第9課列寧與十月革命

【課程標(biāo)準(zhǔn)】

通過彼得格勒武裝起義的勝利,理解列寧領(lǐng)導(dǎo)的世界上第一個社會主義國家誕生的重要歷史意義。

知識與技能

了解俄國十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過和歷史意義等基本史實,為以后學(xué)習(xí)蘇聯(lián)歷史奠定基礎(chǔ)。

過程與方法

通過引導(dǎo)學(xué)生分析俄國十月革命發(fā)生的原因,培養(yǎng)學(xué)生進行自主探究、合作競爭的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)、對具體問題進行具體分析的能力。

情感、態(tài)度與價值觀

認(rèn)識十月革命勝利的重要意義及對俄國和世界的影響,學(xué)習(xí)列寧的實事求是和勇于創(chuàng)新的精神,認(rèn)識領(lǐng)袖人物和革命政黨在推動歷史前進中的重要作用。

重點:十月革命發(fā)生的原因及歷史意義。

難點:十月革命的歷史意義。

●導(dǎo)入新課

播放:視頻《索契冬奧會開幕式》

教師:索契,一個美麗的旅游城市,依山傍水,氣候宜人,隨著第22屆冬季奧運會的召開進入了人們的視野。俄羅斯,一個遼闊的歐洲國家,工業(yè)發(fā)達(dá)、美麗非凡,又一次成為了人們熱議的焦點。而在一百多年前,俄國這個名字更是響徹大地,震驚了世界。下面就讓我們回到一百多年前,來看一下當(dāng)時的俄國究竟發(fā)生了什么。

設(shè)計意圖:利用奧運會導(dǎo)入,調(diào)動學(xué)生的關(guān)注,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

●探究新知

一、告別舊時代——十月革命的原因

展示:

材料一一戰(zhàn)前,俄國是小農(nóng)經(jīng)濟占優(yōu)勢的國家,農(nóng)業(yè)人口占全國人口的4/5,無產(chǎn)階級在全國人口中占少數(shù),工業(yè)產(chǎn)值占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的42.1%。1913年按人口計算,俄國的鋼產(chǎn)量只及美國的1/11,德國的1/8,英國的1/5,法國的1/4。俄國在經(jīng)濟和政治生活中存在嚴(yán)重的封建農(nóng)奴制殘余,農(nóng)村保留有貴族大地主土地所有制和封建剝削形式,社會動蕩不安。

——王斯德《世界現(xiàn)代史》

材料二在俄國統(tǒng)治者眼里,農(nóng)民階級是畜生,必須施以恫嚇、束縛和監(jiān)視?！兰o(jì)之交的俄國農(nóng)民的生活是十分貧苦的。1861年獲得解放以后,高額的地租和頻繁的饑荒,許多農(nóng)民的生活條件比以前惡化了。俄國無產(chǎn)階級受剝削、壓迫特別嚴(yán)重,工作時間一般長達(dá)10小時,但工資低微(1910年俄國工人的工資相當(dāng)于美國工人工資的1/3)。

——《人類文明圖鑒·戰(zhàn)亂中的世界》

材料三(一戰(zhàn)時期)俄國強征1500多萬壯丁入伍,幾乎占全國男勞力的一半。前線作戰(zhàn)接連失利,喪失了大片的土地,傷亡數(shù)百萬人。后方農(nóng)田荒蕪,企業(yè)倒閉,經(jīng)濟瀕于崩潰?！羞@些引起了勞動大眾的強烈不滿。一場反對沙皇專制統(tǒng)治的革命風(fēng)暴日漸醞釀成熟。

——《大國崛起——俄羅斯》

設(shè)問:以上的材料說明了什么?1917年的俄國為什么會發(fā)生革命呢?

