第7頁共14頁2022年?學(xué)習(xí)委員工?作總結(jié)范文?一次的機(jī)?會(huì)，我競選?上了學(xué)習(xí)委?員，當(dāng)初，?只是隨便競?選一個(gè)班委?，主要是為?了鍛煉自己?的能力。后?來，發(fā)現(xiàn)，?我挺喜歡學(xué)?習(xí)委員這個(gè)?職務(wù)。呵呵?。這一學(xué)?期，是我大?學(xué)剛開始的?時(shí)期，也是?我第一次當(dāng)?學(xué)習(xí)委員的?時(shí)期。大一?生活的酸甜?苦辣，開始?品嘗了?？?體感覺挺好?的。學(xué)習(xí)?委員，負(fù)責(zé)?班級同學(xué)的?學(xué)習(xí)(期末?考試幫忙尋?找資料)，?并定時(shí)了解?并匯報(bào)同學(xué)?的學(xué)習(xí)情況?。我感覺?，在大學(xué)里?，當(dāng)學(xué)習(xí)委?員所得到的?鍛煉也挺多?的。平時(shí)?___同學(xué)?們的平時(shí)作?業(yè)小測情況?，期末考試?臨近，班級?的事情就多?了起來。_?__飛信，?通知、征求?分發(fā)資料。?常常往復(fù)印?店跑，與店?主砍價(jià)。主?動(dòng)與別班的?學(xué)委交流經(jīng)?驗(yàn)。這是常?見的事情。?開始，學(xué)?會(huì)了主動(dòng)與?別人交流^?^o~努力?!，人際交?流稍有點(diǎn)提?高吧。但我?知道這還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠。?感受到了同?學(xué)對拿到復(fù)?習(xí)資料的欣?喜^^，體?會(huì)到了有些?同學(xué)對學(xué)習(xí)?的熱情，感?受到了學(xué)姐?對我們的關(guān)?懷。雖然?，有時(shí)候也?會(huì)有一種莫?名的壓力，?但是，這或?許就是個(gè)動(dòng)?力吧。至?于這次的期?末考試，我?們班總體應(yīng)?該還考得不?錯(cuò)。我們班?里面有好多?個(gè)認(rèn)真讀書?的同學(xué)，或?許有的同學(xué)?認(rèn)真但成績?不夠理想，?這更多的是?學(xué)習(xí)方法的?問題。不過?，這樣的同?學(xué)比較少了?。我想，這?可能和基礎(chǔ)?有點(diǎn)關(guān)系吧?(有的同學(xué)?以前的歷史?、語文、英?語基礎(chǔ)比較?好，學(xué)起來?比較輕松。?)有的同學(xué)?(新龍)幾?次的數(shù)分考?試(或小測?)的成績都?不錯(cuò)，但這?次考得偏后?，在班級中?等的成績，?有點(diǎn)出乎意?料，他也總?結(jié)了原因，?在考試的時(shí)?候出現(xiàn)了些?小錯(cuò)誤。而?平時(shí)作業(yè)成?績不是很優(yōu)?秀的同學(xué)(?小奮、魏丹?)這次都考?了___分?，挺優(yōu)秀的?一個(gè)分?jǐn)?shù)。?或許是平時(shí)?犯錯(cuò)多，到?最后，吸取?的經(jīng)驗(yàn)多吧?。有的同學(xué)?(陳婷)小?測的成績不?穩(wěn)定，這次?考得不理想?。魏丹公共?課的成績考?得不錯(cuò)，當(dāng)?然，這與她?上每一節(jié)公?共課都很認(rèn)?真聽講，期?末復(fù)習(xí)很認(rèn)?真地背誦是?離不開的。?真理、葉?暉、魏丹、?燕婷、同華?這___位?同學(xué)的專業(yè)?課(數(shù)分、?解幾)成績?很優(yōu)秀。真?理同學(xué)表現(xiàn)?很好，平時(shí)?數(shù)分作業(yè)有?___%以?上得a，這?次，她是我?們班級平均?分最高的，?特別是數(shù)分?成績___?分，各科成?績都不錯(cuò)。?這次全體?的成績還算?不錯(cuò)，但是?還得注意，?聽學(xué)長說下?學(xué)期的掛科?率(特別是?專業(yè)課)會(huì)?比較高，而?且這次卷子?數(shù)分老師有?給我們復(fù)習(xí)?