第頁(yè)暑假安全教育心得體會(huì)暑假平安教化心得體會(huì)1

我學(xué)習(xí)了平安教化案例，收獲、感慨也許多，尤其是關(guān)于校內(nèi)平安隱患的有關(guān)問(wèn)題，感受很深。

我覺得學(xué)校平安，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增加做好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次，學(xué)校平安教化要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，平安要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在平安演練時(shí)，肯定要肅穆、仔細(xì)，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安教化要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，老師要以身作則。老師在平安教化時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在平安方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。

總之，學(xué)校平安無(wú)小事。事事、到處都存在平安隱患。人人樹立平安意識(shí)，實(shí)行平安措施，嚴(yán)加防范，將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的平安工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去閱歷的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的平安工作肯定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

暑假平安教化心得體會(huì)2

說(shuō)到暑假平安，這是一個(gè)多么重要的字眼??！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威逼到我們的生命，迷路丟失，交通事故，高樓墜落，校內(nèi)暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真爛漫與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們四周。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的損害與損失。

針對(duì)日常生活中的種。種擔(dān)心全，我們必需時(shí)刻防范著，因此，平安的意識(shí)是非常重要的。使我們跨出自我愛護(hù)的第一步。

但是僅有平安的意識(shí)是不夠的，我們還必需要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培育我們抗拒各種危急誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪锌隙ㄒ粢馄桨?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到平安并非易事，這些血與淚的閱歷教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了平安的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我愛護(hù)是每個(gè)人必需具備的基本實(shí)力。

暑假平安教化心得體會(huì)3

剛進(jìn)入夏季5月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季平安的一封信，進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季平安的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了書；要求同學(xué)們肯定要根據(jù)書中你的、要求自己。并要求同學(xué)之間相互監(jiān)督，發(fā)覺有違反書中要求的并報(bào)告老師（或?qū)W校）的開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。

暑假即將來(lái)臨,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下幾點(diǎn)：

一.做到防溺水“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)獨(dú)自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的狀況下游泳,不準(zhǔn)到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)覺其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要?jiǎng)偤弥浦?并向家長(zhǎng)報(bào)告。

二.留意雷雨天氣平安。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要留意避開大樹或者危急建筑,遠(yuǎn)離雷電可能帶來(lái)的損害,不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留,不到危房里活動(dòng)停留。

三.留意交通平安。自覺遵守交通規(guī)則,留意交通平安。不在公路上游玩游戲,不準(zhǔn)隨意橫穿公路、闖紅燈;嚴(yán)禁乘坐無(wú)證照、違章超載車輛等運(yùn)輸工具;嚴(yán)禁騎自行車違規(guī)載人,嚴(yán)禁未滿12周歲的孩子騎自行車上路。

四.留意飲食衛(wèi)生平安。日常生活中要養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣;不買街上無(wú)證照商販出售的食品,不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛的食物，吃瓜果必需洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。

五.留意防觸電平安，消防平安。不操作危急性高的電器，不玩火，不亂拉電線。

六．留意外出活動(dòng)平安和在家平安。有事外出或參與活動(dòng)，須向家長(zhǎng)打招呼，要讓家長(zhǎng)知道自己活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。不要隨意與生疏人外出游玩，不到平安無(wú)保障的危急區(qū)域、地點(diǎn)游玩。還要留意防范不良分子的侵害。不要輕信生疏人，不相識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門，提防生疏人敲門、家庭如何防盜等方面的學(xué)問(wèn)。

最終高興奮興過(guò)暑假，平平安安回校內(nèi)。

暑假平安教化心得體會(huì)4

假如說(shuō)，人生是一座高樓大廈，平安就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有平安，生命就受到侵害，生活就不再有華蜜。生命如此珍貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人平安，全家華蜜;生命至上，平安為天。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的華蜜，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前;必需要樹立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安鋼鐵長(zhǎng)城。

我們的暑假快要來(lái)臨，校外的意外溺水及遭受洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生，給家庭帶來(lái)了巨大的損害和損失，為了確保個(gè)人的平安，我們應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的支配，主動(dòng)接受假期平安教化。要做到防止溺水，不去池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。要留意飲食衛(wèi)生，不在猛烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨意在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，平安用電。增加自我防范意識(shí)：不玩火、平安運(yùn)用煤氣、熱水器，不玩電、不去馬路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不與生疏人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的狀況下，不私自外出，外出時(shí)留意交通平安。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育熬煉，做一些力所能及的家務(wù)。

