第頁中學(xué)學(xué)生檢討書集合9篇中學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬重的xx：

您好！

家長給我配手機(jī)原本是為了讓我能夠相互之間好溝通，然而我卻將手機(jī)拿來玩嬉戲，這是特別錯(cuò)誤的思想。而我這次在上課時(shí)玩手機(jī)已經(jīng)影響到老師上課，老師就應(yīng)當(dāng)要狠狠的責(zé)罰于我，我都會(huì)好好的聽著。

這一次上課我也是不當(dāng)心將手機(jī)帶到教室來的，當(dāng)我發(fā)覺我的手機(jī)在書包里時(shí)，我及沒有忍住自己想要玩手機(jī)的沖動(dòng)，于是才在上課時(shí)間起先玩手機(jī)，我原來是無意打攪?yán)蠋熒险n的，但當(dāng)時(shí)打嬉戲時(shí)有點(diǎn)忘我了，不禁喊叫出聲了，這是我的錯(cuò)誤，但是老師就僅僅是收繳了我的手機(jī)，并沒有做出任何的懲罰，我本是以為老師是不情愿耽擱上課時(shí)間，打算下課在責(zé)罰我。但是課后老師竟然將手機(jī)還給我，更是沒有任何的指責(zé)語氣，這讓我心中特殊的擔(dān)心。我知道自己是犯了不行寬恕的錯(cuò)，然而沒有接受到懲罰的我顯得更加的焦躁擔(dān)心。

一切都是因?yàn)槲覀€(gè)人沒有管理好自己，沒有明白自己身為學(xué)生最應(yīng)當(dāng)要做到的事情，這一次的錯(cuò)誤我心中特殊的難過，若是我堅(jiān)決自己的內(nèi)心不要在上課時(shí)間玩手機(jī)，這一切都不會(huì)發(fā)生。其實(shí)我也挺感謝這次錯(cuò)誤的，至少能讓我明白自己的內(nèi)心是特殊簡(jiǎn)單被動(dòng)搖，所以在做任何事情之前都必需要自己好好思索籌劃一番。原本課堂就是用來給學(xué)生好好學(xué)習(xí)了解學(xué)問的，但是我照舊沒有將這一點(diǎn)記住，還做出這樣的行為，還惹得老師不快樂，這一切都是我的過錯(cuò)。

我已經(jīng)有對(duì)自己進(jìn)行好好的反思，我知曉這一次的錯(cuò)老師可能很難寬恕我，但是我還是想要向老師表明我的看法，之后的我都肯定會(huì)好好的上課，就算是帶了手機(jī)，也必定不會(huì)拿出來玩，我要擺正自己在學(xué)習(xí)上的看法，一點(diǎn)都不會(huì)出現(xiàn)任何的問題。手機(jī)原來就是禍害學(xué)生學(xué)習(xí)的一件壞東西，而我卻沒有自制力，這才使得自己犯了錯(cuò)。之后我會(huì)就自己的意志方面進(jìn)行多加熬煉，讓自己的學(xué)習(xí)上有更強(qiáng)的意志，在抵制壞事物上也是有特別強(qiáng)大的意志力，這樣才能夠更加使我在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

已經(jīng)明白自身錯(cuò)誤的我特地向老師表明我之后的看法，我會(huì)盡量堅(jiān)決自己的思想，讓我可以不斷地進(jìn)取，更有前進(jìn)的動(dòng)力，這一次我會(huì)更加有激情的向上，再也不做出不好的行為，請(qǐng)老師能夠監(jiān)督于我，若是我再出現(xiàn)此等狀況，決不輕饒。在這，我向老師表達(dá)一下我的悔過，真誠地跟老師說一聲對(duì)不起，也感謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

此次，我因?yàn)閷?duì)對(duì)紀(jì)律的不遵守，以及對(duì)自身管理的不嚴(yán)格。竟在學(xué)校中犯下了早退的錯(cuò)誤！這實(shí)在是特別糟糕的一個(gè)消息！但也正是因?yàn)槲覜]有重視這一問題，所以才犯下了這樣的錯(cuò)誤！