了點(diǎn)題目，?還有加上了?四班學(xué)委(?秀雯)的幫?助，才得以?考得比較好??；蛟S這是?必然的吧，?對于大學(xué)來?說，找到準(zhǔn)?確的復(fù)習(xí)資?料很重要。?大一(上?)這一學(xué)期?，期中考后?，有___?同學(xué)去圖書?館自習(xí)，效?果應(yīng)該不錯(cuò)?，主要還是?我們班的同?學(xué)大部分都?很認(rèn)真。至?于下學(xué)期，?沒有晚自習(xí)?（范本），?同學(xué)們應(yīng)該?會(huì)主動(dòng)去圖?書館或克里?樓自習(xí)。?1.每周周?三早上早讀?英語(7：?40~7:?___時(shí)間?雖少，積少?成多，遲到?的罰一元，?作為班費(fèi)，?班委遲到，?罰兩元。)?2.期中?考試前一周?、期末考前?兩周全班進(jìn)?行一次小測?試(也可以?發(fā)下去，當(dāng)?作業(yè)寫{這?會(huì)比較重要?，大家肯定?都會(huì)去看的?｝)(專業(yè)?課《數(shù)學(xué)分?析》、《高?等代數(shù)》)?。3.平?時(shí)，就數(shù)分?而言，學(xué)完?一、兩個(gè)章?節(jié)，再根據(jù)?學(xué)習(xí)的內(nèi)容?多少，計(jì)劃?進(jìn)行一、兩?次小測試。?(因?yàn)橛⒄Z?老師有定期?進(jìn)行小測試?，所以英語?就要求同學(xué)?進(jìn)行早讀，?如有需要，?待定。)?4.根據(jù)同?學(xué)們的需要?，借用教室?，邀請老師?進(jìn)行答疑。?5.__?_月份要準(zhǔn)?備好計(jì)算機(jī)?2級考試，?還有部分同?學(xué)的英語四?級考試。?個(gè)人工作改?進(jìn)：1.?要多和老師?交流。2?.多關(guān)心同?學(xué)(不要太?局限)。?3.及時(shí)了?解同學(xué)的學(xué)?習(xí)情況(因?為下學(xué)期沒?有晚自習(xí)，?自覺性有待?考驗(yàn)。)?2.隔天要?交的作業(yè)，?在前天的晚?上交給各宿?舍的舍長，?隔天舍長再?交過來。(?到隔天再一?個(gè)個(gè)地收作?業(yè)，不是很?方便，速度?也很慢)?院校學(xué)習(xí)委?員期末工作?總結(jié)驀然?回首，不知?不覺已是學(xué)?期末了。一?學(xué)期的工作?，由對學(xué)習(xí)?委員的模糊?到漸漸清晰?，再到現(xiàn)在?的熟悉，我?學(xué)到了很多?，回望這一?學(xué)期自己走?過的路、留?下的或深或?淺的足跡，?不僅充滿了?歡愉、也充?滿了淡淡的?苦澀。不過?，也讓我對?學(xué)委的職責(zé)?有了一個(gè)新?的認(rèn)識：學(xué)?習(xí)上為同學(xué)?服務(wù)，工作?上與教師多?交流，學(xué)風(fēng)?上做同學(xué)表?率?，F(xiàn)我將?這學(xué)期的工?作匯報(bào)如下?：（一）?學(xué)習(xí)上為同?學(xué)服務(wù)作為?學(xué)習(xí)委員，?___同學(xué)?們統(tǒng)一批發(fā)?作業(yè)本，讓?同學(xué)們有作?業(yè)本順利完?成作業(yè)；發(fā)?布一些最新?的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)?（范本）以?及各類與學(xué)?習(xí)有關(guān)的講?座和活動(dòng)，?動(dòng)員同學(xué)們?積極參與；?在班上將成?績比較優(yōu)秀?的同學(xué)組成?一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)?體，動(dòng)員他?們積極幫助?身邊的其它?同學(xué)，以此?提高我們班?的整體學(xué)習(xí)?水平；學(xué)校?經(jīng)常會(huì)對學(xué)?習(xí)展開一些?會(huì)議，做好?一些必要的?會(huì)議記錄，?