本文格式為Word版，下載可任意編輯——這就是我小學600字7篇寫這樣的文章不要急于動筆，要逐一列舉你的優(yōu)點、優(yōu)點和與眾不同的地方、值得你高傲的地方，可以從外貌、性格、愛好、習慣、志向等方面入手，下面是我為大家?guī)淼倪@就是我小學作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

這就是我小學作文600字篇1

藍，是海的顏色;紅，是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我!

這就是我，不會為了追求那虛假的“完美〞而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對我的身影大聲吶喊：“我是一道風景!〞而且，這邊風景獨好。這就是我，一個自信的我!

“我要這個!〞“不行，我先拿到的，是我的!〞“可是，我就喜歡那個!〞舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個美麗的，可姐姐執(zhí)意要我手中的，我不愿，姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形，“唉，好吧，給你!〞姐姐破涕為笑，對我又是親，又是抱。這就是我，一個大度的我!

“花的木乃伊，感情庫里永遠沒有熱心，像只可悲的提線木偶，只會在深夜哭泣?；ǖ哪灸艘?，永遠近不了天堂的門，由于，花的木乃伊，沒有心。〞“哎呀，媽呀!寫得這么好!我簡直就是現(xiàn)代的李白!〞這就是我，一個自負才情的我!

還依稀記得一年級的第一節(jié)課上，老師問了大家一個問題：“雨落下來會變成什么?〞“水〞大家異口同聲地回復?？勺诮锹淅锏奈?，怯怯卻堅強地說：“老師，雨落下來會變成春天!〞這就是我，一個富有詩意的我!

日夜顛倒，夢和現(xiàn)實對調(diào)，我要飛向幸福的遠方，閉上雙眼認真感應仿佛聽得到，是誰留下的暗號，我要摸索，解開暗號，開啟大門。當我勇于追求時，我是大膽的星火，我要讓夢想編織“王者世界〞，照亮整個宇宙，要一直閃爍到世界終點。這就是我，一個大膽追求的我!

一個小小的我，一個大大的我!

這就是我小學作文600字篇2

每個人都是天上一顆顆獨一無二，閃爍無比的星星。在眾多星星中，有著獨屬于我的一顆，正在努力地發(fā)光發(fā)熱。

初次見我，可能沒有什么太大的印象。普通學生一名，個子對比高，坐在班級后排，長相也不是很出眾。有時上課戴個黑框眼鏡，屬于見過一眼可以湮沒在腦海中那樣。但是，假如繼續(xù)與我接觸久了，就會逐漸發(fā)現(xiàn)，我的性格并不如外表一樣平凡。我的內(nèi)心懷揣著大量奇思妙想，喜歡一個人悄悄天馬行空。我很熱心，同學有困難我會幫上一把，給他加油;但我有時又不是那么熱心，我不喜歡被委以重任，或者是被托付什么，由于我是一個無比厭惡麻煩的人。但有事情未完成時心事重重的感覺，就讓我如坐針氈，難以釋懷。

我挺喜歡交朋友，只要與我相互問候打個照面，或者微笑著同我說幾句話，我認為都可以算做朋友，終究朋友不嫌多嘛。我希望做一個被大家都欣賞的人，假如我是一盞燈，我一定會閃爍自己，為他人照亮黑暗。

我和大多數(shù)男同學很不一樣。他們喜歡運動鍛煉得酣暢淋漓，喜歡喧嚷似火地馳騁賽場，我卻獨對午后黃金的璀璨陽光，空中拂過的和善微風這樣的恬靜特別青睞，讀一會兒書，或者聽一會兒音樂是我覺得再愜意不過的了。我不喜歡鬧，所以在有些喧囂嘈雜的喧嚷場面，我會有些格格不入。當然，在一些特定場合，我也會切換另一種人格，把自己放開。

我的問題也存在不少，很拖沓，很馬虎，還有一點淘氣，有時無法管住自己，但是這些毛病都是客觀存在并且需要加以改正的，“沒有人是生來完美的〞。我這樣和自己說，這些或多或少的缺點又何嘗不是自己獨特的痕跡呢?

