本文格式為Word版，下載可任意編輯——寬容歷年高考滿分5篇君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。自己不欲別人之加諸在自己身上的，那就也不要施加在別人身上。下面給大家共享一些關于寬容歷年高考總分值作文范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。

寬容歷年高考總分值作文范文1

寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的寬容和接納。寬容是一種高尚的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種人愛的光彩、無上的福分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。寬容是一種生存的聰慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份冷靜、自信和超然。

還記得那句“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!〞這是何等的氣度與胸懷啊!

智者能容，越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容，由于他們能夠洞明世事，練達人情，看得深，想得開，放得下……

仁者能容，由于他們富有仁愛精神，也是寬容的人——不苛求于己，也不苛求于人。

夫妻之間除了要有愛情，有信任，還要有寬容;別總是為了一些小事而斤斤計較，這樣就不可能白頭偕老。朋友間沒有了寬容就沒有了友情，由于寬容是友情的題中之義。所以寬容是力量和自信的標志。

寬容是一種博大的胸懷;寬容是一種至上的美德;寬容是一個海納百川的道理;寬容是一塊成就大業(yè)的基石……有了它才可以團結一切可以團結的力量，有了它才可以調動一切積極主動的因素。否則就會眾叛親離，成為孤家寡人。在我國的歷代封建帝王中東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)的典范。

要創(chuàng)造一個良好和諧的人際關系，我們每個人都應當學會寬容，理解他人，為自己營造一個美好的環(huán)境!

寬容歷年高考總分值作文范文2

生活，可能有些人認為他枯燥無味，可能有些人認為它繽紛多彩，樂趣無窮。我想，假如想使生命變得有滋有味，生活中還要多一些理解與寬容。

思想的寬容

寬容可能就是一個不經易的眼神，可能就是一句話，可能就是一個不經易的動作。寬容其實很簡單做到。

考試終止后，有一位同學沒有考好，假使老師和家長給予理解和寬容不去計較他的成績并給他以激勵的眼神，可能就會改變他的一生。

寬容不需要太多的話語，也不是一件多么難做的事，一個眼神，一個手勢，就會讓人感覺溫暖與關愛。

行為上的寬容

寬容是一種良好的行為品質。

在食堂，假使有一位同學在打菜時，不提防弄臟了你的鞋，你會、怎么做?你會不會打著罵著讓他給你弄潔凈，還是心平氣和的讓他賠你錢?或者你只是對他笑一笑，就讓這件事過去了呢?我想大多數(shù)人不會選擇第三種做法。然而，這第三種做法恰是我們所需要的，也是社會所需要的。

假如你只是對他笑一笑，你的做法會感動他，然后他再去感動別人，那么，將來所形成的社會就是我們理想中的社會。假使，你要是不這么做，那么，還會有上面的這種狀況嗎?那么現(xiàn)實生活中我們理想中的社會將是多么難啊!可見，生活中需要寬容，所以我們是不是應當思考一下呢?

我們要學會寬容

思想上、行為上假如充滿寬容，那么我們的社會是不是會變的更完美呢?在青少年時代的我們是不是要學會寬容呢?答案是確定的。寬容一是一件多么難懂難做的事，只是一個良好的心態(tài)。要培養(yǎng)寬容，首先要學會諒解他人，站在別人的角度來評價和思考每一件事，所以，我們要學會寬容不是難事。

那么，就讓我們來寬容別人，傳播寬容的精神，讓我們創(chuàng)立并報的社會，更好的完善我們的國家，讓我們永當世界第一。

寬容歷年高考總分值作文范文3

寬容是一種美德，是一種氣質。寬容能化解矛盾，寬容能使感情更加深厚，寬容能讓社會更加和諧。就如秋瑾所說的“蕓蕓眾生，熟不愛生?愛生之極，進而愛群〞一樣。

寬容能使人改過自新。古代的藺相如寬宏大量寬容了廉頗的四處阻撓，也沒有怪責他，而是接受了廉頗的道歉，這也令廉頗知道了凡事要大舉為重。此后他便和藺相如一起為趙國效力為國效力。懂得寬容的人，能夠無私奉獻，容天下難容之事，忍容別人的過失，就算遇到別人的“進攻〞也能保持心平氣和。寬容于人于己都有好處，可見寬容力量之大，寬容與人于己都有好處。我們何樂而不為呢?

寬容能使人與人之間的感情更加深厚。三國時期，張飛好就好肉，也喜好和屬下比武。也曾經弄出不少麻煩事來，可是劉備卻一次又一次的寬容了他的過錯，并沒有怎么特別的教訓他。從而張飛對劉備的兄弟情很深，要不然張飛會“哥哥，哥哥〞這樣的叫喚呢?試問一下假如我們都不去原諒他人的過錯，這樣的友情會存在嗎?只有有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就大事業(yè)!

寬容他人也就是善待自己。記得有一個一個叫《釘子》的`故事。

說的是有一個壞脾氣的男孩，他父親給了他一袋釘子。并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。逐漸的，每天釘下的數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)操縱自己的脾氣要比釘下那些釘子簡單。于是，有一天，這個男孩再也不會失去耐性，亂發(fā)脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說，現(xiàn)在開始每當他能操縱自己脾氣的時候，就拔出一根釘子。一每日過去了，最終男孩告訴他的父親，他終究把所有釘子給拔出來了。

父親握著他的手，來到后院說：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些圍欄上的洞。這些圍攔將永遠不能回復到從前的樣子。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。假如你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就象真實的傷痛一樣令人無法承受。

這個故事雖然是生活中的一點小事，但是有著感人而讓人深省的意義。

人與人之間往往由于一些無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。假如我們都能從自己做起，開始寬容地對待他人，相信你一定能收到大量意想不到的結果。別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