這次的問題并非是突然發(fā)生，而是因?yàn)槲以诮趤聿粩嗟膯栴}累積所導(dǎo)致的。如今，回想起來還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學(xué)生，大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在仔細(xì)聽課的時(shí)候，我卻讓自己心思飛到了窗外！盡管人從家中來到了學(xué)校，但我的思想?yún)s始終在特別的糾結(jié)，我沒能放下嬉戲，放不下在家中自由無拘束的生活，在這樣的思想對(duì)比下，我不自覺的對(duì)校內(nèi)內(nèi)的生活更難忍受了。

如今，回顧那天犯下錯(cuò)誤的狀況，也正是我心中這種壓抑的思想到達(dá)極限的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我，實(shí)在是無法忍受這樣的生活，并最中選擇了躲避?？墒?，這樣就會(huì)有意義嗎？的確，我一時(shí)間避開了課堂和學(xué)習(xí)。但也正是在學(xué)校里漫無目的的閑逛中我才發(fā)覺自己現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外，竟完全一無所??！

如今的我，身為一名學(xué)生，最大，也是唯一的目標(biāo)就是去學(xué)習(xí)！去仔細(xì)的學(xué)習(xí)，好讓學(xué)問填充自己，這樣我才能有實(shí)力，也能有機(jī)會(huì)去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如說我已經(jīng)在懊悔自己在一時(shí)的沖動(dòng)下離開教室的結(jié)果了。

后來，在您的指責(zé)下，我又一次對(duì)自己的問題進(jìn)行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上！作為一名學(xué)生，但我卻不重視學(xué)校的紀(jì)律，甚至即使來到了學(xué)校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導(dǎo)致我?guī)е抑猩⒙南敕ê涂捶▉砻鎸?duì)學(xué)校的嚴(yán)格要求！這自然的是不會(huì)覺得安逸的！這都是因?yàn)槲易约簺]有做好努力的打算，就來到了大家努力的學(xué)習(xí)的地方！不僅沒讓自己學(xué)到東西，甚至還嚴(yán)峻的干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！

如今，深刻的檢討了自己的錯(cuò)誤，我真的感到特別愧疚。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，您總是忙前忙后，甚至到深夜的晚自習(xí)也始終在為我們批改作業(yè)。但我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽擱了學(xué)習(xí)，也讓老師和同學(xué)們擔(dān)憂！真的特別愧疚！

但如今，經(jīng)過了這次的反省，我肯定會(huì)仔細(xì)的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，并在思想上強(qiáng)化自己，再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤影響到我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師：

首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今日早上由于自己的懶散，就缺席了1-2節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高校的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要，更準(zhǔn)確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后，什么都覺得很簇新，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。

像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終歸，想得到這些幫助是須要自己努力的，須要的是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的指責(zé)，所以這些心里非常的難過，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教育，奢侈了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐性的勸告我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不待時(shí)的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情須要冷靜的處理，凡事須要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責(zé)，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特殊是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

5、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲铱隙ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：**

時(shí)間：***

中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇5

敬重的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的愧疚。

回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與肅穆的地方。課前我須剛好完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來始終沒有相識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不敬重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“特別愧疚，請(qǐng)寬恕我的任性”。

此次反省，我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛苦訓(xùn)誨，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)老師的寬恕。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，敬重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)看法，端正對(duì)老師的看法，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。

此致：

檢討人：**

時(shí)間：***

中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇6

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，上課的時(shí)候，老師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課，而我沒有仔細(xì)聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師指責(zé)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上志向的高校，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽講。其次，我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨指責(zé)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在起先，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教化之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教化我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底相識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

自從接受了老師對(duì)我的指責(zé)教化，我已經(jīng)深刻相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教化我說明老師是特別的關(guān)切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

檢討人：**

時(shí)間：***

中學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師：

在此，我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討?；仡欏e(cuò)誤經(jīng)過：星期三下午我作業(yè)寫完了，閑著沒事干，就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來水，就在教室里玩倒水嬉戲。期間由于不當(dāng)心，將水灑滿一地，把教室地面搞得臟兮兮的。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過老師的指責(zé)教化，我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問題：

第一，教室是學(xué)習(xí)的地方，也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合，任何人都不能隨意胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。

其次，現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候，天氣冷暖改變很大，玩水很簡(jiǎn)單接觸到致病菌，特別簡(jiǎn)單因此而患上嚴(yán)峻的感冒。

第三，我的行為也違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，給同學(xué)們樹立不良的范例，也給老師造成了困擾。

總而言之，我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé)，表達(dá)我最真誠的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。