其實連我自己都不是很能總結出我是怎樣的人，但我知道，自己就是最獨一無二的，不用模仿任何人，也不可能被任何人模仿，每一顆星星都能發(fā)出最奪目的光彩。

這就是我小學作文600字篇3

我是莊宗琥，我很喜歡看書。有一天晚上，一做完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽訂閱的《興趣數(shù)學》的雜志，津津有味地讀了起來。不知道過了多久，外面有聲音傳了進來：“莊宗琥，你看看幾點啦，還不上床睡覺!〞我傾耳一聽——媽媽來“找茬〞了。

我一邊隨口應著“來了來了〞，一邊迅速把書往枕頭下一塞，想等爸爸媽媽睡著了再看。沒想到，“經(jīng)驗豐富〞的媽媽無聲無息闖了進來“查房〞，在桌子上沒有看到《興趣數(shù)學》，就“質(zhì)問〞我：“剛訂的那本雜志呢?〞沒方法，姜還是老的辣，我只好乖乖地把交出來，放到了書架的最外層……

熄燈了，我躺在床上，腦子里一直浮現(xiàn)著《興趣數(shù)學》里的內(nèi)容，心癢癢的，怎么也無法進入夢鄉(xiāng)。我豎起耳朵，捕獲著外面的聲響，腦補著爸爸媽媽的一舉一動，心里催著他們快點睡覺、快點睡覺……滴答滴答，一分一秒，外面的水流聲停了，腳步聲越來越小，投射進房間的燈光熄滅了——終究，爸爸媽媽去睡覺了!

我再也按捺不住，想繼續(xù)讀完書的念頭沖昏了頭腦，于是一骨碌翻身下了床，在特別寧靜的夜里，這突然的舉動發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響，把自己嚇了一跳。呀，不能這么沖動，我提醒自己。于是我輕輕地穿上鞋，踮起腳尖，在黑暗中緩緩地、緩緩地靠近書架……

就在我朝著那個牢記在心的方位下手的瞬間，外面的燈亮了起來!我來不及想太多，以迅雷不及掩耳的速度跑向床，“縱身一躍〞，鉆進了被子里，但情急之下掉在地上的拖鞋還是發(fā)出了聲響!我急中生智，先下手為強，大聲“責問〞：“誰啊，怎么開燈影響我睡覺?〞外面爸爸忙不迭地道歉：“不好意思，我出來拿個手機。〞

“呼——〞我在被子里往往地舒了一口氣，有驚無險，平安過關，提到了嗓子眼的一顆心也逐漸寧靜了，我心想：“這一次竊讀記可真不易，差點沒嚇出心臟病。〞一番折騰過后，不知道什么時候迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。

這就是我，愛看書的我，有什么方法呢?

這就是我小學作文600字篇4

老師好。我叫彤彤，今年十一歲，剛剛從油田一小畢業(yè)，來到油田一中。我十分愉快能在七班學習，認識新同學，認識新老師。我為成為七班的一員感到驕傲。

先介紹一下我的外貌吧。我有著微胖的體形，假如在唐朝的話，一定是個大美人。大大的眼睛，白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，紅紅的小嘴。你看，全都是美人坯子的特點吧。

我有大量的特點，例如：活潑的性格，對學習的執(zhí)著，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，上課積極回復問題不怯懦等。介紹一下，我那不恥下問的特點吧。在學校，上課沒聽懂，作業(yè)不會做可以常事。但有的同學出現(xiàn)了這種狀況而不敢詢問，最總導致學習成績一落千丈。一開始，我也出現(xiàn)了同樣的狀況，但我沒有不敢開口，而是丟開不好意思，大膽的去詢問那些從前不如我的同學，沒想到，這樣不但沒有遭到同學的嘲諷，反而收獲了學習方法和同學的友情，真是“三人行，必有我?guī)煥曆健?/p>

我往往將課堂知識帶入生活中。寒暑假爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，夏天，我們來到荷塘，看到盛開的荷花，我會不由得想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。〞的詩句。還會想到荷花那出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，每每心中都會肅然起敬。

我還有兩個愛好：彈鋼琴和吹葫蘆絲。我很喜歡這兩種樂器。鋼琴，時而氣勢磅礴，時而清亮順耳;葫蘆絲總是哀怨委婉，就如繞梁之音。目前，鋼琴考過了五級，葫蘆絲過了十級。我每天都要練習一小時鋼琴。有的同學會覺得很無聊，而我很享受這個過程，鋼琴就像我的好朋友，陪伴我成長，又像一位良師，教會我學習的態(tài)度。

這就是我，一特性格開朗的女孩。您記住我了嗎?

