一、讀拼音，寫詞語

róng

qiú

fú

zhuāng

zǎo

chen

dǎ

bɑn

diàn

yǐng

lǎng

dú

絨球服裝早晨打扮電影朗讀二、在括號中填上合適的詞語。(

)的小鳥 (

)的國旗(

)的枝干 (

)的老師(

)的學校 (

)的民族歡唱飄揚粗壯敬愛美麗不同三、選詞填空。裝扮打扮1．這一切變化把小興安嶺(

)得更加美麗。2．巫婆(

)成神仙欺騙這里的百姓。好奇奇怪3．他對這個世界上的一切都充滿了(

)。4．無縫的鋼管上竟然開出一小簇白花，真(

)。打扮裝扮好奇奇怪四、用“靜”字組成不同的詞語填進句子中。1．參觀了抗日紀念館，我的心情久久不能(

)。2．清晨，我在(

)的小樹林里散步。3．走上講臺給大家表演，他很(

)，沒有絲毫的慌張。平靜寧靜鎮(zhèn)靜五、句子練習。1．這時候，屋里很安靜，__________________________。(補充，使句子更具體)2．小路上走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。(用加點詞寫句子)__________________________________________________________________________________________________________3．我看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。(修改病句)_____________________________________________________連掉根針的聲音都能聽見示例：公園里的鮮花盛開了，有桂花，有菊花，有百合，還有月季花。我看見一座教學樓，聽到一陣陣讀書聲。?????六、比較句子里的鐘聲有什么不同。1．“當當當，當當當！”大青樹上的銅鐘敲響了。(

)2．“當，當當！當，當當！”大青樹上的銅鐘敲響了。(

)鐘聲是三下三下地響鐘聲是先一下后兩下地響一、課文選材：三個場景1．排序：課文寫了下面三個場景，請按順序排列，加上序號。(

)下課了，大家一起開展活動。(

)早晨，小學生來到學校。(

)上課了，大家一起讀課文。3122．選擇：“大青樹下的小學”是指我國(

)的一所小學。A．西部邊疆 B．北部邊疆C．西南邊疆 D．東北邊疆C二、學校特點：邊疆民族小學1．美麗的邊疆小學：先填寫，再判斷。(1)最有趣的是，跑來了兩只________。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。(2)……招引來許多________，連________、________也趕來看熱鬧。這里寫小動物的作用是：A．為了說明它們很頑皮，干擾了學校的秩序。(

)B．為了突出孩子們學得專心，玩得愉快。(

)猴子小鳥松鼠山貍×√2．團結的民族學校：先填寫，再選擇。(1)上課了，不同(

)的小學生，在同一間教室里學習。(2)大家(

)不同，來到學校，都成了好朋友。(3)同學們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的(

)敬禮。以上句子說明(

)A．不同民族的孩子來到學校學習的是不同的內容。B．不同民族的少年兒童都有愛國之心，他們緊緊團結在中華民族這個大家庭里。民族穿戴國旗B一、延伸閱讀五十六個星座，五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語言，匯成一句話愛我中華，愛我中華，愛我中華愛我中華健兒奮起步伐愛我中華愛我中華建設我們的國家愛我中華中華雄姿英發(fā)愛我中華五十六族兄弟姐妹五十六種語言匯成一句話愛我中華1．填空：這首歌詞運用了豐富多彩的比喻。請根據(jù)歌詞中的比喻填寫下面的三個句子。(1)五十六個民族是中華民族燦爛星空中的(

)。(2)五十六個民族是中華人民共和國這個百花園中的(

)。(3)五十六個民族是中華民族這個大家庭中的(

)。五十六個星座五十六枝花五十六個兄弟姐妹2．問答：這首歌表達了怎樣的主題思想？________________________________________________________________________________________3．請你在除了課文中提到的少數(shù)民族外，寫出五個少數(shù)民族的名稱。(1)__________

(2)__________(3)__________

(4)__________(5)__________這首歌表達了我國五十六個民族緊緊團結在一起，愛我中華，建我中華的主題思想。土家族藏族蒙古族鄂溫克族維吾爾族4．寫一寫：你是哪個民族的？你所屬的民族有什么傳統(tǒng)節(jié)日？________________________________________________________________________________________示例：我是漢族的，漢族有多個傳統(tǒng)節(jié)日，最典型的就是春節(jié)、端