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文檔簡介

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言凡事預則立,不預則廢。要想干成一件事,仔細、認真的規(guī)劃是不可或缺的。同樣,這樣的道理也適用于職場,一個人想要立足職場,那么在這之前的職業(yè)生涯規(guī)劃就是不可缺少的一步。成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步!自我認知::通過大學生生職業(yè)生生涯規(guī)劃劃測評知知:1.我的的個性特特征因素素得分表表如下::我的個性類類型是::INFFP———內內傾、直直覺、情情感和感感知我是一個把把內在的的和諧視視為高于于其他一一切。你你敏感、理理想化、忠忠誠,對對于個人人價值具具有一種種強烈的的榮譽感感,個人人信仰堅堅定,有有為自認認為有價價值的事事業(yè)獻身身的精神神。我對于已知知事物之之外的可可能性很很感興趣趣,精力力集中于于自己的的夢想和和想象。我思維開闊、有好奇心和洞察力,常常具有出色的長遠目光。在日常事務中,我通常靈活多變、具有忍耐力和適應性,但是我非常堅定地對待內心的忠誠,為自己設立了事實上幾乎不可能的標準。我具有許多多使自己己忙碌一一生的理理想和忠忠誠。我我十分堅堅定地完完成自己己所選擇擇的事情情,因而而往往承承擔得太太多,但但不管怎怎樣總要要完成每每件事。雖然對對外部世世界我顯得冷冷淡緘默默,但我我很關心心內在。我富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感。除了自己的價值觀受到威脅外,我總是避免沖突,沒有興趣強迫或支配別人。我常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達自己的感情。當你勸說別人相信自己的想法的重要性時,可能是最有說服力的。我很少顯露露強烈的的感情,常常常顯得得沉默而而冷靜。然然而,一一旦我認識了了,就會會變得熱熱情友好好。我很友好好,但往往往避免免浮淺的的交往。我珍視那些花費時間去思考目標與價值的人??偟脕碚f,大大體上我我的個性性是這樣樣的,我我比較內內斂一點點,社交交方面不不是很擅擅長,但但是對于于認識的的人來說說,我通通常很熱熱情。我我的想象象力和動動手能力力也很豐豐富,經(jīng)經(jīng)常喜歡歡設計一一些小東東西。同同時,我我也比較較認真,無無論是工工作還是是學習,做做的都很很細心。適合的崗位位特質::與我自己個個人價值值觀念和和信念一一致,允允許我通過工工作表達達自己的的觀念。給我足夠的的時間深深化自己己的想法法,能夠夠保持控控制這個個過程和和成果。(3)自主主地工作作,有私私人的工工作空間間和足夠夠的不受受打擾的的時間,但但時而能能有機會會向我覺得尊尊重你的的人闡述述我的想法法。(4)在靈靈活的結結構方式式中工作作,盡量量減少規(guī)規(guī)則和條條條框框框,讓我我進行令令你感到到鼓舞的的項目。(5)在一一個合作作的環(huán)境境中與其其他富于于創(chuàng)造和和同情心心的個體體共同工工作,沒沒在壓力力和人際際沖突。(6)讓我我表達自自己的創(chuàng)創(chuàng)見,同同時鼓勵勵和嘉獎獎個人的的成長。(7)在工工作滿意意地全部部完成之之前,不不需要我我不斷地地向人們們展示我我的工作作或要求求我與人分分享。(8)允許許我?guī)椭顺砷L長和發(fā)展展,幫助助他們發(fā)發(fā)掘他們們全部的的潛力。(9)工作作涉及到到理解他他人,發(fā)發(fā)現(xiàn)推動動他們行行動的東東西,讓讓我與他人人發(fā)展深深入的一一對一的的關系。二、職業(yè)興興趣通過大學生生職業(yè)生生涯規(guī)劃劃測評知知:職業(yè)興趣因因素得分分表如下下圖:你最感興趣趣的職業(yè)業(yè)類型是是:IRRS———II研究型型、R實實際型、SS社會型型職業(yè)興趣類類型說明明:研究型I::需要系系統(tǒng)觀察察、科學學分析和和一定程程度的創(chuàng)創(chuàng)造性。比較適合的的職業(yè)::專門的的科學研研究、某某個領域域的高尖尖端工作作以及某某些行業(yè)業(yè)的研發(fā)發(fā)工作。實際型R::遵守規(guī)規(guī)則、實實際、安安定、喜喜歡需要要基本技技能的具具體活動動。比較適合的的職業(yè)::有具體體的規(guī)則則和程序序,需要要特定的的技巧或或技能的的行業(yè)。社會型S::助人、合合作,具具有責任任感和同同情心,喜喜歡并善善于社會會交往,樂樂善好施施。比較適合的的職業(yè)::對人進進行說服服、勸導導、幫助助、教育育和治療療的行業(yè)業(yè)。