法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿華蜜美滿?平安猶如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美妙的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。

百善文明為先，萬(wàn)思平安最重。文明在于細(xì)微環(huán)節(jié)的處理，平安在于防患未然。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)切校內(nèi)平安”的深厚氛圍。我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范實(shí)力，做到警鐘常鳴，永記心間。

暑假平安教化心得體會(huì)5

紅燈短暫但生命久長(zhǎng)，為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī)，增加學(xué)生交通平安意識(shí)，教化部將今年3月28日中小學(xué)生平安教化日主題定為增加交通平安意識(shí)，進(jìn)步自我愛護(hù)實(shí)力。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問(wèn)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)平安意識(shí)，建立交通平安文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧；

3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份忍讓與耐性，不闖紅燈，走人行橫道，盡不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)游泳啊？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失往了全部的生命。

當(dāng)然這只是一個(gè)故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每一個(gè)人來(lái)講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問(wèn)份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，不管幼小柔弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂最少的平安常識(shí)，那末，危急一旦駕臨 ，本可能逃離的惡運(yùn)，卻都會(huì)在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)庇護(hù)這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！

暑假平安教化心得體會(huì)6

游泳是同學(xué)們特別喜愛的一項(xiàng)夏季活動(dòng)，你在玩耍的同時(shí)要留意以下幾點(diǎn)：

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自由河邊、山塘邊玩耍；更不能下去游泳。

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳的同學(xué)，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔(dān)心全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)拇蛩慊顒?dòng)，以防抽筋；

防止其它有意損害常識(shí)

1、防止壞人綁架拐賣。此類事務(wù)多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長(zhǎng)，以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。

2、壞人實(shí)施不同侵害，方法各不盡相同。如：?jiǎn)柭?，幫助找人，幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長(zhǎng)的同事、摯友，有緊急狀況，代替其來(lái)接孩子。所以我們肯定要做到不和生疏人說(shuō)話，更不跟生疏人走。

生命是美妙的,也是最珍貴的,而要擁有這一切的前提是平安。讓我們一起敬重生命,愛惜生命,時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力提高自我防范實(shí)力。

食品平安

夏天食物簡(jiǎn)單變質(zhì)腐爛，同學(xué)們平常在做好個(gè)人衛(wèi)生外，還要留意不吃變質(zhì)腐爛食品。尤其是小攤上的零食，是同學(xué)們特殊喜愛的。購(gòu)買時(shí)肯定要選擇正規(guī)廠家獲得QS認(rèn)證的產(chǎn)品，千萬(wàn)不要購(gòu)買無(wú)證廠家生產(chǎn)的“三無(wú)”產(chǎn)品。另外我們同學(xué)平常應(yīng)盡量少吃冰淇淋，雪糕等，吃多了它們會(huì)對(duì)我們的身體帶來(lái)?yè)p害，我們平?？梢远嗪刃霭组_，既讓我們身體補(bǔ)充水份，又能解渴。防止雷擊

夏天常常雷雨轟鳴，下雨打雷時(shí)要留意：1，不要蹲在露天處，尤其是高處，要遠(yuǎn)離電線桿，水塔等高層建筑物。2，雷電時(shí)拔掉電源插座3，雷電時(shí)補(bǔ)要外出，要關(guān)好每間屋子的門窗。中暑是怎么回事？

中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心；重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

戶外活動(dòng)如何防止中暑呢？

1.喝水。大量出汗后，要?jiǎng)偤醚a(bǔ)充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，肯定要帶夠足夠的水。條件允許的

話，還可以帶些水果等解渴的食品。

2.降溫。外出活動(dòng)前，應(yīng)當(dāng)做好防曬的打算，打算太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要馬上實(shí)行措施，找尋陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。

3.備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。假如中暑癥狀嚴(yán)峻，應(yīng)當(dāng)馬上送醫(yī)院診治。

預(yù)防中暑還應(yīng)留意哪些？

1.夏季課間活動(dòng)量不宜大，要避開猛烈運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)量大流汗就多，簡(jiǎn)單中暑。

2.夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣燥熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期，削減中暑的可能，不僅對(duì)健康有益，而且能夠保障有足夠的精力投入學(xué)習(xí)。

