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2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)

王麗麗

一、評(píng)估所做工作：

1教學(xué)大綱編寫(xiě)。國(guó)際物流與貨運(yùn)代理、供應(yīng)鏈管理、商品包裝裝潢設(shè)計(jì)、物流運(yùn)輸____與管理、采購(gòu)與供應(yīng)。

2實(shí)訓(xùn)大綱編寫(xiě)。國(guó)際物流與貨運(yùn)代理實(shí)訓(xùn)大綱、drp分銷系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)大綱、物流運(yùn)輸實(shí)踐實(shí)訓(xùn)大綱。

3實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)編寫(xiě)。國(guó)際物流與貨運(yùn)代理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、drp分銷系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、物流運(yùn)輸實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)。

4教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)：04級(jí)物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、07級(jí)物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃5物流管理專業(yè)教學(xué)07級(jí)計(jì)劃校外專家意見(jiàn)書(shū)

6物流實(shí)驗(yàn)室首次使用：____年____月____日帶06級(jí)

2、____班學(xué)生實(shí)驗(yàn)室參觀。7專家聽(tīng)課。____月____日國(guó)際物流與貨運(yùn)代理科目

8專家查閱試卷：05級(jí)供應(yīng)鏈管理試卷專家查閱

9評(píng)估期間自習(xí)課監(jiān)督：____月____日

一、

二、

三、四節(jié)課06級(jí)物流____班、____月____日

五、六節(jié)06物流____班自習(xí)課監(jiān)督。

10評(píng)估期間課間樓道監(jiān)督。____月____日上午課間f座一層樓道衛(wèi)生監(jiān)督。

二、評(píng)估收獲

這次評(píng)估，準(zhǔn)備的材料非常多。由于原有的資料有限，很多資料都是在這次評(píng)估之前準(zhǔn)備好的。時(shí)間緊、任務(wù)多是事實(shí)，對(duì)個(gè)人的促進(jìn)發(fā)展更是事實(shí)。作為一個(gè)專業(yè)課教齡不長(zhǎng)的年輕教師，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課是本職工作。按照學(xué)校已有的教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備課堂內(nèi)容，按照課程表的編排上好每一節(jié)是正常的日常工作。學(xué)校為了迎接評(píng)估，完善補(bǔ)充現(xiàn)有的資料，使我有機(jī)會(huì)接觸到編訂教學(xué)計(jì)劃、編寫(xiě)教學(xué)大綱這樣的工作。在編寫(xiě)教學(xué)大綱的過(guò)程中，我接觸到了更多的課程，對(duì)每一門課程的內(nèi)容更加熟悉，對(duì)教材認(rèn)識(shí)加深，對(duì)課程的實(shí)際開(kāi)設(shè)意義，對(duì)學(xué)生的影響感受很深，專業(yè)知識(shí)水平在編寫(xiě)教學(xué)大綱的過(guò)程中提高了。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)使我認(rèn)識(shí)清楚了學(xué)校專業(yè)設(shè)置的地位和實(shí)際意義。從辦學(xué)的角度出發(fā)，以社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需求來(lái)合理、科學(xué)安排配置課程，同類課程的開(kāi)課先后順序、核心課重點(diǎn)課程的選定，理論教學(xué)時(shí)間、試驗(yàn)教學(xué)時(shí)間、實(shí)訓(xùn)時(shí)間的比例安排都作了科學(xué)合理的規(guī)劃。校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、校外實(shí)踐教學(xué)、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗畢業(yè)實(shí)踐的優(yōu)化設(shè)置?？茖W(xué)合理的論證了在當(dāng)前的形式下學(xué)生就業(yè)范圍及工作崗位、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)生的基本要求。在校期間資格證書(shū)的取得。07級(jí)物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是在0

4、0

5、06級(jí)物流專業(yè)管理計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)三級(jí)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的反映出來(lái)的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前的形式和社會(huì)需要制定了07級(jí)新計(jì)劃書(shū)。為了使07級(jí)計(jì)劃更能滿足教學(xué)需要，和企業(yè)聯(lián)系的更為緊密，也本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，請(qǐng)了海通物流公司物流項(xiàng)目部專家對(duì)本計(jì)劃作出評(píng)價(jià)、提出整改意見(jiàn)和建議。海通物流是____乃至全國(guó)知名國(guó)際物流企業(yè)，順義李橋保稅物流是公司的重點(diǎn)項(xiàng)目，對(duì)于進(jìn)出口物流、國(guó)際貨貸業(yè)務(wù)的運(yùn)作比較先進(jìn)，在培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)崗位、課程設(shè)置等方面提出了中肯和寶貴的意見(jiàn)，根據(jù)這份意見(jiàn)書(shū)，重新對(duì)教學(xué)計(jì)劃作了修正。