根據(jù)測評和和我自己己的想法法,我覺覺的我的的職業(yè)興興趣比較較適合研研究型,我我喜歡接接觸新事事物,對對萬物都都充滿了了好奇感感,而且且,自己己也在培培養(yǎng)自己己的創(chuàng)新新能力,以以適應社社會科學學發(fā)展。職業(yè)價值觀觀通過大學生生職業(yè)生生涯規(guī)劃劃測評知知:職業(yè)價值觀觀因素得得分表如如下圖所所示:你的職業(yè)價價值觀取取向是::組織安安全取向向、安定定休閑取取向、威威望尊嚴嚴取向職業(yè)價值觀觀取向類類型說明明:組織安全取取向:工工作能帶帶來合理理的經(jīng)濟濟報酬;;組織能能從制度度、環(huán)境境和前景景等方面面為員工工提供安安全感。安定休閑取取向:工工作之余余有充足足的時間間讓人從從事休閑閑活動;;工作能能為生活活提供便便利,并并不會讓讓人感到到緊張焦焦慮。威望尊嚴取取向:工工作時能能獲得自自我肯定定,滿足足個人成成就感,贏贏得他人人尊重;;以及擁擁有自主主性和管管理權。根據(jù)測評和和我自己己的想法法,我覺覺的我的的職業(yè)價價值觀取取向類型型為組織織安全取取向和安安定休閑閑取向占占很大比比例,從從小我就就覺得我我不是賺賺大錢的的料,錢錢這東西西,夠花花就好,但但是工作作一定要要穩(wěn)定,輕輕松,不不希望自自己有太太大的工工作壓力力。職業(yè)能力通過大學生生職業(yè)生生涯規(guī)劃劃測評知知:職業(yè)能力因因素得分分表如下下圖:我的優(yōu)勢職職業(yè)能力力是:察察覺細節(jié)節(jié)能力、數(shù)數(shù)理能力力、社會會交往能能力職業(yè)能力類類型說明明:察覺細節(jié)能能力:指指對物體體或圖形形的有關關細節(jié)具具有正確確的知覺覺能力,對對于圖形形的明暗暗、線的的寬度和和長度作作出視覺覺的區(qū)別別和比較較,看出出其細微微的差異異。數(shù)理能力::指迅速速而準確確地運算算以及在在快速準準確地進進行計算算的同時時,能進進行推理理、解決決應用問問題的能能力。大大部分職職業(yè)都要要求人們們有一定定地運算算能力,但但不同職職業(yè)對人人的算術術能力要要求的程程度不同同。社會交往能能力:指指善于進進行人與與人之間間的相互互交往、相相互聯(lián)系系、相互互幫助、相相互作用用和影響響,從而而協(xié)同工工作或建建立良好好的人際際關系。根據(jù)測評和和我自己己的想法法,我覺覺的我的的職業(yè)能能力類型型方面,察察覺細節(jié)節(jié)能力和和數(shù)理能能力占主主要比例例。我從從小就養(yǎng)養(yǎng)成了做做事認真真細心的的習慣,所所以察覺覺細節(jié)能能力很好好,正是是我的細細心,所所以我的的思維很很縝密,數(shù)數(shù)理推理理能力也也很好。五、職業(yè)認認知1、家庭環(huán)環(huán)境分析析出生在農村村家庭,在在農村長長大。父父母親以以務農,家庭經(jīng)濟能力比較弱,我的學習費用對家庭來說是一個較大的經(jīng)濟負擔。2、專專業(yè)及就就業(yè)情況況我的專業(yè)相相對就業(yè)業(yè)范圍比比較廣,也也是學校校的特色色專業(yè),每每年學校校的招聘聘會上都都有很多多公司來來學校招招聘,在在現(xiàn)在看看來,我我這專業(yè)業(yè)還比較較樂觀??!3、職職業(yè)選擇擇我比較喜歡歡研究類類的工作作,比如如產(chǎn)品開開發(fā)、研研發(fā)之類類的工作作??偨Y:我認認為自己己明確職職業(yè)興趣趣,有一一定的能能力優(yōu)勢勢,但是是也有一一定的能能力劣勢勢,所以以要發(fā)揮揮自己的的優(yōu)勢,培培養(yǎng)自己己不夠的的能力。平平時要多多對自己己的不足足進行強強化的訓訓練,比比如,多參加加一些團團活動之之類的活活動來培培養(yǎng)社交交能力和和管理領領導能力力,多參參加一些些社會實實踐活動動拓寬自自己的視視野,等等等。職業(yè)生涯發(fā)發(fā)展計劃劃方案1、短期規(guī)規(guī)劃(220111-20014)黑發(fā)不知勤勤學早,白白首方悔悔讀書遲遲。我要為自自己的每每天都做做計劃,讓每一天過得充實有意義。學好每門功功課,爭爭取每次次考試都都拿一等等獎。學好英語,把把英語四四級、六六級過了了,普通通話過二二甲,再再把計算算機二級級過了,多多參加一一些競賽賽活動,挺挺高自己己的能力力。盡量多參加加一些社社會實踐踐活動。努力的改正正自己個個性上的的缺點,多多交些朋朋友。自學一門外外語。2、中期規(guī)規(guī)劃(1)通過過實踐學學習,總總結出適適合自己己的職業(yè)業(yè)道路。(2)為自自己補充充所需的的知識和和技能。包包括參與與社會團團體活動動、廣泛泛閱讀相相關書籍籍、選修修、旁聽聽相關課課程、報報考技能能資格證證書等。(3)通過過實習積積累一定定的實踐踐經(jīng)驗。(4)進入入一家比比較好化化工

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