第第頁中秋主題教案：月餅圓圓教案及教學反思

中秋主題教案：月餅圓圓教案及教學反思

目標：

1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。

2、通過觀測、記錄月亮的改變，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的愛好。

3、通過各式各樣的月餅，培育幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

4、通過搜集資料、講解并描述，進展幼兒口語表達技能。

5、創(chuàng)編"月亮和月餅'的兒歌，觀賞和表演相關(guān)的歌曲。

6、動手操作技能的熬煉。

活動1會變的月亮

活動目的：

1、活動過程：

1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀測記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講解并描述自己的發(fā)覺，家長用文字記錄下來。出自:大;考.吧第二天早上來園后，相互講解并描述自己的觀測發(fā)覺。

2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，相互看，查找月亮改變的規(guī)律。

3、從十六開始，晚上觀測后，早上來園后將自己的觀測記錄下來，相互講解并描述。

4、堅持記錄一個月后，引導幼兒總結(jié)、表述月亮的改變規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的愛好。

活動反思：

家長的協(xié)作意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很認真，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講解并描述，參加的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的進展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動協(xié)作，沒有和孩子一起觀測月亮，所以當老師讓他講解并描述發(fā)覺的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶轉(zhuǎn)變。

活動3制作月餅(親子活動)

活動目的：

1、活動要求：

1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起援助指導的作用。

2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。3、活動結(jié)束后，整理好全部的東西，物歸原處。

4、預備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一預備。

活動過程：

1、孩子和家長一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)游戲貼膏藥、切西瓜，共同參加。

4、室內(nèi)游戲搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

5、品嘗月餅。

延伸活動：十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，進行月餅包裝展，參觀觀賞漂亮的包裝;設計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和制造力，及對美的感知、