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長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省南通市如皋市事業(yè)單位考試真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.作品《朝花夕拾》《子夜》《激流三部曲》和《白洋淀紀(jì)事》與作者對應(yīng)正確的一項(xiàng)是:
A.魯迅、曹禺、茅盾、郭沫若
B.魯迅、茅盾、巴金、孫犁
C.郭沫若、曹禺、巴金、李健吾
D.魯迅、郭沫若、巴金、孫犁
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。
第二步,《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集。散文多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。
《子夜》原名《夕陽》,茅盾創(chuàng)作的中國現(xiàn)代長篇小說,以1930年半封建、半殖民地的舊上海為背景,以民族資本家吳蓀甫為中心,描寫了當(dāng)時(shí)中國社會的各種矛盾和斗爭。
《激流三部曲》,包括《家》、《春》、《秋》,是中國現(xiàn)代著名的小說家、散文家、翻譯家巴金的早期代表作?!都ち魅壳肥前徒鸷粲踝杂伞⒚裰?、尊重人格、人性解放的最鮮明的一面旗幟,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位。
《白洋淀紀(jì)事》是作家孫犁描寫抗日時(shí)期的白洋淀人民英勇抗日,并與當(dāng)?shù)氐刂鞯葠簞萘M(jìn)行斗爭的小說散文集,表現(xiàn)出了戰(zhàn)爭年代民眾對幸福和安寧的向往。
故《朝花夕拾》《子夜》《激流三部曲》和《白洋淀紀(jì)事》對應(yīng)的作者分別為魯迅、茅盾、巴金、孫犁。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):曹禺原名萬家寶,是中國現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。其代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。選項(xiàng)不符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):李健吾,筆名劉西渭。近代著名作家、戲劇家、翻譯家。著有中篇小說《西山之云》、長篇小說《心病》等。選項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):郭沫若原名郭開貞,現(xiàn)代文學(xué)家、歷史學(xué)家、新詩奠基人之一。代表作詩集《女神》,話劇《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》、《高漸離》等。選項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.火力投射密度是指軍事行動(dòng)中軍事部門在單位時(shí)間內(nèi)的最大彈藥發(fā)射量。它是現(xiàn)代軍事學(xué)中衡量作戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要指標(biāo)之一。
根據(jù)上述定義,以下屬于通過增大火力投射密度來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的是:
A.某步兵師在普通士兵中選拔特等射手編入狙擊班,進(jìn)而能夠更有效地殺傷敵人的有生力量
B.某炮兵部隊(duì)將原計(jì)劃兩小時(shí)的炮火掩護(hù)時(shí)間延長為三小時(shí),更有效地殺傷了掩體中的敵人
C.某國將其部隊(duì)列裝的半自動(dòng)步槍全部更換為全自動(dòng)步槍,增加了子彈的發(fā)射頻率
D.某軍事科研單位研制出更先進(jìn)的炮火定位系統(tǒng),能夠?qū)⒒鹆Υ驌舻恼`差由半徑200米縮小到50米
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①單位時(shí)間內(nèi);
②最大彈藥發(fā)射量。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):通過特等射手的選拔來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,沒有增加“彈藥發(fā)射量”,不是通過增大火力投射密度來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,不符合定義;
B項(xiàng):通過延長時(shí)間來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,沒有增加“單位時(shí)間內(nèi)的最大彈藥發(fā)射量”,不是通過增大火力投射密度來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,不符合定義;
C項(xiàng):發(fā)射頻率即為單位時(shí)間內(nèi)的彈藥發(fā)射量,發(fā)射頻率增加,即“單位時(shí)間內(nèi)的彈藥發(fā)射量”增加,因此是通過增大火力投射密度來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的,符合定義;
D項(xiàng):通過提高打擊精度來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,沒有增加“彈藥發(fā)射量”,不是通過增大火力投射密度來加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
3.三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是100,這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積最大是多少?