及時(shí)傳達(dá)給?同學(xué)們。?（二）工作?上與教師多?交流作為學(xué)?習(xí)委員，一?個(gè)重要的職?責(zé)就是帶動(dòng)?全班同學(xué)積?極地學(xué)習(xí)，?因此，我時(shí)?常向同學(xué)推?薦名書名篇?閱讀，培養(yǎng)?同學(xué)們的讀?書熱情；收?集同學(xué)們在?學(xué)習(xí)中遇到?的困難，向?任課老師反?映，以求及?時(shí)得到解決?；積極地配?合老師工作?，安排課代?表按時(shí)收發(fā)?作業(yè)，傳達(dá)?老師的學(xué)習(xí)?任務(wù)；主動(dòng)?搜集同學(xué)們?對教學(xué)管理?方面的建議?或意見，并?把好的建議?及時(shí)傳達(dá)給?任課老師，?使教與學(xué)能?夠順利高效?地進(jìn)行。?（三）學(xué)風(fēng)?上做同學(xué)表?率作為學(xué)習(xí)?委員，在學(xué)?習(xí)上應(yīng)該起?帶頭作用，?認(rèn)真聽講，?不說與課堂?無關(guān)的話，?做好班級的?表率，并及?時(shí)提醒愛說?小話的同學(xué)?認(rèn)真聽課；?積極的去了?解同學(xué)們的?學(xué)習(xí)情況、?生活狀況以?及思想動(dòng)態(tài)?（范本），?幫助有困難?的同學(xué)；及?時(shí)完成老師?布置的課程?任務(wù)，積極?配合老師完?成教學(xué)任務(wù)?；平時(shí)努力?學(xué)習(xí)，熱心?幫助學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué)，帶動(dòng)全?班同學(xué)一起?學(xué)習(xí)，營造?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?樹立良好的?學(xué)風(fēng)，班風(fēng)??？傊?，?在一學(xué)期的?班級工作中?，我懂得如?何落實(shí)各項(xiàng)?工作，如何?和班委有效?地分工合作?，如何和同?學(xué)溝通交流?并且提高大?家的學(xué)習(xí)積?極性，開展?豐富的班級?活動(dòng)。當(dāng)然?，我的工作?還存在著很?多的不足之?處，我想在?以后的班級?工作中，我?會(huì)進(jìn)一步改?正的。最后?，感謝10?級數(shù)控（5?）班給我這?個(gè)展示自我?、鍛煉自我?、提高自我?的平臺。在?此，我衷心?的希望我們?可以攜手共?進(jìn)，建設(shè)良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)，同時(shí)?，我也希望?每個(gè)同學(xué)都?可以從工程?分院10級?數(shù)控（5）?班這個(gè)新起?點(diǎn)，最終找?到屬于自己?的天空，展?翅高飛！?學(xué)習(xí)委員上?半年工作總?結(jié)總是喜?歡在文章的?開頭感嘆一?下時(shí)間流逝?的是多么讓?人后知后覺?，半年，大?一的第一個(gè)?學(xué)期就這么?地悄悄過去?了。在這半?年里，我們?經(jīng)歷了很多?，也成長了?很多。當(dāng)我?們以一名大?學(xué)生的身份?開始了為期?___年的?學(xué)習(xí)生活時(shí)?，我知道，?我們剛剛踏?上人生有一?段美麗的征?程。對于?學(xué)習(xí)委員這?一職務(wù)的工?作任務(wù)以及?工作方法，?我曾經(jīng)很認(rèn)?真的思考過?，并且在工?作生活中也?體現(xiàn)出來了?這一職務(wù)的?工作特點(diǎn)。?以下就是我?的工作總結(jié)?以及心得。?一、我眼?中學(xué)習(xí)委員?的工作任務(wù)?1、認(rèn)真?做好班級的?考勤工作，?對遲到、早?退、曠課、?請假等情況?進(jìn)行詳細(xì)記?錄。2、?協(xié)助眾班委?進(jìn)行班級建?設(shè)工作。?3、嚴(yán)格遵?守時(shí)間。?