三、評(píng)估中表現(xiàn)出來(lái)的不足

這次評(píng)估對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，在參與的過(guò)程中，在很多方面也暴露出不足之處：

1講課方面：教學(xué)內(nèi)容基本完成，但在語(yǔ)言的運(yùn)用上還不夠自如、在案例的舉例中還不

是很有說(shuō)服力，表現(xiàn)出了對(duì)社會(huì)物流的運(yùn)作不是很熟悉，缺乏企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

2在試驗(yàn)課環(huán)節(jié)，由于對(duì)硬件、軟件不熟悉，還不能獨(dú)立的教學(xué)

3知識(shí)體系還有待進(jìn)一步完善。

四、改進(jìn)與自身提高

評(píng)估雖然過(guò)去了，教學(xué)工作依然繼續(xù)。自己存在很多不足，最好的辦法就是自我改進(jìn)、自我提高。

一個(gè)教師的知識(shí)擁有量是有限的，它能滿足一時(shí)之需，但不能維持到老。必須適時(shí)適量的學(xué)習(xí)新知識(shí)、補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)充原有的知識(shí)體系，是它始終有新鮮的血液，滿足長(zhǎng)期的教學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍、參加繼續(xù)教育實(shí)現(xiàn)。

理論知識(shí)是教學(xué)的基礎(chǔ)，但不能保證扎實(shí)的理論能吸引學(xué)生。生動(dòng)的案例分析、真實(shí)的情景再現(xiàn)能激發(fā)學(xué)生的興趣。職業(yè)教育教師應(yīng)該有實(shí)際崗位工作的經(jīng)歷，提高教學(xué)水平。

2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)（二）

我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)____評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過(guò)學(xué)院的驗(yàn)收。現(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段

自____年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如《____學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案》對(duì)評(píng)估工作的總體部署；《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃》的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說(shuō)明；《____學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料》對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、《迎評(píng)宣傳手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》等。

通過(guò)學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16____文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開(kāi)展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。

二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段

根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見(jiàn)、實(shí)

訓(xùn)開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開(kāi)發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。

另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)____深入開(kāi)展實(shí)踐____活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開(kāi)。

三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段

在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。

豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開(kāi)展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開(kāi)展了教師在____機(jī)械有限公司、____廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。

加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見(jiàn)縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。

四、迎評(píng)階段

進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身

到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。

1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)____余次；

2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說(shuō)課”比賽獲得較好的成績(jī)；

3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；

4、接受模擬評(píng)估深度訪談____次，評(píng)估專家深度訪談____次；

5、____07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往____廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。

努力的工作換來(lái)了可喜的成績(jī)，在過(guò)去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來(lái)的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。

____

2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)（三）

我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)____評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過(guò)學(xué)院的驗(yàn)收。現(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段

自____年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如《____學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案》對(duì)評(píng)估工作的總體部署；《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃》的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說(shuō)明；《____學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料》對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、《迎評(píng)宣傳手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》等。

通過(guò)學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16____文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開(kāi)展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。

二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段

根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見(jiàn)、實(shí)

訓(xùn)開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開(kāi)發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。

另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)____深入開(kāi)展實(shí)踐____活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開(kāi)。

三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段

在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。

豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開(kāi)展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開(kāi)展了教師在____機(jī)械有限公司、____廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。

加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見(jiàn)縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。

四、迎評(píng)階段

進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身

到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。

1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)____余次；

2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說(shuō)課”比賽獲得較好的成績(jī)；

3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；

4、接受模擬評(píng)估深度訪談____次，評(píng)估專家深度訪談____次；

5、____07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往____廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。

努力的工作換來(lái)了可喜的成績(jī)，在過(guò)去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來(lái)的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。

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2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)（四）

我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)____評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過(guò)學(xué)院的驗(yàn)收。現(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段

自____年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如《____學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案》對(duì)評(píng)估工作的總體部署；《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃》的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說(shuō)明；《____學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料》對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、《迎評(píng)宣傳手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》等。

通過(guò)學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16____文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開(kāi)展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。

二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段

根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見(jiàn)、實(shí)

訓(xùn)開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開(kāi)發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。

另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)____深入開(kāi)展實(shí)踐____活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開(kāi)。

三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段

在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。

豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開(kāi)展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開(kāi)展了教師在____機(jī)械有限公司、____廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。

加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見(jiàn)縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。

四、迎評(píng)階段

進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身

到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。

1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)____余次；

2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說(shuō)課”比賽獲得較好的成績(jī)；

3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；

4、接受模擬評(píng)估深度訪談____次，評(píng)估專家深度訪談____次；

5、____07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往____廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。

努力的工作換來(lái)了可喜的成績(jī)，在過(guò)去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來(lái)的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。