預(yù)設(shè):俄國資本主義經(jīng)濟落后,社會動蕩,沙皇專制制度和封建農(nóng)奴制殘余依然存在。一戰(zhàn)又加劇了俄國社會的各種矛盾,引發(fā)政治經(jīng)濟危機,導(dǎo)致革命。

設(shè)計意圖:通過材料分析,理解十月革命的爆發(fā)是必然性和偶然性的結(jié)合。

教師:革命的條件已經(jīng)成熟,在十月革命發(fā)生前,俄國爆發(fā)二月革命。

設(shè)問:二月革命發(fā)生于什么時間?推翻了誰的統(tǒng)治?之后建立了什么政府?

預(yù)設(shè):1917年3月,推翻了沙皇的專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級臨時政府。

展示:

政府要恪守我國同其他大國結(jié)成同盟的義務(wù),要堅定不移地執(zhí)行協(xié)約國簽訂的協(xié)定。

——臨時政府的宣言

設(shè)問:臨時政府有著怎樣的主張?它保護誰的利益?二月革命后,人民革命的要求真正達(dá)到了嗎?為什么?

學(xué)生:討論,交流。

教師:在這種情況下,俄國的革命將走向何方呢?布爾什維克黨如何領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)斗爭,是迫切需要解決的問題。全黨、全體勞動人民都熱切盼望著偉大領(lǐng)袖列寧的歸來。

展示:列寧

學(xué)生:閱讀P40人物掃描,介紹列寧。

展示:

列寧回到彼得格勒

“目前俄國的特點是從革命的第一階段過渡到革命的第二階段,第一階段由于無產(chǎn)階級覺悟性和組織不夠,政權(quán)落到了資產(chǎn)階級手中,第二階段則應(yīng)當(dāng)使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民階層手中?！?/p>

“……資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行的戰(zhàn)爭是掠奪性的帝國主義戰(zhàn)爭,只有社會主義革命推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治……”

——《四月提綱》

教師:列寧回國以后,受到了群眾發(fā)自內(nèi)心的歡迎,使人民看到了希望。正是列寧親自領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義。

二、開啟新時代——十月革命的歷程

展示:阿芙樂爾號巡洋艦、攻打冬宮

學(xué)生:根據(jù)圖片的信息提示,結(jié)合P40十月革命示意圖,分小組簡述彼得格勒武裝起義的過程。

設(shè)計意圖:通過事件的敘述,鍛煉學(xué)生復(fù)述歷史事件的能力。注意歷史事件的幾個要素:時間、地點、人物、主要經(jīng)過、結(jié)果等。

教師:在首都武裝起義的影響下,莫斯科等城市相繼爆發(fā)了武裝起義。革命烈火迅速燃遍俄國各地,之后蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立起來了。

展示:

蘇維埃,意即“代表會議”或“會議”。因為俄國1905年革命時出現(xiàn)過一種由罷工工人作為罷工委員會組織起來的代表會議,簡稱“蘇維?！薄ＬK聯(lián)議會的名稱,起源于1905年俄國革命,蘇聯(lián)最高蘇維埃由聯(lián)盟院和民族院組成,聯(lián)盟院按選區(qū)選舉產(chǎn)生,民族院按加盟共和國等選舉產(chǎn)生,行使蘇聯(lián)的立法權(quán)。中國共產(chǎn)黨在1930年代建立的一些革命根據(jù)地議會也使用該名稱,所以當(dāng)時的這些革命根據(jù)地也稱蘇區(qū)。從此,蘇聯(lián)——蘇維埃社會主義共和聯(lián)盟誕生了。

——1922年《聯(lián)盟條約》

設(shè)問:此時的政府采取了哪些措施來鞏固新生的蘇維埃政權(quán)?

學(xué)生:閱讀課文,回答問題。

設(shè)計意圖:鍛煉學(xué)生的概括、歸納能力。

設(shè)問:在蘇維埃政權(quán)剛剛建立百廢待興的時刻,為什么還要不惜代價進行三年國內(nèi)戰(zhàn)爭來鞏固自己的政權(quán)呢?