檢討人：

時(shí)間：

中學(xué)學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

我為我這次犯下的錯(cuò)誤向您表示深深的歉意，我這樣一個(gè)中學(xué)的學(xué)生卻在這次還做出了這樣錯(cuò)誤的行為，我也是非常的懊悔，假如我這次沒有犯下這樣的錯(cuò)誤，這次的事情還會(huì)這樣嗎。惋惜我在懊悔也沒有任何的意義，事情也都已經(jīng)被我犯下了，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是我現(xiàn)在唯一要做的，并且請(qǐng)求老師您的寬恕。我情愿接受任何的懲罰，終歸這件事情是我錯(cuò)了，我也沒有任何的理由躲避這次的責(zé)任。當(dāng)然也希望老師您能夠給我一個(gè)肅穆的懲罰，這樣也能夠讓我記住這次自己的錯(cuò)誤，也讓班上其他的同學(xué)知道犯下這樣的錯(cuò)誤有著多么嚴(yán)峻的后果，讓其他的同學(xué)不敢輕易的再犯。我每每回想起今日的自己盡然犯下了這么低級(jí)的錯(cuò)誤我就懊悔的不行，要知道在過去我可是一個(gè)不犯下任何低級(jí)錯(cuò)誤的好學(xué)生，從不犯下任何錯(cuò)誤，然而卻在早上的時(shí)候遲到了，耽擱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也影響了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。遲到是任何一個(gè)中學(xué)學(xué)生都忌諱的一件事情，也是任何一個(gè)中學(xué)學(xué)生都始終在留意的事情就是為了讓自己爭(zhēng)取能夠不再任何的時(shí)候遲到，但我卻是在這么基礎(chǔ)的問題上犯錯(cuò)了，這一切完全是我自己咎由自取。

現(xiàn)在回顧一下自己今日早上的行為的確是犯下了許多的錯(cuò)誤，比如在一起先自己起晚了的時(shí)候就不應(yīng)當(dāng)想著在省點(diǎn)錢坐公交車過去，終歸明知道今日下雨還選擇做公交車路上確定也是堵的。假如我不再路上被堵住了的話，說不定還能有希望不遲到，但是我的確在公路上被堵了好久，而在公交車上的'我也只能是干焦急。但假如當(dāng)時(shí)的我在一起先選擇自己騎共享單車過來確定是能夠削減許多時(shí)間，但騎共享單車又會(huì)淋雨，做的士也依舊會(huì)在路上被堵，只能說還是自己起晚造成了這些的事情。假如我沒有起晚，而是準(zhǔn)點(diǎn)的起來，或者早起一點(diǎn)那么這些事情也就都不會(huì)發(fā)生了，惋惜這個(gè)世界上沒有假如，事情發(fā)生了之后就都無法扭轉(zhuǎn)了，只能夠接受現(xiàn)實(shí)，或是自己主動(dòng)的致歉反省，減輕自己內(nèi)心的愧疚，讓自己在以后的生活中，用我的所作所為來證明自己已經(jīng)知道錯(cuò)誤了。當(dāng)然現(xiàn)在的我也醒悟了過來，希望老師您能夠給我一個(gè)證明自己素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。我確定會(huì)讓自己用行動(dòng)來變更自己這些錯(cuò)誤的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇6

敬重的老師：

我對(duì)我所做感到深深的懊悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教育，讓您悲觀了！

多少年來，您總是教育我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有緣由，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)寬恕我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了很多。我只是比較新奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很懊悔我今日所做之一切！報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。夜以繼日，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑懲罰！

經(jīng)過家里人的教化，同學(xué)們的勸告，以及您毫不偏頗的指責(zé)，我最終得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感謝?。?/p>

今日晚上我想了許多，中午的蠢事在腦海里出現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以遺忘。而且它將是我以后生活中不行或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，風(fēng)光 自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的打算。

尊敬的老師，我不該喝酒，我錯(cuò)了，我真的知錯(cuò)了，我真不應(yīng)當(dāng)喝酒，我知道

我違反校規(guī)了，我真的知道我錯(cuò)了，我真的真的錯(cuò)了，我以后保證上課時(shí)不喝酒！肯定?。。】隙ǎ。。∥矣绊懥似渌麑W(xué)生的學(xué)習(xí)，我肯定會(huì)向同學(xué)們致歉的，請(qǐng)老師寬恕，我真的真的真的錯(cuò)了，老師，我以后肯定不會(huì)再上課時(shí)吐了，肯定不會(huì)！我喝酒會(huì)適量！就喝一點(diǎn)點(diǎn)，肯定不會(huì)再喝多了，老師，給我的改過的機(jī)會(huì)吧，我錯(cuò)了！