A.2680
B.3687
C.4514
D.3034
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。
第二步,根據(jù)“三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是100”可知這三個(gè)質(zhì)數(shù)中至少有一個(gè)偶數(shù),所有質(zhì)數(shù)中是偶數(shù)的只有2,設(shè)另外兩個(gè)質(zhì)數(shù)為x、y,則有x+y=100-2=98①;問三個(gè)質(zhì)數(shù)乘積最大,則最值代入,結(jié)合選項(xiàng)先代入C選項(xiàng),即2xy=4514②;聯(lián)立方程①②,解得x=37,y=61,均為質(zhì)數(shù),符合條件。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,根據(jù)“三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是100”可知這三個(gè)質(zhì)數(shù)中至少有一個(gè)偶數(shù),所有質(zhì)數(shù)中是偶數(shù)的只有2,則另外兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和為98,兩數(shù)之和為定值,則這兩個(gè)數(shù)越接近其乘積越大,98÷2=49,故這兩個(gè)質(zhì)數(shù)越接近49其乘積越大,并且兩數(shù)相加尾數(shù)為8,則一個(gè)的尾數(shù)為1、一個(gè)的尾數(shù)為7(質(zhì)數(shù)的尾數(shù)特殊性),發(fā)現(xiàn)61和37剛好符合要求,則2×37×61=4514。
因此,選擇C選項(xiàng)。
4.現(xiàn)代科技成果證實(shí)一切源于物質(zhì),有力地打擊了宗教神學(xué),使人們從神學(xué)思想的禁錮下解放出來,牢固樹立了科學(xué)精神、科學(xué)思想??茖W(xué)技術(shù)對物質(zhì)文明建設(shè)的巨大作用,使人們堅(jiān)信“知識就是力量”,知識能轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,在當(dāng)代形成“知識投入,產(chǎn)出高附加值”的經(jīng)濟(jì)觀念??茖W(xué)技術(shù)從不迷信權(quán)威、恪守定論,它使人們形成并遵循解放思想、實(shí)事求是的思想政治路線。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即:
A.現(xiàn)代科技成果有力地打擊了宗教神學(xué)
B.現(xiàn)代科技成果使人們形成并遵循解放思想、實(shí)事求是的思想政治路線
C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對物質(zhì)文明建設(shè)有巨大作用,促進(jìn)了人們思想觀念的更新
D.知識就是力量
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句說明現(xiàn)代科技成果使人們樹立了科學(xué)精神、科學(xué)思想,第二句說明科學(xué)技術(shù)樹立了新的經(jīng)濟(jì)觀念,第三句說明科學(xué)技術(shù)使人們形成了解放思想、實(shí)事求是的思想政治路線。文段為并列關(guān)系,應(yīng)對文段概括歸納,文段重點(diǎn)說明科學(xué)技術(shù)對物質(zhì)文明的影響和人們思想的轉(zhuǎn)變。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的概括歸納。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng)和B項(xiàng):原文雖有提及,但不足以概括全部內(nèi)容。D項(xiàng):主體錯(cuò)誤,偏離重點(diǎn)。
5.在中國傳統(tǒng)道德的發(fā)展中,雖然出現(xiàn)過許許多多的道德規(guī)范,價(jià)值體系也是多元取向,十分復(fù)雜,但是仁、義、禮、智總是主體,貫穿于整個(gè)中國倫理學(xué)的發(fā)展。四者中,“仁”是核心,其他都是“仁”的運(yùn)作與體現(xiàn)??梢哉f,仁、義、禮、智就是“中國四德”,體現(xiàn)了中國古代傳統(tǒng)的民族精神。
這段話主要觀點(diǎn)是:
A.中國傳統(tǒng)道德是一個(gè)多元化體系
B.“中國四德”始終貫穿于中國倫理學(xué)的發(fā)展
C.“中國四德”中,“仁”是核心和基礎(chǔ)
D.“中國四德”是中國傳統(tǒng)民族精神的體現(xiàn)
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),先強(qiáng)調(diào)“四德”貫穿于中國倫理的發(fā)展,之后對四德進(jìn)行分析,最后用“可以說”進(jìn)行總結(jié),提出四德體現(xiàn)中國傳統(tǒng)的民族精神。
第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“是中國傳統(tǒng)民族精神的體現(xiàn)”是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):“多元化的體系”在文段出現(xiàn)于轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn)。B項(xiàng)和C項(xiàng):為總結(jié)之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。
6.古代“子時(shí)”指的是:
A.晚上9點(diǎn)~晚上11點(diǎn)
B.晚上10點(diǎn)~晚上12點(diǎn)
C.晚上11點(diǎn)~凌晨1點(diǎn)
D.晚上12點(diǎn)~凌晨2點(diǎn)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗知識。