二、工作中?遇到的那點(diǎn)?兒事兒1?、在公共課?上課之前都?會(huì)進(jìn)行全班?點(diǎn)名。因?yàn)?給大家的要?求是在上課?前___分?鐘就要到教?室，所以點(diǎn)?名工作就從?距上課十分?鐘開始。剛?開始的時(shí)候?大家還是不?適應(yīng)，覺得?都上了大學(xué)?了沒必要了?。但是大家?越來越發(fā)現(xiàn)?培養(yǎng)“守時(shí)?”這一習(xí)慣?對自己將來?的工作是多?么的重要。?2、因?yàn)?大一在周日?到周四有晚?自習(xí)，但是?大家同時(shí)也?會(huì)有社團(tuán)活?動(dòng)的進(jìn)行，?大部分的同?學(xué)都能協(xié)調(diào)?好自己的時(shí)?間，在教室?里上自習(xí)的?時(shí)候能夠認(rèn)?真學(xué)習(xí)，在?社團(tuán)有活動(dòng)?的時(shí)候能夠?積極參加，?因?yàn)閰⒓踊?動(dòng)不能進(jìn)行?正常的晚自?習(xí)活動(dòng)，也?會(huì)主動(dòng)給學(xué)?委打電話，?通知一聲，?如此配合工?作，作為學(xué)?委，很感動(dòng)?。3、每?個(gè)人都可能?有___，?例如，周五?回家了，但?是周日因?yàn)?買不到票回?不來了。剛?開始的時(shí)候?大家對請假?制度、請假?程序不了解?，但是在大?家了解了請?假制度之后?，能夠正確?對待請假，?避免正常課?程上老師的?曠課處置。?三、依舊?需要處理的?問題1、?遲到問題。?希望大家在?新的學(xué)期，?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“?守時(shí)”精神?，減少遲到?次數(shù)，安排?好時(shí)間。?2、晚自習(xí)?。只有大一?有的___?，專門為學(xué)?習(xí)安排的時(shí)?間。好好珍?惜吧，不想?說啥了。?四、對這半?年的感言以?及對未來的?展望看著?考勤表上那?些能夠脫口?而出的名，?每個(gè)人后面?的記號，滿?滿一大頁，?寫滿了的是?這半年的生?活中的各種?感情。很高?興能夠認(rèn)識?你們，很感?謝你們對我?工作的支持?，很幸運(yùn)能?夠一起成長?。未來，?我們共同學(xué)?習(xí)，一起加?油。學(xué)習(xí)?委員學(xué)期個(gè)?人工作總結(jié)?范文尋尋?覓覓,猛然?發(fā)現(xiàn)了一個(gè)?關(guān)鍵的學(xué)期?已經(jīng)消去,?來不及感嘆?時(shí)間的蹉跎?,此刻也僅?能回首相望?了.本學(xué)?期本人雖然?感覺行得匆?匆,可惜仍?然忘卻了許?多很有意義?的瑣事.當(dāng)?然作為學(xué)習(xí)?委員是要從?本職工作談?起.開學(xué)伊?始,在老師?和同學(xué)門的?要求下,在?班委員的支?持下,本人?開展動(dòng)員大?家早讀英語?,盡管中途?出現(xiàn)了眾多?的情況,最?后還是堅(jiān)持?到了學(xué)期末?,而且除了?下雨可放假?,未曾間斷?.此項(xiàng)活動(dòng)?所取得的成?效也是顯而?易見的,最?終我們班在?理學(xué)院英語?平均掛科一?半以上的情?況下,我們?班只有掛了?___個(gè).?當(dāng)然這要感?謝老師,班?委許多成員?和其他同學(xué)?和朋友對我?工作的支持?和鼓勵(lì).?其二是__?_了個(gè)四六?級動(dòng)員大會(huì)?,盡管得到?很多人的_?__,我還?是堅(jiān)持把此?項(xiàng)活動(dòng)辦下?去了,還是?取得了一定?的效果,雖?然本人支持?的不怎么好?.其三是?動(dòng)員大家參?加挑戰(zhàn)杯,?當(dāng)然本人是?應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)?先的,結(jié)果?雖然沒有出?來,但是參?加的人數(shù)還?是比較讓人?滿意的,大?多數(shù)人還是?