四三九班二組德何為德？

自古至今，人們都崇尚“德”那么，請同學們說一下，什么是德呢？“道”是萬物萬法之源，創(chuàng)造一切的力量“德”是為順應自然、社會和人類客觀需要去做事的行為，不違背自然發(fā)展規(guī)律，去發(fā)展自然、發(fā)展社會，提升自己的踐行方式。道與德道是在承載一切；德是在昭示道的一切。大道無言無形、看不見聽不到摸不著，只有通過我們的思維意識去認識和感知它；而德是道的具體實例，也是道的體現(xiàn)，我們能看到的心行，我們通過感知后所進行的行為。如果沒有德，我們就不能如此形象地了解道的理念，這就是德與道的關系。道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿-論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德的定義：五類道德楷模一、全國助人為樂模范二、全國見義勇為模范三、全國誠實守信模范四、全國敬業(yè)奉獻模范五、全國孝老愛親模范省自身看看你做到了沒有：助人為樂省自身看看你做到了沒有：省自身看看你做到了沒有：誠實守信看看你做到了沒有：省自身看看你做到了沒有：孝老愛親我們身邊也有許多類似的事情，請同學們說一說發(fā)生在我們身邊的：助人為樂；見義勇為；誠實守信；敬業(yè)奉獻；孝老愛親；的事件！省自身

接下來，我們聽一首歌曲，來感受一下道德的高尚唱歌曲唱歌曲中國老百姓炎黃好兒孫重情重義重品行立志先立人愛國又守法盛世享太平明禮講誠信不負天下人團結友善一家親勤儉自強萬事興道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行中國好傳統(tǒng)大家來繼承有愛有恨有責任是非兩分明同唱道德歌文明向前進和諧社會中爭當好公民敬業(yè)奉獻勇創(chuàng)新建設祖國為人民道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行敬業(yè)奉獻勇創(chuàng)新建設祖國為人民道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行公民道德歌講故事

我們來看一些小故事，體味一下現(xiàn)實生活中的“道與德”，希望同學們能從中有所領悟......

講故事一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的助人為樂的小故事200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水見義勇為的小故事講故事郭釵，女，1976年出生，原河北省辛集市某醫(yī)院護士。2004年2月27日，郭釵帶著兒子正與幼兒園的一名老師說話，這時進來一名男子，掏出一把長刀向郭釵旁邊的老師連刺3刀。見狀，郭釵上前死死抱住歹徒及其拿刀的手，并提醒報警。這時幼兒園其他老師和孩子們都在樓上上課，受傷的老師忍著痛趕緊通知樓上的老師并報警。歹徒見有人抱住他不放，又掏出一把斧子，向郭釵連砍數(shù)十斧。郭釵當場犧牲，喪心病狂的歹徒又將她哭著要媽媽的孩子砍死。兇殘的歹徒尋不著人就猛砸桌椅，這時聞訊趕來的民警將歹徒擒拿住。郭釵的壯舉為保護幼兒園的63名孩子贏得了寶貴時間.講故事講故事陳軍，男，43歲，中共黨員，黑龍江省齊齊哈爾市人，待業(yè)。2004年11月29日上午，陳軍外出回家時，聽到樓上傳來撬門聲，陳軍上前察看，發(fā)現(xiàn)有一盜賊正在撬門，他邊厲聲呵斥盜賊邊沖過去抓捕，不料其同伙從另一處手持鐵棍沖過來，陳軍赤手空拳與兩名歹徒展開搏斗。搏斗中，陳軍多處受傷，血流不止，但他毫不退卻，忍著劇痛繼續(xù)與兩名歹徒展開殊死搏斗，從樓上斗到樓下，陳軍把歹徒手中的兇器奪下，兩名歹徒被嚇逃，但陳軍身負重傷，手術縫合了70多針，腿部落下終身殘疾。講故事誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行?？鬃釉缭?000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態(tài)度。

講故事

北宋時期著名的文學家和政治家晏殊，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經做過的，得到過好幾位名師的指點。這樣，他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復試時，把情況如實地告訴了皇帝，并要求另出題目，當堂考他。誠實守信的小故事皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文。結果，他的文章又得到了皇帝的夸獎。晏殊當官后，每日辦完公事，總是回到家里閉門讀書。后來皇帝了解到這個情況，十分高興，就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時，皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。晏殊卻說：“我不是不想去宴飲游樂，只是因為家貧無錢，才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎的?！被实塾址Q贊他既有真實才學，又質樸誠實，是個難得的人才，過了幾年便把他提拔上來，讓他當了宰相。講故事講故事英王查爾斯二世巡視牛津大學圣約翰學院那，問學院院長能否把查爾斯一世的畫像給他?！白鳛閳蟠?，我會答應你的任何請求?！辈闋査苟勒f。“那么陛下就拿去吧。”院長答道?！爸x謝你，”查爾斯二世說，“你的請求是什么？”“請送還我這幅畫像?！辈闋査苟罌]有食言，那幅畫像至今仍留在圣約翰學院圖書館。幽默的誠信小故事：敬業(yè)奉獻小故事