第二步,時(shí)辰是古代計(jì)時(shí)單位,古代人把一天劃分為十二個(gè)時(shí)辰,每個(gè)時(shí)辰相等于現(xiàn)在的兩小時(shí)。漢代命名為夜半、雞鳴、平旦、日出、食時(shí)、隅中、日中、日昳、晡時(shí)、日入、黃昏、人定。又用子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支來表示,以夜半二十三點(diǎn)至一點(diǎn)為子時(shí),一至三點(diǎn)為丑時(shí),三至五點(diǎn)為寅時(shí),依次遞推。子時(shí)又名夜半、子夜,十二時(shí)辰的第一個(gè)時(shí)辰,是指晚上11點(diǎn)~凌晨1點(diǎn)
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):晚上9點(diǎn)~晚上11點(diǎn)是亥時(shí),又名人定、定昏。此時(shí)夜色已深,人們已經(jīng)停止活動(dòng),安歇睡眠了。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):晚上10點(diǎn)~晚上12點(diǎn),并非正確的古代時(shí)辰劃分。晚上10點(diǎn)~晚上11點(diǎn)屬于亥時(shí),晚上11點(diǎn)~晚上12點(diǎn)屬于子時(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):晚上12點(diǎn)~凌晨2點(diǎn),并非正確的古代時(shí)辰劃分。晚上12點(diǎn)~凌晨1點(diǎn)屬于子時(shí),凌晨1點(diǎn)~凌晨2點(diǎn)屬于丑時(shí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.要從代號為A、B、C、D、E、F的六個(gè)偵察員中挑選出若干人去破案,人選的配備要求,必須注意下列各點(diǎn):
①A、B兩人至少去一個(gè)人
②A、D不能一起去
③A、E、F三人中要派兩人去
④B、C兩人中去一人
⑤C、D兩人中去一人
⑥若D不去,則E也不去,
由此可見
A.挑了A、B、C、F四人去
B.挑了A、B、F三人去
C.挑了B、C、D、E四人去
D.挑了B、C、E三人去
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
根據(jù)③A、E、F三人中要派兩人去,排除C、D選項(xiàng);再根據(jù)④B、C兩人中去一人排除A選項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
8.某大學(xué)進(jìn)行論文比賽,得第一名的只能有一個(gè)人。究竟誰得第一名?在對甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)參賽者進(jìn)行名次預(yù)測時(shí),四人作了如下預(yù)測:
甲:取得第一名的要么是我,要么是乙。
乙:取得第一名的要么是甲,要么是丙。
丙:如果不是戊取得第一名,就一定是己取得第一名。
?。旱谝幻^不會是甲。
比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人的預(yù)測是正確的。請問:誰得第一名:
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
因題干中沒有矛盾、反對關(guān)系,同時(shí),限定只有一個(gè)人的預(yù)測是正確的,可選擇將四個(gè)選項(xiàng)代入題干中逐一排除。
第三步,逐一排除選項(xiàng)。
A項(xiàng):若冠軍是甲,則甲乙均猜對了,排除;
B項(xiàng):若冠軍是乙,則甲丁均猜對了,排除;
C項(xiàng):若冠軍是丙,則乙丁均猜對了,排除;
D項(xiàng):若冠軍是丁,則只有丁猜對了,符合題干要求。
因此,選擇D選項(xiàng)。
9.供認(rèn)是指在司法人員進(jìn)行訊問時(shí),罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪,并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。
根據(jù)上述定義,下列屬于供認(rèn)的是:
A.這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)了自己作案,但對其他同案犯的情況避而不談
B.在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí),他只是大喊冤枉
C.他受收買,承認(rèn)自己是兇手,但證據(jù)表明兇手另有其人
D.審訊人員尚未開口,案犯已交代了全部犯罪事實(shí)
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①司法人員進(jìn)行訊問時(shí);
②罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪;
③供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):對其他同案犯的情況避而不談,未體現(xiàn)“供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相”,不符合定義;
B項(xiàng):大喊冤枉是既沒有承認(rèn)自己犯了罪,也沒有供述有關(guān)犯罪事實(shí),不符合定義;
C項(xiàng):證據(jù)表明兇手另有其人,未體現(xiàn)“供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相”,不符合定義;
D項(xiàng):審訊體現(xiàn)出“司法人員進(jìn)行訊問時(shí)”,案犯交代了全部犯罪事實(shí),體現(xiàn)出“承認(rèn)自己犯了罪、供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
10.1,128,243,64,(
)
A.121.5
B.
C.5
D.