參加進(jìn)來了?.其他本?人所做的一?些瑣碎之事?,如考勤報(bào)?到,幫助舉?辦班級活動(dòng)?我所作的貢?獻(xiàn)是不大,?不足掛齒,?在此就不再?詳言訴了.?到現(xiàn)在,?成績已經(jīng)出?來,可能本?人比較遺憾?的事情是未?能把自己的?成績搞好,?但是有一點(diǎn)?可以肯定的?,我已經(jīng)盡?了我最大的?努力了,盡?管戰(zhàn)略上可?能是走錯(cuò)了?.當(dāng)然,?遺憾總是在?所難免的,?一路踏著失?敗的肩膀前?進(jìn),總有成?功的一天.?前面的路?途依然漫長?和坎坷,希?望我能走得?更好.談不?盡往事風(fēng)箱?,讀一篇今?日詩詞,看?一段估計(jì)長?戲,唱一曲?滾滾長江,?笑一場漫步?走來.第14頁共14頁_?__年學(xué)習(xí)?委員期末總?結(jié)似水的?大學(xué)生活過?得匆匆而又?無情，暮然?回首，你我?即將揮手告?別大一上學(xué)?期，透視過?去的一學(xué)年?，身為班級?學(xué)習(xí)委員，?這一年工作?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?時(shí)常在腦海?中浮現(xiàn)。?自從進(jìn)入_?__機(jī)電技?術(shù)學(xué)院，進(jìn)?入數(shù)控系(?1)班，我?學(xué)到了很多?，也感受到?了很多。現(xiàn)?在，只有幾?天就要結(jié)束?自己本學(xué)年?的班級學(xué)習(xí)?委員的工作?了，回望這?一年自己走?過的路、留?下的或深或?淺的足跡，?不僅充滿了?歡愉、也充?滿了淡淡的?苦澀。一學(xué)?年的工作，?讓我學(xué)到了?很多很多，?我現(xiàn)就這學(xué)?年的工作情?況向老師作?如下匯報(bào)?大一第一學(xué)?期,在全體?同學(xué)及輔導(dǎo)?員的支持下?，我積極培?養(yǎng)自己的_?__領(lǐng)導(dǎo)能?力和執(zhí)行能?力，帶領(lǐng)全?班共同建設(shè)?良好的學(xué)風(fēng)?班風(fēng)(雖有?不好之處)?。作為班?委要認(rèn)真負(fù)?責(zé)、態(tài)度踏?實(shí)，要有一?定的___?、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)?行能力，并?且做事情要?公平、公開?、公正，積?極落實(shí)學(xué)校?及班級的具?體工作任務(wù)?。這是我們?身為班干部?必須首先認(rèn)?識到的。?作為班級的?學(xué)習(xí)委員，?在學(xué)習(xí)工作?方面給我的?感觸最多了?首先，我?收集學(xué)生對?老師的意見?和老師的教?學(xué)動(dòng)態(tài)（范?本）。因?yàn)?在很多情況?下，老師無?法和那么多?學(xué)生直接打?交道，很多?老師也無暇?顧及那么多?的學(xué)生，特?別是大家剛?進(jìn)入大學(xué)，?很多人一時(shí)?還不適應(yīng)老?師的教學(xué)模?式。所以，?作為學(xué)習(xí)委?員我有及時(shí)?地向任科老?師提出同學(xué)?們的建議、?疑問。其?次，為了帶?領(lǐng)全班共同?建設(shè)良好的?學(xué)風(fēng)班風(fēng)，?我?guī)ьI(lǐng)班級?中的成績優(yōu)?良者成立了?學(xué)習(xí)興趣小?組。而且，?有不定時(shí)的?開展活動(dòng)等?。在這一學(xué)?年中，我見?到了學(xué)習(xí)興?趣小組的成?長歷程——?從剛開始的?“不知所謂?”到現(xiàn)在的?“有聲有色?”。最后?，我也在班?上積極開展?一些教育講?座等。當(dāng)然?，同學(xué)們的?反映還是不?錯(cuò)的。總?之，在一學(xué)?年的班級工?作中，我懂?得如何落實(shí)?各項(xiàng)工作，?如何和班委?有效地分工?合作，如何?和同學(xué)溝通?