在此，我再次對(duì)我所做表示深深的懊悔與歉意。

您忠誠的學(xué)生

中學(xué)學(xué)生檢討書篇7

敬重的老師：

你好，今日我懷著無限的后悔給您寫下這份檢討書，檢討我在集體活動(dòng)中的不良表現(xiàn)。

作為一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生，我非常愧對(duì)父母的哺育，老師的栽培，以及學(xué)校的教化。本周三，我在集體活動(dòng)逃跑，因?yàn)槠匠Ｎ矣X得集體活動(dòng)并非很重要。我當(dāng)時(shí)對(duì)這件事相識(shí)還不深，才會(huì)導(dǎo)致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的利害和錯(cuò)誤，做為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)聽從組織，聽從老師的教育。而我的表現(xiàn)讓我感到特別慚愧！同時(shí)，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了非常壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我辜負(fù)了老師們的信任和愛惜。從今我確定今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師非常希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化。

我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受解決。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后改正這種不良思想，主動(dòng)參與學(xué)校老師支配的活動(dòng)組織，不再有類似的事情發(fā)生！請(qǐng)求老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇8

敬重的老師：

您好！

上課不仔細(xì)這個(gè)事情，老師提示過我許多次了，但是我還是沒有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過來，老師的種種關(guān)切，而我自己也是不能再這樣辜負(fù)了老師對(duì)于我的期盼，我原來是可以更好的，但是由于自己的問題，卻是讓老師也是操勞了，對(duì)此，我也是經(jīng)過反省，意識(shí)到自己上課不仔細(xì)的這一個(gè)問題，以后也是要把課給去上好，來讓自己成果有所提升。

上課不仔細(xì)其實(shí)也是反映了我對(duì)于學(xué)習(xí)的一個(gè)看法，其實(shí)老師講解的學(xué)問我也是聽得懂的，有時(shí)候自己看書也是明白，特殊是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特殊簡(jiǎn)單去走神，覺得反正自己會(huì)了，沒必要再學(xué)，而一些難的學(xué)問點(diǎn)，自己又是學(xué)的辛苦，也有懶散的意識(shí)，覺得在考試?yán)镎嫉姆謹(jǐn)?shù)比重不大，把一些簡(jiǎn)潔的學(xué)好就行了，不想去思索那么多，而這懶散的看法導(dǎo)致的結(jié)果就是自己考試之中，常常的犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，該拿的分?jǐn)?shù)拿不到，而一些難的題目自己又是不會(huì)做，成果不上不下的，看起來還好，但是其實(shí)明明有很大的提升空間，自己確是沒有去思索，沒有去變更。

下學(xué)期也是要分班了，而自己在中學(xué)學(xué)習(xí)的日子也是越來越少，看起來一年很長，但是回想一下，離剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的，以前的事情還記得特殊的清楚，而自己卻沒有學(xué)到太多的學(xué)問，看到別的同學(xué)始終在進(jìn)步，說實(shí)話，其實(shí)自己還是蠻艷羨的，現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨意便就會(huì)有成果的提高，而自己的看法也是導(dǎo)致自己不但是沒有什么進(jìn)步，還是排名有些掉，終歸別的同學(xué)是分?jǐn)?shù)在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過去變更，但是也是懶散，覺得就這樣先吧，以后還有挺多的時(shí)間，但其實(shí)細(xì)致的去想想，時(shí)間過得好快，不能再這樣的不珍惜了，特殊是課堂。

老師，我也是對(duì)于不仔細(xì)這個(gè)事情，反省了，以后會(huì)去變更，提示自己，去珍惜課堂的時(shí)間，去把學(xué)問真的學(xué)好。以后也是要把課上好，不再出現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài)，自己的成果要去負(fù)責(zé)，既然想提高，那么平常還是要去下一番的功夫，做該有的努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇9

敬重的老師：

您好！

我是xx年級(jí)的xx同學(xué)，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。所以我必需要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必需為我這一惡劣行為造成的后果負(fù)起責(zé)任。我接受