暑假平安教化心得體會(huì)7

暑假又到了，為了使我們的暑期過(guò)得舒適、平安而又好處，學(xué)校就平安方應(yīng)對(duì)大家提出一些要求，期望同學(xué)們共同遵守。

一、交通全安

嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過(guò)公路時(shí)要走斑馬線，同時(shí)要做到紅燈停，綠燈行，不要在公路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學(xué)生不準(zhǔn)在公路上騎自行車，乘坐公交車，必需要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

二、飲食平安

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨意吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要留意看清“生產(chǎn)日期”，不要買過(guò)期食品，更不能買“三無(wú)”食品。在暑期間，同樣要合理飲食，不行貪一時(shí)之大吃特吃，而要留意適可而止，不能暴飲暴食。

三、增加自我防范意識(shí)。

不玩火、不玩電。特性做好預(yù)防溺水的平安。此刻是夏天季節(jié)，天氣燥熱，有的學(xué)生會(huì)去游泳。在此，嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)的陪伴下游泳、嬉水；不擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫(kù)玩耍。不要輕信生疏人說(shuō)話，不被壞人所利用。要時(shí)刻提示自己，應(yīng)有自我愛護(hù)意識(shí)和辨別力，以免自己上當(dāng)受騙。

四、留意游玩平安

到游樂(lè)場(chǎng)所玩耍時(shí)，留意游樂(lè)設(shè)施的平安性能，在乘坐大型游樂(lè)設(shè)施時(shí)應(yīng)先了解相關(guān)留意事項(xiàng)，確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂(lè)設(shè)施，乘坐時(shí)應(yīng)聽從工作人員指揮，并親密留意自己身體狀況。為平安起見，期望我們少參加過(guò)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，杜絕參加高度危急或游樂(lè)設(shè)施設(shè)備存在平安隱患的活動(dòng)。

五、發(fā)生意外怎樣辦

在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠。假如發(fā)生意外怎樣辦？著火時(shí)：立即撥打110，向消防隊(duì)求救。向平安地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。假如遇到突發(fā)事務(wù)或緊急狀況，應(yīng)立即撥打報(bào)警熱線：110。假如有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。假如發(fā)覺有人生了急病，撥打急救熱線：120假如遇到了交通事故，應(yīng)馬上撥打122。

六、嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性消遣場(chǎng)所、網(wǎng)吧等成人活動(dòng)場(chǎng)所

不參加賭博、迷信、邪教等違法活動(dòng)，遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離不良人群。

七、假期要合理支配好時(shí)間。

要留意休息與學(xué)習(xí)兩不誤，每一天要合理支配必需的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成暑期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào)，細(xì)心視察生活中有好處的事。同樣也要孝敬長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增加新的榮譽(yù)。我們學(xué)校一向提倡，也一向要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，期望大家牢記老師的諄諄教育，走出校門后，仍舊以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為，不放縱自己。

平安關(guān)系到我們的生命健康、家庭華蜜。期望同學(xué)們時(shí)刻牢牢記住“平安第一”這句話。

暑假平安教化心得體會(huì)8

在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員__工的生動(dòng)風(fēng)趣的學(xué)問(wèn)講座后，在受益頗深的同時(shí)也感慨很深。

他針對(duì)現(xiàn)在地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的平安隱患和一些平安管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深化淺出的講評(píng)，而且還特殊強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個(gè)建設(shè)工程中對(duì)平安管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的平安管理很有詳細(xì)指導(dǎo)性，在引用一些國(guó)家強(qiáng)制性條文的同時(shí)，也列舉了一系列的工程實(shí)際案例，以一些鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了各位聽眾的平安意識(shí)。

就我個(gè)人而言，除了對(duì)建筑工程中常見的平安隱患加深了了解，另外對(duì)于國(guó)家強(qiáng)制性平安條文有了一個(gè)整體的了解。會(huì)后結(jié)合本人所在的花郡項(xiàng)目做了一個(gè)思索和審查式的總結(jié)。

在平安生產(chǎn)規(guī)章制度的限制方面：特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前，也做了相應(yīng)的平安技術(shù)交底，從初步設(shè)計(jì)起先，也多次在基坑的圍護(hù)上做了平安驗(yàn)算;各總包單位班組進(jìn)場(chǎng)也做了相應(yīng)的平安教化和學(xué)習(xí)，雖然有些流于形式，但是終歸還是起到了肯定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的平安檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄，基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋€(gè)長(zhǎng)期的提示作用。