交流并且提?高大家的學(xué)?習(xí)積極性，?開展豐富的?班級活動(dòng)。?當(dāng)然，我的?工作還存在?著很多的不?足之處。比?如:有的時(shí)?候得不到大?家的響應(yīng)，?大家不積極?主動(dòng)支持我?的工作;學(xué)?習(xí)委員的任?務(wù)比較重，?時(shí)傳達(dá)到個(gè)?人;在收集?同學(xué)們對自?己工作意見?方面做得不?夠，有些事?做錯(cuò)了，沒?有周圍同學(xué)?提醒，自己?沒有發(fā)覺等?等。不過?，我想在以?后的班級工?作中，我會(huì)?進(jìn)一步改正?的。即使以?后不再是一?名班委，但?我仍然可以?作為一名普?通學(xué)生的身?份和大家進(jìn)?一步溝通交?流，和所有?數(shù)控系(1?)班成員一?道把我們班?建設(shè)成為具?有良好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)的班?級體而努力?奮斗。同?時(shí)，感謝數(shù)?控系(1)?班給我這個(gè)?展示自我、?鍛煉自我、?提高自我的?平臺。在此?，我衷心的?希望我們可?以攜手共進(jìn)?，建設(shè)良好?的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;同時(shí)，我?也希望每個(gè)?同學(xué)都可以?從數(shù)控系(?1)班，從?___機(jī)電?技術(shù)學(xué)校這?個(gè)新起點(diǎn)，?展翅高飛!?最終找到屬?于自己的天?空。最后?我要感謝輔?導(dǎo)員在這一?學(xué)年中對我?的工作的關(guān)?心與支持!?___學(xué)?習(xí)委員期末?總結(jié)范文2?時(shí)間過得?飛快，一轉(zhuǎn)?眼，我們來?到舜耕中學(xué)?的第一個(gè)學(xué)?期已經(jīng)結(jié)束?了，回首這?一個(gè)學(xué)期，?作為學(xué)習(xí)委?員的我有很?多需要總結(jié)?的事情。?學(xué)習(xí)委員總?結(jié)本學(xué)期?雖然不長，?我卻已經(jīng)是?第二任學(xué)習(xí)?委員了，剛?剛擔(dān)任這個(gè)?職務(wù)的時(shí)候?，我也有些?手忙腳亂。?我在小學(xué)沒?有擔(dān)任過班?委，經(jīng)驗(yàn)也?有些不足。?雖然非常認(rèn)?真的去開會(huì)?，向班主任?匯報(bào)情況，?但是到了落?實(shí)的時(shí)候確?實(shí)辦法不多?，甚至有時(shí)?候會(huì)忘記一?些事情。比?如第一次開?會(huì)要求生態(tài)?委員會(huì)成員?第二天在報(bào)?告廳集合，?結(jié)果我卻忘?記了這件事?情，導(dǎo)致了?生態(tài)委員會(huì)?的成員沒有?及時(shí)集合，?差一點(diǎn)錯(cuò)過?。之后我吸?取了教訓(xùn)，?把學(xué)習(xí)委員?的事務(wù)放在?了心上，積?極的落實(shí)開?會(huì)的內(nèi)容，?也為班級做?了不少貢獻(xiàn)?。尤其是在?廉潔手抄報(bào)?的創(chuàng)辦中，?我不僅親自?制作，還發(fā)?動(dòng)同學(xué)們，?做了極大小?小十幾張手?抄報(bào)，雖然?不能說是居?功至偉，但?也算落實(shí)了?自己的工作?。希望下個(gè)?學(xué)期能把自?己的工作做?得更好。?生態(tài)委員會(huì)?總結(jié)學(xué)習(xí)?委員擔(dān)任生?態(tài)委員會(huì)會(huì)?長，這也讓?我覺得事情?有些多。尤?其是在生態(tài)?學(xué)校評比前?，幾乎每天?都要開會(huì)，?既要檢查同?學(xué)們對“七?步法”的掌?握，還要協(xié)?同衛(wèi)生委員?一起，發(fā)動(dòng)?同學(xué)們把班?級內(nèi)和衛(wèi)生?區(qū)的雜物清?理干凈，可?以說是忙得?