這就是我小學作文600字篇5

我叫馮澤祺，今年10歲了，是一個活潑開朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的，一雙眼睛小而有神，高高的鼻梁下有張微微上翹的小嘴，笑起來有兩個可愛的小酒窩。我的個子不高，是個人見人愛的小胖子。

每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外，我最大的缺點就是馬虎。

記得有一次，嚴老師發(fā)了一張數(shù)學周練卷，作為回家作業(yè)。拿到卷子，我大致看了一下，心想：這么簡單的題目，我在學校里就可以做完了。于是，我動筆快速地做了起來，早就把媽媽交代我的細心〞兩個字拋到九霄云外去了。不一會兒，我就輕松地完成了周練卷。放學回家后，我興高采烈地對媽媽說：媽媽，今天的數(shù)學作業(yè)我在學校里就完成了，你幫我檢查一下吧!〞好啊!〞話音剛落，媽媽就面帶微笑地走到我身邊，拿起了卷子，開始逐題檢查。只見媽媽一邊看一邊搖頭，不一會兒就眉頭緊皺，我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完，媽媽指著試卷語重心長地對我說：祺祺，一共錯了三題，全都是馬虎造成的。你看，第一題遞等式計算，答案是201，你卻寫成了261。其次題求面積，應當是平方米，你卻寫成了米。第三題應用題，單位沒有寫。這些題你都會做，卻沒有做對，你覺得應當嗎?〞聽完媽媽的話，我羞愧地低下了頭，低聲說：不應當。〞那你找到自身的問題了嗎?〞媽媽問。我做題的時候馬虎，做完題又沒有養(yǎng)成自查的習慣，這樣正確率就低了。〞我輕聲回復。媽媽相信你能戰(zhàn)勝馬虎的毛病。〞聽了媽媽激勵的話語，我暗暗下了決心，以后不管做什么事都要細心，爭取戰(zhàn)勝馬虎的毛病。

這就是我一個馬虎但又渴望進步的小男孩。

這就是我小學作文600字篇6

我就是我，我自信。在這個世界上，沒有兩片一致的葉子，也沒有兩朵同樣的花，每一種生命都是獨一無二的。我，有著一頭烏黑的短發(fā)，櫻桃似的小嘴，小巧玲瓏的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛總是東瞧瞧，西看看，好奇心強得很呢。我像只小猴子，彎彎的眉毛宛如月牙兒，小臉紅彤彤的，像個大蘋果。

我的性格活潑，每次一下課，我就和同學們一起到操場上去玩捉迷藏的游戲，但每回我都被同學們給發(fā)現(xiàn)了，不管我是藏在草叢邊，還是藏在角落，還是藏在班級，同學們的火眼金睛總能把我揪出來?？僧斘襾碚宜麄儠r，他們卻若隱若現(xiàn)，消失的無影無蹤。記得還有一次，我和同學們?nèi)ネ嫣L繩，可偏偏受傷的總是我，每次都被“不長眼〞的麻繩打到，疼極了!但我想起媽媽說過的話：失敗是成功之母，只要你堅持不懈，就能成功!因此，我下定決心，再嘗試一次。我的雙眼死死盯著麻繩的甩動節(jié)奏，長繩甩到開口時，我往前一沖，邊跑邊跳，此刻，我感覺我的身體漂流起來，就像在空中飛行一般。我跟著繩子甩動的節(jié)奏，獲得了勝利。我為我的表現(xiàn)與勇氣感到驕傲，同學們也紛紛為我鼓掌。

我的最愛好好是游泳，我的游泳技術可不賴喲，撲通一聲響，我跳進水中央，一頭扎進水，過了好一會兒，才露出了一個圓圓的小腦袋。接著，我用雙腳用力往后蹬，就像一條活潑的小魚一樣游向前方，一會兒潛入水底，一會兒抬起頭來，一會兒……你知道嗎?我與姐姐比賽游泳時，姐姐比我游得還慢呢，哈哈!

看，這就是我，一個活潑開朗，喜歡游泳的我，你樂意與我成為朋友嗎?

這就是我小學作文600字篇7

我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊!那里的人學習都十分優(yōu)異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必需優(yōu)異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直鼓舞著我前進。知道它被實現(xiàn)。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧!但愿我在實現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現(xiàn)我的理想。

我這個人還對比幽默，往往與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么?我好奇地問。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地搖擺著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的