導(dǎo)師的定位與實(shí)務(wù)導(dǎo)師的定位與實(shí)務(wù)導(dǎo)師的定義職業(yè)導(dǎo)師的概念在西方已經(jīng)有相當(dāng)長的發(fā)展歷史，是指為被指導(dǎo)者提供指導(dǎo)、訓(xùn)練、忠告和友誼的個(gè)人。導(dǎo)師的定義職業(yè)導(dǎo)師的概念在西方已經(jīng)有相當(dāng)長的發(fā)展歷史，是指為企業(yè)導(dǎo)師制

是指企業(yè)中富有經(jīng)驗(yàn)、有良好管理技能的資深管理者或技術(shù)專家，與新員工或極具發(fā)展?jié)摿Φ膯T工建立的支持性關(guān)系。企業(yè)導(dǎo)師制是指企業(yè)中富有經(jīng)驗(yàn)、有良好管理技能的資導(dǎo)師存在的意義一個(gè)人的成長速度關(guān)鍵在于他的直接領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)師存在的意義一個(gè)人的成長速度關(guān)鍵在于他的直接領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)師是哪些人是績優(yōu)業(yè)務(wù)員是主管的好幫手是優(yōu)秀的管理者是新人愿意模仿的對象導(dǎo)師是哪些人是績優(yōu)業(yè)務(wù)員導(dǎo)師的角色是朋友是培訓(xùn)師是服務(wù)員是指路人是輔導(dǎo)員是親人是公司的代言人導(dǎo)師的角色是朋友導(dǎo)師的定位氛圍的營造者工作的引導(dǎo)者導(dǎo)師的定位氛圍的營造者導(dǎo)師職責(zé)1、掌握新員工工作及學(xué)習(xí)情況。2、對新員工的工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作業(yè)績負(fù)責(zé)。3、對新員工綜合素質(zhì)是否適合崗位要求的評估負(fù)責(zé)。4、對新員工的相關(guān)審批責(zé)任負(fù)責(zé)。導(dǎo)師職責(zé)1、掌握新員工工作及學(xué)習(xí)情況。導(dǎo)師輔導(dǎo)方向?qū)I(yè)的知識（Knowledge）

---他需要知道什么？正確的態(tài)度（Attitude）

---什么觀念和態(tài)度使他全力以赴？熟練的技巧（Skill）

---他必須會做什么？良好的習(xí)慣（Habit）

---他必須經(jīng)常做對哪些事情？導(dǎo)師輔導(dǎo)方向?qū)I(yè)的知識（Knowledge）導(dǎo)師輔導(dǎo)內(nèi)容

1、新員工入司后一周內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)與新員工充分溝通。使其了解公司的創(chuàng)業(yè)歷程和發(fā)展戰(zhàn)略，領(lǐng)會公司企業(yè)文化的真諦，認(rèn)同并融入公司企業(yè)文化。導(dǎo)師輔導(dǎo)內(nèi)容

1、新員工入司后一周內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)與新員工充分溝通企業(yè)文化企業(yè)定位司歌企業(yè)文化企業(yè)定位THANKYOUSUCCESS2022/10/2012可編輯THANKYOUSUCCESS2022/10/15

職涯規(guī)劃

*為何而來*發(fā)展方向*目標(biāo)設(shè)立*工作指導(dǎo)職涯規(guī)劃*為何而來2、新員工入司兩周內(nèi)，督促新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，了解公司的學(xué)習(xí)晉升機(jī)會，帶領(lǐng)新員工熟悉公司各項(xiàng)運(yùn)作流程（包括物流部、生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、開發(fā)部等），并嚴(yán)格遵守執(zhí)行。2、新員工入司兩周內(nèi)，督促新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，3、新員工入司兩周內(nèi)，對新員工進(jìn)行工作以及生活上的指導(dǎo)與管理，主動溝通，了解其各方面進(jìn)展，幫助其盡快熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生活環(huán)境。3、新員工入司兩周內(nèi)，對新員工進(jìn)行工作以及生活上的指導(dǎo)與管理4、新員工入司兩月內(nèi)，積極督促新員工參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并及時(shí)給予關(guān)心、鼓勵。新員工入司兩月內(nèi)，為新員工解答疑難，對新員工進(jìn)行工作方法、技能的指導(dǎo)，幫助其提高工作能力，盡快轉(zhuǎn)正。4、新員工入司兩月內(nèi)，積極督促新員工參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并及5、新員工入司兩月內(nèi)，了解新員工的思想動態(tài)，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行溝通交流，建設(shè)良好的工作氛圍。5、新員工入司兩月內(nèi)，了解新員工的思想動態(tài)，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行溝通交6、導(dǎo)師在新員工入司一周內(nèi)，應(yīng)如實(shí)填寫《新員工跟進(jìn)表》,并提交直接主管及人力資源部。6、導(dǎo)師在新員工入司一周內(nèi)，應(yīng)如實(shí)填寫《新員工跟進(jìn)表》,并提注意事項(xiàng)1.

“跳起來夠得著”的目標(biāo)。不要太簡單、也不要壓力太大。

2.

學(xué)習(xí)要有明確的產(chǎn)出，作為學(xué)習(xí)效果的度量。不要純粹地為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

注意事項(xiàng)1.

“跳起來夠得著”的目標(biāo)。不要太簡單、也不要壓力3.

產(chǎn)出成果要是公司希望得到的、有復(fù)用價(jià)值的工作成果。不要是當(dāng)前沒有價(jià)值的工作產(chǎn)出。

4.

鼓勵新員工多說多寫，多提交工作體會和心得。而不是一味地傳授、灌輸，要讓新員工嘗試來表達(dá)、來闡述、多輸出，從而作為學(xué)習(xí)效果的度量。

3.

產(chǎn)出成果要是公司希望得到的、有復(fù)用價(jià)值的工作成果。不要*感同身受(同理心)*創(chuàng)造信任(保守秘密)*引導(dǎo)問題*給予建議輔導(dǎo)法則*感同身受(同理心)輔導(dǎo)法則錯(cuò)誤觀點(diǎn)教會徒弟、餓死