黃金甫1975年進入公司，一直在和平電站從事發(fā)電運行工作。他文化程度不高，但愛鉆研，

愛琢磨，

虛心好學，

很快從“門外漢”變成行家里手。

工作中，他堅持做好傳、幫、帶，

把自己掌握的專業(yè)知識和工藝技能，毫無保留地傳授給身邊的同事，他還常常告誡我們

：“遇事多問為什么，

操作和處理事故要沉著冷靜，

心慌了容易出錯”。

每次輪到他的班，他總是第一個到達廠房，

耐心細致地檢查運行設備，講故事不放過影響安全因素的任何蛛絲馬跡，

做到把運行設備的事故消滅在萌芽狀態(tài)。

每年的檢修工作，

作為水輪發(fā)電機組的主要負責人，他憑著嫻熟的技術，

對設備精心維護，

認真檢修，

使設備移交零缺陷，

為電廠可靠運行做出了很大貢獻。

憑著對電力事業(yè)的熱愛和對企業(yè)負責的精神，

他在電力運行一線一干就是三十五年，

三十五年來，

他積累了大量的專業(yè)知識與實踐經驗，

但是，

他從不滿足，

時時提醒自己不斷學習，

以適應企業(yè)發(fā)展的需要。

作為一名老共產黨員，敬業(yè)奉獻小故事講故事他幾十年如一日，堅持用行動踐行著自己的入黨誓言，用滿腔熱血澆鑄著自己心愛的發(fā)電事業(yè)，連年被評為縣或市級電力系統(tǒng)先進工作者，面對數(shù)不清的榮譽及領導同事們的贊揚，他總是淡淡一笑：“其實這些都是我應盡的職責而已”。這，恰恰就是一個老電業(yè)人看似平凡卻又最不平凡的一面，他把平凡的工作融入自己的事業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的事情。如今，52歲的他依然是那樣執(zhí)著，一如既往，甘于平凡，盡職盡責，默默無聞地繼續(xù)用他“老黃?！卑愕男燎诠ぷ鳎忈屩姌I(yè)人的高尚情懷。

敬業(yè)奉獻小故事講故事講故事

明朝湖南道川守將沈至緒，有一個獨生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學，跟父親學得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場上，當時沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！贝蠹疑钍芨袆樱l(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沈至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀念祠。有詩頌曰：異軍攻城圍義兵，娥眉汗馬解圍城;父仇圍難兩湔雪，千古流芳忠孝名。孝老愛親小故事

鮑出，字文芳，是后漢時新豐人，天生魁偉，生性至孝。一天他不在家，一伙強盜把他母親劫走。鮑出聞訊后，怒發(fā)沖冠，抄起一把刀就不顧一切地追下去。沿途殺了十幾個賊人，終于追上了劫掠他母親的強盜，遠遠看見母親和鄰居老嫗被綁在一起。他大吼一聲，奮力上前。眾賊見他來勢兇猛，銳不可當，嚇得四散逃命。鮑出顧不上追敵，徑直跑上前來，叩頭請罪。跪著給母親和鄰居老人解開綁繩，將她們解放回家。

講故事后來戰(zhàn)亂紛起，他就侍奉母親到南陽避難。賊亂平定，其母思歸故鄉(xiāng)?？墒锹飞习仙缴嫠мI難行，鮑出思慮再三，就編了一個竹籠，請母親坐在籠中，將她背回家鄉(xiāng)。后人有詩贊曰：救母險如履薄冰，越山肩負步兢兢;重重危難益堅忍，孝更絕倫足可矜。講故事讀了這些故事，大家有什么想法呢？高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。頌經典