講座中特殊強(qiáng)調(diào)了一個(gè)施工平安緊急預(yù)案的策劃，個(gè)人認(rèn)為在花郡項(xiàng)目這一塊兒做的不夠好，雖然施工組織設(shè)計(jì)里面提到相關(guān)的預(yù)案措施，但是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資并不齊全，更不要說(shuō)處于受控中，而且工人的應(yīng)急意識(shí)也沒有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn)，不具備應(yīng)急狀況的處理?xiàng)l件，當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方，在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)最至少可以要求乙方完善相關(guān)的配套。

另外群塔施工是花郡項(xiàng)目早期一個(gè)比較大的平安隱患問(wèn)題，雖然項(xiàng)目前期做了專家論證，但是實(shí)際到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施起來(lái)還是有肯定的難度，須要各總包單位之間一個(gè)磨合過(guò)程，而在該磨合過(guò)程中，群塔的施工還是具有肯定危急性，況且在200M_00M的施工場(chǎng)地范圍內(nèi)架立起6塔臂長(zhǎng)在50M左右的塔吊，本身就有特別大的碰撞可能性，特殊是在基礎(chǔ)施工階段，工期驚慌，各總包單位都會(huì)盡力為自己的施工區(qū)域做考慮，塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的布置，造成花郡項(xiàng)目一個(gè)特別突出的平安隱患。經(jīng)過(guò)我項(xiàng)目部多次與施工方平安管理人員的交底和技術(shù)溝通，在群塔施工方案指導(dǎo)下，花郡項(xiàng)目部度過(guò)了一個(gè)相對(duì)危急的施工階段，雖然過(guò)程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒有出現(xiàn)重大的平安事故。

暑假平安教化心得體會(huì)9

日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故，教訓(xùn)慘重，令人極為痛心。這一再提示我們，學(xué)生平安這根弦時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。尤其對(duì)于鄉(xiāng)村學(xué)校而言，立刻到來(lái)的暑假并不意味著學(xué)?？梢运尚赶聛?lái)。在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化的特別時(shí)期，學(xué)生的平安變得尤為緊要。

除了常態(tài)化的疫情防控，學(xué)生還面臨著各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)，比如來(lái)自自然的風(fēng)險(xiǎn)，夏季多雨、多雷電，池塘和河水上漲，食品簡(jiǎn)單腐爛……還有如留守學(xué)生心理健康問(wèn)題帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)等等。

這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)雖然在校內(nèi)之外，但每一個(gè)有愛心的老師都應(yīng)牽掛?？隙ǖ钠桨伯?dāng)然不存在，但對(duì)老師而言，面對(duì)這些問(wèn)題，仍舊要把力氣用到極致才好。

這個(gè)力氣，最有效的是用在平安教化上。由于鄉(xiāng)村孩子天生在自然環(huán)境里生活著，對(duì)這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)失去了警惕性。比如對(duì)夏季河水變化無(wú)常的特性缺乏敬畏心，自以為還是那條“溫馴”的河流。這些風(fēng)險(xiǎn)，要通過(guò)多種方式向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教化，通過(guò)孩子們喜聞樂(lè)見的方式，比如視頻、動(dòng)畫，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)和事故現(xiàn)場(chǎng)影像等，讓孩子明白大自然里有多數(shù)個(gè)偶然，讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險(xiǎn)背后的規(guī)律。老師不行能在假期里時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子，最重要的是讓孩子學(xué)會(huì)自己盯著自己，盯著小伙伴，有實(shí)力發(fā)覺風(fēng)險(xiǎn)并有定力拒絕來(lái)自同伴邀請(qǐng)的誘惑。

因此，假期前的最終一段時(shí)間，要上好平安教化的“最終一課”。這一課，要上得充分而有實(shí)效。不是例行和家長(zhǎng)簽一個(gè)平安協(xié)議那么簡(jiǎn)潔。要讓孩子切切實(shí)實(shí)體會(huì)到風(fēng)險(xiǎn)有哪些，要因地制宜地依據(jù)學(xué)校的所在地地理、天氣特點(diǎn)，和孩子們一起探討應(yīng)當(dāng)如何去化解可能遭受的風(fēng)險(xiǎn)，從而幫助孩子在內(nèi)心建立一道科學(xué)防護(hù)的圍墻。

