本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

序曲

a：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

b：當盛夏吹開漂亮的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

c：當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，

d：當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的向往。

c：我們帶著相聚的欣喜，

d：我們帶著離別的惆悵。

合：我們一同走進這個金色的六月。

a：六月是炎熱的季節(jié)，

b：六月是快樂的季節(jié)，

ab：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

c：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，

d：今天，我們團聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

cd：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時光在此刻回歸。

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：認真語，

合：用我們最美好的神態(tài)，

為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祈福！

a：xx鎮(zhèn)中心小學慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始！

第一樂章成長蹤跡

a：六年前我們懷著彩色的夢想，來到xx小學，

b：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。

合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

a：首先請欣賞六年級的保存節(jié)目《國學經(jīng)典誦讀》

c：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，

d：節(jié)奏明快、動作幽美。

c：讓我們感受到春天的氣息，

d：讓我們看到春天的希望。

c：請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。

a：忘不了咬鉛筆桿的煩擾，

b：總有那做不完的習題試卷，

a：耳邊回響著媽媽千萬遍的交代

b：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

a：這都是由于要考試。

b：下面請欣賞小品：《考試風云》

表演者：六三班吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

c：朋友是春天的雨滋潤你的心田

d：朋友是夏日的驕陽強烈而又璀璨

c：朋友是秋天的風，溫柔而富有詩意

d：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純凈

c：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等

a：急促又富有動感的節(jié)奏

b：

活潑而又充滿生氣的旋律

a：生命的魅力在這里揮灑，

b：昂揚的風采在這里綻放。

a：現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》

表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。

c：你什么時候上醫(yī)院？

d：當然是生病的時候。

c：你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎？

d：這不是有病嗎。

c：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

其次樂章師恩難忘

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長的幼苗，

c：我們點點滴滴的進步都是老師聰慧和汗水的結(jié)晶。

d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，"老師辛苦了！我們會永遠記住您！"（全體同學）請坐。

c：像孩子依靠肩膀

d：像眼淚依靠臉龐

c：像詩人依靠月亮

d：像海豚依靠海洋

c：我是你心目中的天使

d：你是我生活中的天堂

c請：欣賞女聲合唱《天使》

表演者：六二班：賀子怡等

a：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，

b：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，

a：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

b：那是白云對哺育他的藍天的感恩

a：由于感恩才會有多彩的世界，

b：由于感恩才會有真摯的友情。

a：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.

表演者：六三班謝萍、孫奧、王卿青。

c：洪湖水啊浪打浪，風拂蓮花魚米香。

d：這是農(nóng)民眼中的洪湖

c：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。

d：這是詩人吟誦的洪湖

c極目疑無岸，扁舟去渺然。

d：這是畫家筆下的洪湖。

c：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？

d：請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。

表演者：六一班宋一葭

a：相聲小品，學說逗唱，

b：針砭時弊，愉悅身心。

a：請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《團支書的講話》

第三樂章感恩母校

a：心愛的母校啊，

b：你是我們成長的搖籃，

a：在你和藹的懷抱中，

b：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。

a：春天，我們凝聽你的鳥語花香；

b：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

c：秋天，我們采摘知識的果實；

d：冬天，我們擁抱你的恬靜。

a;下面請欣賞詩朗讀《校園青青》

表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡

c：動身千里外，心自成一脈，

d：或許隔窗望夢中佳境在。

c：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

表演者：六三班吳玉凡、羅靜。

a：

綠葉在清風中吟唱，

b：蜻蜒在晚霞中飛行

a：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，

b：昂揚的號角，飛揚著節(jié)日的開心。

a：請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》

表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐

c：我喜歡趙本山，

d：我喜歡宋丹丹，

c：我聽過馮鞏牛群同伴的小品，

d：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，

c：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，

請欣賞他們表演的小品《應聘》。

第四樂章依依惜別

a：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡樂與凄愴的浪花，

b：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞

c：我們不會忘掉老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；

d：我們不會忘掉朋友，陪伴我們朝夕相處的友情；

a：我們不會忘掉xx鎮(zhèn)中心小學，這給予我們知識和力量的殿堂。

b：我們不會忘掉，這流金的歲月，如海的師恩

c：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：