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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學生萬圣節(jié)活動策劃小學生萬圣節(jié)活動計劃
小學生萬圣節(jié)活動計劃1
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,協(xié)同英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的開心,特舉辦“萬圣節(jié)〞主題活動。
二、活動時間:10月31日17:45——19:00
三、加入對象:一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回加入評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:xx學生參觀南瓜燈。
2).18:xx-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免可怕。
4、每班需上交南瓜燈一盞加入評比展出。
小學生萬圣節(jié)活動計劃2
一、活動時間
20xx年11月3日(周一)下午3:45–5:00
二、活動場地:
1、一、二年級:升旗操場
2、四、五、六年級:校內(nèi)運動場
三、各年級活動工程(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
一、二年級的學生加入兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為加入活動的同學加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回復老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回復老師提出的問題。按時間排名。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不安逸。另外,活動時戴那種面具不便利看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不便利。
服裝:斗篷式就可以。假如是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
"萬圣節(jié)"的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕來臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的打扮服,戴上千奇百怪的面具,提上"杰克燈"跑出去玩,挨家討糖果吃,"不給就搗亂"的要挾讓主子們不敢怠慢,連聲說"請吃",并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。萬圣節(jié)"有好多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祈福字條、打扮舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬圣節(jié)的狂歡的機遇嗎?你,還在躊躇什么?趕快參與"巨人瘋狂萬圣節(jié)"的活動中來吧。在這里,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的"萬圣節(jié)",在這里,你可以玩到節(jié)日中的游戲活動和好玩兒的"打扮舞會",在這里,你可以拿到好多禮品和糖果,在這里,你可以交到好多好朋友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來加入"巨人瘋狂萬圣節(jié)"活動吧。
活動內(nèi)容
1、打扮舞會。
2、"萬圣節(jié)"游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祈福字條、不請就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物共享。
5、結識新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)
小學生萬圣節(jié)活動計劃3
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文
3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》
前期準備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的畏懼感,熟悉角色
英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌"trickortreat"的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,高興輕松的游戲。
1、游戲活動:
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:"witch,witch,what’sthetime?"老師對著孩子說"twoo’clok…。。",當說到"teno’clock"時,就去抓小朋友。接著又換上不同的'面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。
2、討糖:游戲終止后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句"trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮?。?/p>
4、各鬼怪的主子公出來與活動者道別,共享游戲的開心,終止活動。
小學生萬圣節(jié)活動計劃4
活動時間:20xx年10月29日
活動地點:戶外、操場
加入人員:全體學生和老師、家長義工
活動主持:袁××
活動負責:方××
活動準備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、校長講話
3、搏擊操(袁××領操)
4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)〞)
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)矩,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接學生的準備。
小學生萬圣節(jié)活動計劃5
活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:20xx年10月31日下午1:40
活動地點:安鎮(zhèn)中心小學食堂二樓活動中心
加入人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀加入的各年級的老師
活動準備:1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場
活動流程:
1、進場儀式
a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。
b.在班旗的引領下,進場并依照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準備好背景音樂
b.從1班開始到7班進行服裝展示
c.評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a.準備好7只蘋果和7盆水
b.每班選派一位選手加入游戲
c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評委評比最正確集體獎、最正確表演獎(每班一個)、最正確創(chuàng)意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在加入游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“最正確集體獎〞
c.評委經(jīng)商討宣布最正確表演獎(每班
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