重視道德修養(yǎng)，是中華道德的精髓，它集中體現(xiàn)了人的主體性，人是道德的本體。道德作為一種社會規(guī)范，首先是每個人的規(guī)范；提升整個社會道德水準，首先提升每個道德主體的素質。在全社會進行道德教化或建設，其實效取決于每個人道德自覺與自律的程度。而每個人的道德自覺與自律，主要是通過自身不斷修煉而成的。中國道德教化的著眼點在于引導每個人提高道德修養(yǎng)的意識和實踐的水平。《大學》講：“自天子以至庻人，壹是皆以修身為本”。中國古代道德修養(yǎng)頌經典【原文】子曰：“不仁者不可以久處約,不可以長處樂.仁者安仁,知者利仁.”【譯文】孔子說：“沒有仁德的人不能長久地處在貧困中,也不能長久地處在安樂中.仁人是安于仁道的,有智慧的人則是知道仁對自己有利才去行仁的.”【評析】孔子認為,沒有仁德的人不可能長久地處在貧困或安樂之中,否則,他們就會為非作亂或者驕奢淫逸.只有仁者安于仁,智者也會行仁.這種思想是希望人們注意個人的道德操守,在任何環(huán)境下都做到矢志不移,保持氣節(jié).一頌經典【原文】子曰：“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也；貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也.君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是.”【譯文】孔子說：“富裕和顯貴是人人都想要得到的,但不用正當?shù)姆椒ǖ玫剿?就不會去享受的；貧窮與低賤是人人都厭惡的,但不用正當?shù)姆椒ㄈ[脫它,就不會擺脫的.君子如果離開了仁德,又怎么能叫君子呢?君子沒有一頓飯的時間背離仁德的,就是在最緊迫的時刻也必須按照仁德辦事,就是在顛沛流離的時候,也一定會按仁德去辦事的.”【評析】這一段,反映了孔子的理欲觀.以往的孔子研究中往往忽略了這一段內容,似乎孔子主張人們只要仁、義,不要利、欲.事實上并非如此.任何人都不會甘愿過貧窮困頓、流離失所的生活,都希望得到富貴安逸.但這必須通過正當?shù)氖侄魏屯緩饺カ@取.否則寧守清貧而不去享受富貴.這種觀念在今天仍有其不可低估的價值.這一章值得研究者們仔細推敲.二頌經典【原文】子曰：“君子懷德,小人懷土；君子懷刑,小人懷惠.”【譯文】孔子說：“君子思念的是道德,小人思念的是鄉(xiāng)土；君子想的是法制,小人想的是恩惠.”【評析】本章再次提到君子與小人這兩個不同類型的人格形態(tài),認為君子有高尚的道德,他們胸懷遠大,視野開闊,考慮的是國家和社會的事情,而小人則只知道思戀鄉(xiāng)土、小恩小惠,考慮的只有個人和家庭的生計.這是君子與小人之間的區(qū)別點之一.三頌經典【原文】子張問崇德辨惑。子曰：“主忠信，徙義，崇德也。愛之欲其生，惡之欲其死。既欲其生，又欲其死，是惑也?！\不以富，亦只以異。’”【譯文】子張問怎樣提高道德，辨清昏惑?？鬃诱f：“注重忠信，遵從道義，就能提高道德。愛一個人，就希望他活著，厭惡他，就巴望他死掉。既希望他活著，又巴望他死掉，這樣(好惡無常)便是昏惑。(《詩經》上說：)‘肯定不會困此得到好處，只會收到相反的結果?！捻灲浀洹驹摹孔釉唬骸暗?子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學文?！薄咀g文】孔子說：“年輕弟-子，在家孝順父母，出門敬重兄長，言語謹慎守信博愛眾人，親近仁人。做到這些后還有余力，就用來學習文化典籍。”五頌經典【原文】子張問行。子曰：“言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉?立則見其參于前也，在輿則見其倚于衡也，夫然后行?！弊訌垥T紳?！咀g文】子張問怎樣(使自己)行得通?？鬃诱f：“說話真誠守信，做事厚道謹慎，那么即使到了落后野蠻的國家也能行得通。如果說話不真誠守信，做事不厚道謹慎，那么即使在本鄉(xiāng)本土，難道能行得通嗎?站著時，似乎就看見忠信篤敬幾個字在自己面前，坐車時，似乎就看見這幾個字刻在車轅的橫木上，做到這樣就處處行得通了?！弊訌埌堰@些話寫在自己的衣帶上。六發(fā)感悟意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?！蔽液苜澇蛇@句話。是的，我們不用去討論道德和知識誰更重要，但我相信沒有道德的人不能稱之為人。道德是種文明的體現(xiàn)，我國歷來是一個講究道德的國家。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不以高尚的道德做為他們的至高境界?！暗赖隆币恢笔且粋€永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財富。古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。發(fā)感悟我想誰都不會忘記五月十二日那場大地震，它帶給了我們太多的傷痛，太多的感動，太多的思考。這場大地震在頃刻間奪走了我們數(shù)以萬計同胞們的生命，讓無數(shù)同胞失去了家園。一個個在瓦礫中呼