預(yù)設(shè):國內(nèi)外的反動勢力聯(lián)合起來,企圖要把新生的蘇維埃政權(quán)扼殺在搖籃中。

教師:當(dāng)?shù)谝淮问澜绱髴?zhàn)結(jié)束以后,一些其他的帝國主義國家開始對蘇俄發(fā)動了武裝干涉,他們害怕蘇維埃思潮蔓延到自己的國度,威脅自己的統(tǒng)治。另一方面,俄國國內(nèi)的地主、資本家和沙皇軍官也掀起了叛亂。國內(nèi)外的反動勢力結(jié)合在一起,企圖把新生的蘇維埃政權(quán)扼殺在搖籃里。蘇俄進入了三年國內(nèi)戰(zhàn)爭時期。

學(xué)生:自主學(xué)習(xí),掌握三年國內(nèi)戰(zhàn)爭主要知識點。說出三年國內(nèi)戰(zhàn)爭的時間、措施、結(jié)果。

展示:

時間:1918-1920年。

措施:軍事——加強紅軍的建設(shè);經(jīng)濟——戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。

結(jié)果:粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的反革命叛亂,取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利,鞏固了世界上第一個無產(chǎn)階級國家。

3.新時代的曙光——十月革命的影響

展示:漫畫《列寧同志清掃地球》

設(shè)問:(1)“列寧同志清掃地球”具體指俄國發(fā)生的什么事件?性質(zhì)如何?

(2)列寧要清掃的對象是什么?列寧同志清掃地球,他掃到中國來了嗎?

學(xué)生:思考,回答問題。

出示答案:

(1)事件:十月革命。性質(zhì):俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。

(2)對象:地主、資本家、沙皇軍官、協(xié)約國帝國主義。掃到了。十月革命后,馬克思列寧主義在中國廣泛傳播開來。

出示材料:

十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。它的偉大歷史意義是永遠(yuǎn)不能被抹殺的。從國際范圍來說,十月革命打破了資產(chǎn)階級和資本主義一統(tǒng)天下的局面,向全世界宣告一種新的社會制度已經(jīng)由理想成為現(xiàn)實……

設(shè)問:結(jié)合所學(xué)知識和材料回答,十月革命勝利對俄國、對國際有何重大歷史意義?

“十月革命的一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界也幫助了中國的先進分子,用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新思考自己的問題,走俄國的路——這就是結(jié)論?！?/p>

毛澤東

設(shè)問:結(jié)合所學(xué)知識和材料回答,十月革命的勝利對中國革命有何重大影響?

設(shè)計意圖:讓學(xué)生深刻認(rèn)識到十月革命對國內(nèi)、國際的重大意義,尤其是對中國革命的影響。

教師歸納:十月革命的影響。

(1)國內(nèi)意義:世界上第一個社會主義國家由此誕生。

(2)國際意義:十月革命沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治,推動了國際社會主義運動的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

(3)對中國的影響:給中國送來了馬克思主義,為新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ)。

●課堂小結(jié)

戰(zhàn)爭引起了革命,革命帶來了希望。在第一次世界大戰(zhàn)中俄國爆發(fā)了二月革命,產(chǎn)生了兩個政權(quán)并存的局面,但政權(quán)被資產(chǎn)階級臨時政府掌握。在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,布爾什維克黨制定了正確的方針、政策,經(jīng)過艱苦斗爭,推翻了資產(chǎn)階級臨時政府,取得了十月革命的勝利。俄國迎來了新時代的曙光,從此,社會主義制度開始了同資本主義制度長期、曲折的斗爭。

第9課《列寧與十月革命》

告別舊時代——

十月革命的原因資本主義發(fā)展相對落后一戰(zhàn)失利社會矛盾激化反抗和要求社會變革的呼聲高漲

開啟新時代——

十月革命的歷程1917年11月蘇維埃政權(quán)建立鞏固政權(quán)

新時代的曙光——十月革命的影響國內(nèi)國際對中國

教材是學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)的依據(jù),如何用好、用足教材,讓學(xué)生喜歡教材