善待別人也就是善待自己，要想讓自己活的更開心，就寬容曾經讓你失望的人吧，寬容你的敵人，以退為進，也是一種生活的處世策略。學會寬容，一切矛盾和不開心的事情都會變的海闊天空，學會寬容，遇到生活中的旋渦和大浪，也會讓你操縱的風平浪靜。

寬容是一種美德，在生活中，即使別人錯了，無禮了，你若能容忍他人，寬容他人，同樣能獲得信任和支持，同樣能得到別人的友善相待。但有時過分的寬容是有害的，只有學會了在恰當?shù)臅r期寬容他人你就會贏得朋友，就會真正體會生活的開心。

寬容歷年高考總分值作文范文4

哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤教訓自己。〞

黛爾卡內基說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的優(yōu)點。〞

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。〞

……

法國的雨果曾經這樣慨嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空寬廣的，是人的胸懷。〞古老的東方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語：“宰相肚里能撐船。〞法國人的浪漫和中國人的實在碰撞在一起，人們發(fā)現(xiàn)了：寬容，超越了國家、語言、種族和文明的界限。

比天還要寬廣的胸懷，能夠撐船的大肚子里，還有什么不能寬容的呢?陰謀、苦難、丑惡、骯臟、污穢……一切都可以承受，一切都可以寬容。幾聲低聲的討論，不提防的碰撞，就足以爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭〞，每當此時，我們都會怒視著對方，互不相讓，以為大敵當前。別人犯了錯，我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆，那犯錯的應當是我們自己。憎惡對方，恨不得讓對方在這世界上永遠消失，結果使自己焦頭爛額，心力交瘁。憎惡對手的最正確方法并不是吞蝕對手，而是吸取對方的優(yōu)點轉化為自己的鈣質……

大量人都不了解寬容。有人認為，寬容是怯懦，怯懦。有人認為，寬容是一種素質，一種情操，是一種美德。對寬容者來說，寬容是一種美德;對被寬容者來說，寬容是一種無形的懲戒。當你把寬容你的人當作是懦怯時，那你這時，將是世界上頂級可惡的罪人。由于，你沒有感謝寬容你的人，反而還誤會他。假如說，父母、老師是世界上最愛你的人，那寬容者就是世界上最宏偉的人。寬容不等于忍耐。“忍〞是勉強承受，抑制心情，它總有爆發(fā)的一天。而寬容是紳士般地讓步，是大度地不計較……

寬容是生活的一縷陽光。假如沒有了寬容，那這世界將會變得黑暗。它比立春的早晨的陽光更加明媚，更加溫暖，它普照著大地，改變著人們的性情。當有一天，你真正學會了寬容。你已經達到了品質的頂端。由于，你要寬容別人的排擠、辱罵甚至誣陷，你知道，真正的力量是使敵人恐慌。你知道，風涼話可以使你“熱敷〞的腦袋冷卻下來，惡劣的環(huán)境可以使沙漠里的玫瑰開得更美……

這縷陽光，很微弱，很渺小，一不提防就會被烏云消滅。但，總有人為它揮去頭頂?shù)臑踉疲屗Ｇ唷?/p>

寬容歷年高考總分值作文范文5

紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。

——題記

青春如花開之季，香氣四溢，但伴隨而來的還有那綿柔惆悵的雨季。16歲的他徘徊于那綿愁的雨季其心中仿若有融不開的寒冰，既凍結了自己又刺痛了他人。直到……

“你跟我說，你的成績畢竟是怎么回事！〞

“我不知道。〞他淡淡的說道。

“成績下降這么多，你不知道，好，那我告訴你，兩個星期沒去補課，你畢竟去哪了，說啊！〞話畢，那母親的淚水奪眶而出，心力交瘁地看著他。面對母親的眼神使他無言以對。

剛剛緊張焦灼的氣氛轉瞬化為了默然。其實母親只想要一個答案，而孩子也渴望得到一份寬容，但是……

“是，我沒有去補課，你知道嗎這樣的生活我已經過夠了，幾乎每日補課，我的壓力你知道有多大嗎？你沒有補過課，你是……〞話未說完孩子的臉上多出了一記耳光所賜的印記。

母親癱坐在沙發(fā)上，雙目無神放低聲音說“：你現(xiàn)在就滾出這個家！〞

話聲一落，孩子摔門而出，剛剛心中存留的愧疚早已拋到九霄云外，孩子想完全的放縱自己，于是走進了網吧，看著魚龍混雜的人們，嗅著廉價二手煙氣與腳氣的混合著的氣味，使原本就稀疏的空氣在這里顯得尤為寶貴。他退了出來覺得那里不屬于自己。

他沿著馬路呆呆的走著，忽的被歡樂聲驚醒，他順眼望去，一個母親拉著她剛放學的孩子，小孩子依偎在母親身旁，時不時傳出歡悅的笑聲。他也被這一幕所感染，北方冬季的肅殺，在愛的映射下也溫暖無比。

這時，少年想起了他的母親，母親從小因家中重男輕女的封建思想便不讓她讀書，好強的她，自己在冬天跑到學校的土坯房外偷聽老師講課，雙手都因此而留下難以消退的傷病，就這樣頑強的母親聽完了小學的課程，16隨意出去打工后來通過自己的努力與堅持不懈的奮斗，終究打拼出今天的成就。忽的，悔恨與愧疚涌上心頭，沖刷著少年心中的叛逆，其眼中的淚水也在不停的打轉，不想讓人窺探到他的柔弱，假意用手拂過臉頰，拭去那一滴悲傷淚，這時才發(fā)現(xiàn)他的話刺痛了母親的心，對自己的埋怨油然而生。

這時，