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評(píng)估個(gè)人工作總結(jié)

我們學(xué)校迎來(lái)了四年一度的省評(píng)估。一方面，我們認(rèn)識(shí)到迎“省檢”工作挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存；另一方面，它給我們學(xué)校全面優(yōu)化育人環(huán)境、大力提升辦學(xué)水平帶來(lái)了良好契機(jī)，是我們學(xué)校深入推進(jìn)科研興校、切實(shí)走向和諧發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此我們學(xué)校迎檢工作便做到了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平，相關(guān)工作有條不紊、分類推進(jìn)。校園環(huán)境日新月異，精神風(fēng)貌煥然一新。我個(gè)人評(píng)估工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

我在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)之前，認(rèn)真?zhèn)湔n，課前寫(xiě)好教案，不備課不上課。教案分細(xì)節(jié)寫(xiě)，要寫(xiě)明課題、教學(xué)目的、復(fù)習(xí)內(nèi)容、導(dǎo)入新課的引言，寫(xiě)明知識(shí)的重點(diǎn)，難點(diǎn)與主要教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)好帶有啟發(fā)性、整體性的提問(wèn)，課堂練習(xí)的主要內(nèi)容及形式，板書(shū)設(shè)計(jì)及課后作業(yè)。教案書(shū)寫(xiě)整潔、清晰，條理分明。

教案是在____備課的基礎(chǔ)上形成的講課思路，結(jié)合我本人和本班學(xué)生的實(shí)際，再加入一些個(gè)性化的東西，形成了具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。教案中注意體現(xiàn)分層教學(xué)。養(yǎng)成了寫(xiě)課后反思和課后札記的習(xí)慣。

二、課堂教學(xué)：

我注意抓實(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)及時(shí)侯課，嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，不扯閑話、抽煙、接打手機(jī)、從不坐講。

(2)上課善于____教學(xué)、保持良好的課堂紀(jì)律。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)提高教學(xué)效率，向四十五分鐘要質(zhì)量，課堂教學(xué)盡可能多地為學(xué)生提供獨(dú)立思考、自主探究、合作交流的空間，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分利用教具、進(jìn)行直觀教學(xué)、并積極運(yùn)用電教器材，開(kāi)展電化教學(xué)，努力學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，以提高課堂實(shí)效。

(4)教書(shū)育人，管教管導(dǎo)。既要傳授知識(shí)，又要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三、學(xué)生作業(yè)：

⑴作業(yè)布置要適量，語(yǔ)文學(xué)科以____分鐘為宜。

⑵我對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，統(tǒng)一要求，格式規(guī)范。對(duì)作業(yè)的批改嚴(yán)肅認(rèn)真及時(shí)。嚴(yán)禁學(xué)生代改。對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)要加強(qiáng)面批面改，作業(yè)中的錯(cuò)誤讓學(xué)生及時(shí)改正。

⑶在暑假、寒假、節(jié)假日，要布置開(kāi)放性、實(shí)踐性、綜合性課外作業(yè)，如：調(diào)查水污染源，查找墻壁文化的不規(guī)范用語(yǔ)等，以調(diào)研報(bào)告、論文等形式完成。

四、教學(xué)效果：

學(xué)校要求得快速發(fā)展，辦好人民滿意的教育，科學(xué)備考與真抓實(shí)干二者缺一不可。

我注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)以及品質(zhì)的養(yǎng)成，還注重學(xué)生的終身發(fā)展。鼓勵(lì)他們乘勝前行，也為其他學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓老師全面掌握學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況，加深了對(duì)學(xué)生的了解，既____學(xué)生的學(xué)習(xí)，又____學(xué)生的生活，增強(qiáng)了教育教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性。

總之，這次省督導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估工作，必將對(duì)規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我校將以此次評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真分析、反思、誠(chéng)懇聽(tīng)取專家的意見(jiàn)和建議，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為振興邯鄲縣教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

成績(jī)定格既往，燦爛屬于明朝。

2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)（五）

匆匆地，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子。這十一年的潛心幼教，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn)，使我贏得了孩子們的笑臉，家長(zhǎng)們的信任和感謝，讓我覺(jué)得工作著是幸福的、快樂(lè)的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：

一、關(guān)心時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要。因此，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)心得。自新《綱要》頒布以來(lái)，我采取自學(xué)—與同事交流探討學(xué)習(xí)心得—自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

在平時(shí)的教學(xué)中，我總是做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，廣泛搜集資料，博覽群書(shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文《》獲三等獎(jiǎng)。

二、全心投入，熱愛(ài)尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念，對(duì)每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo)，使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面，根據(jù)幼兒園的需要，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日常口語(yǔ)，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué)，交流心得，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心、陶冶情操，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的特長(zhǎng)活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

三、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng)，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注