
朗讀指導(dǎo):本文是一篇優(yōu)美的兒童散文,富有童真童趣,讀時應(yīng)抓住妹妹的感情變化,用不同的語氣讀出她的心理變化。爸爸的話要讀出親切、鼓勵的語氣。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT課后習(xí)題解析1.試著有感情地朗讀課文。朗讀指導(dǎo):本文312.讀句子,體會妹妹的變化,再說說她為什么會有這樣的變化。妹妹開始說自己走不動,求媽媽抱她,后來妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。妹妹之所以有這樣的變化,是因為爸爸讓她拿柳條當(dāng)馬騎,她覺得很有趣,忘記了疲勞。當(dāng)我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT2.讀句子,體會妹妹的變化,再說說她為什么會有這樣的變化。323.讀句子,邊讀邊想象畫面。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯郏褚黄廛浀木G毯。妹妹讀第一句的畫面:河水碧綠碧綠的,一陣微分吹來,河面上泛起層層綠波。讀第二句的畫面:大片綠油油茂盛的草地、田野,我都快聞到他們散發(fā)的清香了?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT3.讀句子,邊讀邊想象畫面。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層33課后作業(yè)
有感情地朗讀這篇課文。
學(xué)完這篇文章后你有什么感想?生活中,當(dāng)你遇到困難時,爸爸媽媽是怎樣引導(dǎo)和教育你的?《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT課后作業(yè)有感情地朗讀這篇課文。學(xué)完這篇文章后你有什么感想34一匹出色的馬7二年級下冊《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT一匹出色的馬7二年級下冊《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬35新課導(dǎo)入四蹄飛奔鬃毛抖,拉車馱貨多面手。農(nóng)民夸它好伙伴,騎兵愛它如戰(zhàn)友。(打一動物)馬謎底:《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT新課導(dǎo)入四蹄飛奔鬃毛抖,馬謎底:《一匹出色的馬》PPT《一匹36陳伯吹(1906-1997),原名陳汝塤,上海市寶山區(qū)人。中國著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家、出版家、教育家。
主要作品:童話集《幻想張著彩色的翅膀》,小說集《中國鐵木兒》,著名童話作品《一只想飛的貓》。資料袋《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT陳伯吹(1906-1997),原名陳汝塤,上海市寶山37我會認(rèn)jiāo郊泛fàn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT我會認(rèn)jiāo郊泛fàn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬38蔥cōnɡ軟ruǎn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT蔥cōnɡ軟ruǎn《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》P39毯tǎn異yì《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT毯tǎn異yì《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT40株zhū拾shí《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT株zhū拾shí《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT41騎qí跨kuà《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT騎qí跨kuà《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT42郊摘星星泛毯騎異株蔥軟跨拾《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT郊摘星星泛毯騎異株蔥軟跨拾《一匹出色的馬》PPT《一匹出43我會讀jiāofàncōnɡtǎnruǎn柔軟泛舟蔥綠毛毯一株qízhūyìkuàshí差異拾起騎馬跨越郊游《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT我會讀jiāofàncōnɡtǎnruǎn柔軟泛舟蔥綠毛毯一44我會寫匹妹波紋像景戀舍求pǐmèibōwénxiàngjǐngliànshěqiú《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT我會寫匹妹波紋像景戀舍求pǐmèibōwénxiàngjǐn45同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來檢驗吧!點圖看視頻《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來46【郊外】城市外面的地方(對某一城市說)?!静y】小波浪形成的水紋?!臼[蔥綠綠】(草木)青翠。【異?!糠浅#惶貏e?!緫賾俨簧帷啃稳萆岵坏秒x開?!境錾刻貏e好;超出一般?!颈谋奶啃稳莺芑顫?很愛動。詞語解釋《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT【郊外】城市外面的地方(對某一城市說)。詞語解釋《一匹出色的47詞語對對碰散步——漫步非常——特別
柔軟——綿軟戀戀不舍——依依不舍
異?!裢獗谋奶B蹦帶跳反義詞傍晚——清晨柔軟——堅硬
異?!匠8吲d——難過近義詞《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT詞語對對碰散步——漫步非常——特別反義詞傍晚——清48
同學(xué)們,請大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:
這篇課文主要講了一件什么事?妙解課文《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT同學(xué)們,請大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽49故事發(fā)生的時間、地點、人物分別是什么?一個春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。時間人物地點····體現(xiàn)了爸爸媽媽對孩子的愛和家庭的幸福?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT故事發(fā)生的時間、地點、人物分別是什么?一個春天的傍晚50郊外有哪些美景呢?在文中圈出來,并說說眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。突出了郊外田野的美?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT郊外有哪些美景呢?在文中圈出來,并說說眼前浮現(xiàn)了怎樣51景色異常美麗
河水:清田野:綠柳葉:輕
《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT景色異常美麗河水:清田野:綠柳葉:輕《一匹出52思考:“我”和妹妹為什么笑了?你有何感受?“我”和妹妹看見垂下來的柳葉拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),感覺很有趣,所以笑了。從中我感受到了作者一家溫馨、和諧的生活場景?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT思考:“我”和妹妹為什么笑了?你有何感受?“53春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。我們因留戀美景而不想離開?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)54當(dāng)我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我。”從“求”中可以感受到妹妹的確很累,她急切地渴望媽媽抱她,在請求時帶著撒嬌的語氣?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT當(dāng)我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動55媽媽搖搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動你了?!眿寢尣幌氡妹茫遣皇菋寢尣粣勖妹??不是,因為媽媽也很累,更重要的是媽媽想培養(yǎng)妹妹的獨立能力,讓她自己走回家。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT媽媽搖搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動你了。56妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!背鲆话惆职譃槭裁窗蚜φf成是“一匹出色的馬”?爸爸想喚起妹妹的童趣,讓她忘記疲勞,鼓勵她自己走回家。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一57思考:最終妹妹是怎樣回家的?心情怎樣?妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”因為妹妹騎的不是真正的馬,而是一根柳枝。為什么要打上引號?很得意、很開心。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT思考:最終妹妹是怎樣回家的?心情怎樣?妹妹高興地跨上58妹妹騎著柳枝回家《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT妹妹騎著柳枝回家《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT59思考:整個散步的過程中,妹妹的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?她為什么會發(fā)生這樣的變化?走不動求爸爸、媽媽抱高興地跨上“馬”在門口笑著迎接我們妹妹之所以有這樣的變化,是因為爸爸讓她拿柳條當(dāng)馬騎,她覺得很有趣,忘記了疲勞。在爸爸的鼓勵和引導(dǎo)下,妹妹靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難,獲得了快樂?!兑黄コ錾鸟R》PPT《一匹出色的馬》PPT思考:整個散步的過程中,妹妹的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化60層次梳理《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT層次梳理《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT61主旨歸納課文寫了“我們”一家去郊游,在回來的路上,妹妹走不動求媽媽抱,媽媽沒答應(yīng),她再求爸爸時,爸爸讓妹妹把一根柳枝條當(dāng)馬騎回家的事,表現(xiàn)了一家人在一起快樂、和諧的生活,也包含了父母對孩子的愛。《一匹出色的馬》PPT《一匹出色的馬》PPT主旨歸納課文寫了“我們”一家去郊游,在回來的路上,妹62綜合拓展兒童游戲中常寓有深刻的思想?!沼螒蚴莾和钫?dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。—魯迅家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園?!獝勰?/p>
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