此外，這個(gè)平安教化，還要上給老師自己。這里的意思是老師要在心中有一幅假期平安的“活地圖”。在這個(gè)地圖上，要標(biāo)注上每個(gè)村落的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪里，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防措施有幾道，如何防止預(yù)防措施失守，等等。比如有的村莊沿河而居，那溺水風(fēng)險(xiǎn)的防范就是重點(diǎn)，有的村莊有馬路穿過(guò)，那交通平安就要特別留意……此外，老師心中還要有學(xué)生，要依據(jù)平常了解到學(xué)生的特點(diǎn)，有重點(diǎn)有分別地去關(guān)注那些可能會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)的孩子。比如假期留守兒童的監(jiān)護(hù)狀況、監(jiān)護(hù)人的實(shí)際監(jiān)護(hù)實(shí)力等等。這些細(xì)碎的工作肯定要做到扎實(shí)有效，從而夯實(shí)平安工作的信息“地基”。

在這些基礎(chǔ)上，老師還要時(shí)刻檢驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)防控的預(yù)警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)支配好反饋人，確保能夠剛好發(fā)覺風(fēng)險(xiǎn)的苗頭。

學(xué)生暑期平安無(wú)小事，這既是家庭的事、社會(huì)的事，也是老師的事。而且，老師在其中的作用發(fā)揮得如何尤為重要。因此，有必要提示廣闊鄉(xiāng)村教化工作者，要在暑假來(lái)臨之際，下大力氣上好平安教化這一課。

暑假平安教化心得體會(huì)10

驚慌辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在我們慶祝收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與安排，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在平安的基礎(chǔ)上的。生活中的擔(dān)心全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起：

一.平安第一，防范意外。

提高自我愛護(hù)意識(shí)，增加自我愛護(hù)實(shí)力，遠(yuǎn)離各種平安隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在平安方面存在的最大隱患，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生很多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚，以防不測(cè)。

二.遵紀(jì)遵守法律，行為文明。

要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道，橫穿公路要走斑馬線;不在路上相互追跑，打鬧、游戲;不乘坐超載車、無(wú)牌無(wú)照車輛出行。不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨意進(jìn)入校內(nèi)或在校內(nèi)旁邊閑逛、逗留。

我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，過(guò)一個(gè)開心的假期!

暑假平安教化心得體會(huì)11

夏季已至，暑期來(lái)臨，對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季游泳平安教化已刻不待時(shí)。

首先應(yīng)當(dāng)樹立防范意識(shí)。中小學(xué)?？梢岳脤W(xué)校資源，如閉路電視、黑板報(bào)等，結(jié)合溺水傷亡事故的案例教化學(xué)生；通過(guò)告家長(zhǎng)書、校訊通等方式提示家長(zhǎng)肅穆?lián)?fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任，教化子女嚴(yán)禁在上（放）學(xué)途中和節(jié)假日私自到河邊、山塘水庫(kù)等處嬉水游泳，不擅自結(jié)伴到溝渠、水潭等不明水域游泳或者游玩，特殊是農(nóng)村的'男生；教化孩子不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的摯友、親戚帶領(lǐng)下去山塘水庫(kù)游泳。據(jù)了解，今年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)、無(wú)人看管的河塘及中小學(xué)的男生中。

其次是提高救助實(shí)力。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)詳細(xì)可行的救助方式，比如，游泳前要做適當(dāng)?shù)拇蛩慊顒?dòng)，以防抽筋；當(dāng)在游泳中出現(xiàn)危急時(shí)，不要驚慌，要放松全身，讓身體漂移在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，剛好向路人求救；若發(fā)覺有人溺水，不貿(mào)然下水救助，應(yīng)立即呼喊或撥打110等求助電話。當(dāng)溺水事務(wù)發(fā)生后，要快速清除被救上岸的溺水者口、鼻中的雜物，進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩，同時(shí)盡快聯(lián)系家人和醫(yī)院。據(jù)了解，今年來(lái)的多起溺水事故，多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。

總之，夏天是學(xué)生溺水事務(wù)的高發(fā)期，我們的學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視，不要把預(yù)防溺水事故的宣揚(yáng)教化僅僅當(dāng)成是走過(guò)場(chǎng)，而是要用血的案例告誡學(xué)生，管教好孩子，教給他們好用的救助方法，真正做到防患于未然。