不可開交。?不過努力總?是有回報(bào)的?，經(jīng)過大家?的共同努力?，我們學(xué)校?被成功評選?為國際生態(tài)?學(xué)校。在完?成了生態(tài)學(xué)?校的評比后?，我的事務(wù)?也主要變成?了廢紙廢瓶?的回收，對?于廢紙的回?收我還是比?較滿意的，?在我強(qiáng)調(diào)后?，班里的大?多數(shù)人都可?以自覺地將?廢止鋪平后?放入回收箱?，廢紙的回?收量也比較?大?？墒峭?學(xué)們對于廢?瓶就不太重?視了，許多?同學(xué)喝完飲?料后并沒有?將空瓶放入?教室后面的?回收袋中，?而是隨手一?扔或放入垃?圾箱中，還?有的同學(xué)將?有水的瓶子?直接放入回?收袋，給回?收造成了不?便，我還是?要在班里強(qiáng)?調(diào)，爭取做?好這一點(diǎn)。?給學(xué)校的?建議學(xué)校?環(huán)保小屋的?設(shè)計(jì)確實(shí)為?回收提供了?便利，但是?有時(shí)候環(huán)保?小屋前統(tǒng)計(jì)?的同學(xué)卻顯?得有些忙不?迭，有幾個(gè)?班的同學(xué)等?了許久還沒?有將廢紙廢?瓶放入環(huán)保?小屋。在此?，我給學(xué)校?提出建議：?將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)?的同學(xué)分成?三隊(duì)，每一?隊(duì)具體負(fù)責(zé)?一個(gè)年級，?這樣不僅速?度快，還可?以避免統(tǒng)計(jì)?時(shí)的錯(cuò)誤。?這是我的建?議，希望學(xué)?校能夠參考?。___?學(xué)習(xí)委員期?末總結(jié)范文?3臨近期?末，作為統(tǒng)?本工管__?_班學(xué)委的?我對班上總?體的學(xué)習(xí)情?況進(jìn)行了以?下總結(jié)一?班級學(xué)習(xí)情?況及活動(dòng)參?與情況大學(xué)?剛剛開課時(shí)?，大多數(shù)同?學(xué)在經(jīng)歷了?嚴(yán)肅緊張的?高考之后，?都比較放松?，再加上對?大學(xué)課程及?本專業(yè)課程?認(rèn)識不夠充?分，一時(shí)間?無法適應(yīng)課?程安排，但?在經(jīng)過了一?段適應(yīng)期后?，逐漸投入?到了大學(xué)課?程的學(xué)習(xí)當(dāng)?中。因?yàn)?工程管理偏?理工的專業(yè)?，對于文科?生占絕大多?數(shù)的我們來?說是個(gè)不小?的挑戰(zhàn)。學(xué)?生大多對英?語木工程制?圖比較頭疼?，一是因?yàn)?制圖的專業(yè)?性比較強(qiáng)，?課程深，而?我們高中就?只接受了一?淺顯的知識?，一時(shí)間無?法接受。二?是制圖課程?課時(shí)安排過?少，老師比?較趕，同學(xué)?一時(shí)無法跟?進(jìn)。雖然后?來輔導(dǎo)員安?排了學(xué)習(xí)較?好的同學(xué)對?其他同學(xué)進(jìn)?行了輔導(dǎo)。?但大多數(shù)同?學(xué)仍舊希望?下學(xué)期能增?加一些制圖?的課時(shí)。而?對于英語這?門課，大多?數(shù)三本生都?比較頭疼，?普遍提不起?來對英語的?興趣，上課?缺乏活力。?但總體來說?，本班的學(xué)?習(xí)氛圍比較?濃厚，同學(xué)?大多都積極?進(jìn)取，至今?為止，沒發(fā)?現(xiàn)厭學(xué)棄學(xué)?現(xiàn)象。本?班同學(xué)的活?動(dòng)參與能力?較強(qiáng)。先是?參加了由學(xué)?部舉辦的辯?論賽，雖然?只進(jìn)到了復(fù)?賽，但同學(xué)?大多都得到?了鍛煉。后?來又積極參?加紀(jì)律部舉?辦的知識競?賽，我班殺?進(jìn)決賽，一?舉奪魁，這?充分說明了?班級同學(xué)的?___榮譽(yù)?感和___?能力。二?___與計(jì)?劃加強(qiáng)學(xué)?習(xí)小組的隊(duì)?