暑假平安教化心得體會(huì)12

一年一度的暑假立即就要起先了，我們興奮之余不忘平安。每年暑假前后是中小學(xué)生平安事故，尤其是溺水事故和交通平安事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)，06年暑期，我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期，有14人溺水死亡，3人交通死亡;08年上半年，已有4人溺水死亡，6人交通死亡。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不剛好躲避危急等引起。這些事務(wù)嚴(yán)峻影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事務(wù)的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、禮貌、有好處的暑假，這天我們利用這段時(shí)間圍繞“平安”這個(gè)主題，提示同學(xué)們留意幾方面的平安問(wèn)題。

1、要留意防汛、防雷電的平安?，F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁，一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞窟、溝渠等處短暫棲身。

2、要留意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。

3、要留意交通平安。出行時(shí)留意交通平安，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在馬路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛，發(fā)覺危急來(lái)臨務(wù)必剛好躲避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車，不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛，騎車行路切不行擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。

4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)嬉戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí)，也要留意網(wǎng)絡(luò)平安，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

5、要遵紀(jì)遵守法律。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參與迷信邪教活動(dòng)等。要愛惜公物，小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛惜，共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序，做遵紀(jì)遵守法律的小公民。

6、要增加自我愛護(hù)意識(shí)，提高防范潛力、自救潛力和辨別是非的潛力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事務(wù)。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，留意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的平安，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危急的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及生疏人交往和隨行，不要與信但是的異性單獨(dú)相處，以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí)，如有生疏人來(lái)訪，不要私自開門，并剛好與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口游戲，避開發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

暑假平安教化心得體會(huì)13

今日，我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通平安的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。

陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚異的是，在燥熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)?。在車上，溫度?huì)快速上升，從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車?yán)镩_著空調(diào)，不好嗎？其實(shí)車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的，但是空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng)，車內(nèi)聚集的氣體越多，不是平安堡壘，而是致命殺手，后果會(huì)很嚴(yán)峻。我覺得炎炎夏日父母肯定不能為了便利把孩子一個(gè)人留在空調(diào)車?yán)?，肯定要遠(yuǎn)離靜止的危急。

還有一點(diǎn)，未成年的孩子肯定不能坐副駕駛的位置。因?yàn)榧偃缫粋€(gè)人突然剎車，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種狀況下特別危急。有人認(rèn)為，只要孩子坐在后座，系上平安帶就不會(huì)有危急。其實(shí)是不對(duì)的。假如孩子小于1.4米，必需運(yùn)用加高墊和椅子。平安帶必需從肩部中間穿過(guò)，平安帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個(gè)急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。假如你的平安帶系得太緊，要當(dāng)心。突然剎車，平安帶可能會(huì)到達(dá)頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危急.

陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們簡(jiǎn)單忽視的東西，竟是這樣潛藏著危急。我明白了，以后生活中肯定要細(xì)致視察，當(dāng)心防范，珍愛生命，平安出行永不忘。

暑假平安教化心得體會(huì)14

每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”，要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子，但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監(jiān)管不力，學(xué)生平安意識(shí)淡薄，學(xué)生遇險(xiǎn)自救實(shí)力差等都是重要緣由。在這次事務(wù)中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己珍貴的生命，尤其值得我們深思。

要削減這種悲劇的發(fā)生，須要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，相識(shí)到生命是最珍貴的，進(jìn)而敬重生命、珍愛生命。在他人遇到危急時(shí)，要留意避開以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒有自保實(shí)力的孩子，沖動(dòng)地作出“見義勇為”的選擇，不但沒能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在遇到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命平安的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問(wèn)不管，正確的方法是報(bào)警或喊大人來(lái)施救。

要削減這種悲劇的發(fā)生，須要對(duì)孩子進(jìn)行正確的平安教化。這種教化不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書本上的平安學(xué)問(wèn)，在幫他們樹立自我愛護(hù)的意識(shí)同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)當(dāng)與社會(huì)專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn)，讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援實(shí)力。

要削減這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的平安，嚴(yán)密管護(hù)教化好孩子，讓他們不到危急場(chǎng)所、地域活動(dòng)；還須要政府部門協(xié)力共管，一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置，另一方面為孩子供應(yīng)更多更好的平安活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的平安，須要全社會(huì)共同關(guān)注，共擔(dān)職責(zé)，共同守護(hù)。

暑假平安教化心得體會(huì)15

在星期一的校會(huì)課上，我相識(shí)到了生命的珍貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)間很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)間呢?所以我們首先要以平安為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《平安教化》這部教化片時(shí)，我望見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的駕馭避開這種狀況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散;我望見當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被沉沒，又有多少人在四處找尋親人的蹤影，假如他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