伍建設(shè)。我?班班委將始?終不渝地抓?好學(xué)習(xí)小組?的___、?分配、落實(shí)?工作，為同?學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)?造良好的環(huán)?境和條件，?定期開展_?__學(xué)習(xí)研?究活動(dòng)，提?高本班同學(xué)?的學(xué)習(xí)思考?能力、水平?。為同學(xué)們?的創(chuàng)新實(shí)踐?能力創(chuàng)造良?好的條件,?豐富了同學(xué)?的文化生活?，創(chuàng)設(shè)濃厚?的英語氛圍?。學(xué)習(xí)園地?的內(nèi)容要求?豐富多彩，?每位同學(xué)在?學(xué)習(xí)小組中?充分發(fā)揮自?己的想象力?、創(chuàng)造力，?敢于提出自?己的想法和?看法，并進(jìn)?行學(xué)習(xí)小組?成績的評比?工作。2?.加強(qiáng)同學(xué)?們的信息交?流。把我班?同學(xué)的信息?交流工作作?為一項(xiàng)重要?工作來抓，?重視提高同?學(xué)們的的理?論水平，開?展論文和方?案的評選活?動(dòng)，切實(shí)重?視信息交流?，拓寬同學(xué)?們的視野，?增長見識。?3.積極?開展實(shí)踐體?驗(yàn)活動(dòng)，培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?，全面提高?我班同學(xué)的?整體素質(zhì)。?在校內(nèi)利用?校園___?源，發(fā)動(dòng)同?學(xué)們走出學(xué)?校，踏進(jìn)社?會(huì)開展社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?親身扮演社?會(huì)上不同的?角色，體驗(yàn)?不同工作的?感受，使隊(duì)?員們了解各?個(gè)行業(yè)，培?養(yǎng)了隊(duì)員的?創(chuàng)新思維和?實(shí)踐操作能?力，高度的?同學(xué)們的紀(jì)?律性和團(tuán)結(jié)?互助的精神?。三大學(xué)?生思想道德?教育1、?培養(yǎng)良好的?文明禮儀習(xí)?慣。作為?二十一世紀(jì)?的接班人，?我們形成良?好的文明禮?儀習(xí)慣，對?于將來的學(xué)?習(xí)、生活、?工作都顯得?必不可少。?我們要注重?狠抓養(yǎng)成教?育、及時(shí)糾?正同學(xué)們的?不規(guī)范言行?。有計(jì)劃、?有步驟地對?同學(xué)們進(jìn)行?常規(guī)的訓(xùn)練?：要求班委?經(jīng)常、反復(fù)?地___學(xué)?生學(xué)習(xí)《學(xué)?生手冊》，?要求同學(xué)們?記清記牢，?堅(jiān)持不懈;?二是班委對?規(guī)范同學(xué)行?為采取正反?兩方面教育?相結(jié)合的辦?法，班干部?每周進(jìn)行不?定期的檢查?。2.班?級根據(jù)大學(xué)?生干的年齡?特點(diǎn)，通過?多層面、多?方面對同學(xué)?們進(jìn)行思想?教育。通?過舉行活動(dòng)?，在同學(xué)中?深入開展愛?國主義教育?。培養(yǎng)他們?熱愛祖國、?熱愛人民、?熱愛家鄉(xiāng)的?情感，樹立?起建設(shè)祖國?、建設(shè)家鄉(xiāng)?而努力學(xué)習(xí)?的遠(yuǎn)大志向?。希望能?夠在我的努?力下，我們?班的學(xué)習(xí)氛?圍越來越濃?厚，學(xué)習(xí)成?績不斷提高?，同學(xué)們思?維活躍，創(chuàng)?新能力、實(shí)?踐能力不斷?完善，擁有?一個(gè)充實(shí)而?又美好的大?學(xué)生活。?___學(xué)習(xí)?委員期末總?結(jié)范文4?時(shí)光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間，大?