參考答案:C
解題思路:第一步,冪次數(shù)明顯,考慮冪次數(shù)列。
第二步,冪次化指數(shù)形式如下:
底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)的底數(shù)為4+1=5,指數(shù)是公差為-2的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)的指數(shù)為3-2=1,故所求項(xiàng)為51=5。
因此,選擇C選項(xiàng)。
11.3,8,11,9,10,(
)
A.10
B.18
C.16
D.14
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。
第二步,數(shù)字變化無明顯規(guī)律,考慮拆分,發(fā)現(xiàn)3+8=11,8+1=9,1+9=10,規(guī)律為第一項(xiàng)的第一位數(shù)+第二項(xiàng)的第一位數(shù)=第三項(xiàng),則所求項(xiàng)為9+1=10。
因此,選擇A選項(xiàng)。
12.研究表明,美國和德國的青少年把父母的限制性管教方式看作是討厭自己,而在韓國和日本,父母同樣的限制性管教卻使孩子感受到的是接納和溫暖。
由此可推出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是:
A.韓日兒童更容易被管教
B.美國和德國的孩子相對于韓、日兩國的孩子更具有逆反心理
C.美德兩國更注重人性化的教育方式
D.東西方文化背景影響到兒童的教育
參考答案:D
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):韓日孩子接受父母的限制性管教,并不意味著“韓日兒童更容易被管教”,無法推出,排除;
B項(xiàng):“美德孩子不接受限制性管教”并不等于美德的孩子“更具有逆反心理”,無法推出,排除;
C項(xiàng):“美德孩子不接受限制性管教”并不等于他們就注重人性化教育,無法推出,排除;
D項(xiàng):相同的限制性管教措施,不同地方的孩子感覺不同,可能是由于不同的文化背景造成的,可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。
13.7,9,﹣1,5,(
)
A.4
B.2
C.﹣1
D.﹣3
參考答案:D
解題思路:解法一:
第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,做差無明顯規(guī)律,考慮做和。
第二步,做和如圖所示:
和數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為4×=2,所求項(xiàng)為2-5=﹣3。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮遞推數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),(7-9)÷2=﹣1,[9-(﹣1)]÷2=5,規(guī)律為第三項(xiàng)=(第一項(xiàng)-第二項(xiàng))÷2,所求項(xiàng)為(﹣1-5)÷2=﹣3。
因此,選擇D選項(xiàng)。
14.人體不能缺乏少量的碘,缺了碘就會腫脖子,然而大量的碘對人來說卻是有毒的,碘蒸氣能夠劇烈地刺激人體的黏膜,會把人毒死。因此________________。
填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.碘害處極大
B.碘有百害而無一利
C.適量的碘對人體是有益的
D.碘很稀少
參考答案:C
解題思路:第一步,定位原文,分析橫線處的上文語境。橫線處在最后,橫線前講述了人體不能缺乏“少量的碘”,缺了碘就會腫脖子,然后,通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出“大量的碘”對人來說卻是有毒的,會把人毒死??芍?,橫線起到總結(jié)的作用。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“適量的碘對人體是有益的”符合上述語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng)與B項(xiàng):均否定了“少量的碘”的作用。D項(xiàng):“碘很稀少”無中生有。
15.-26,-6,2,4,6,(
)
A.6
B.12
C.14
D.16
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。
第二步,冪次化指數(shù)形式如下:
底數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列都是公差為1的等差數(shù)列,所求項(xiàng)底數(shù)和修正項(xiàng)分別為1+1=2,5+1=6,指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列,則所求項(xiàng)為23+6=14。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做兩次差如圖所示:
二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為0+6=6,一次差數(shù)列下一項(xiàng)為2+6=8,則所求項(xiàng)為6+8=14。
因此,選擇C選項(xiàng)。
16.語句的示意功能是指通過語句表達(dá)某種通知、告誡、命令或請求,目的在于要求別人按照語句表達(dá)的思想,做出或不做出某種行為。
根據(jù)上述定義,下列沒有反映語句的示意功能的是:
A.全體學(xué)生請到操場集合
B.請您務(wù)必不要踐踏草坪
C.禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品
D.銷售部現(xiàn)在應(yīng)該在開會
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①表達(dá)某種通知、告誡、命令或請求;
②要求別人按照語句表達(dá)的思想,做出或不做出某種行為。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):全體學(xué)生請到操場集合,屬于一種“通知”,要求做出到操場集合行為,符合定義;
B項(xiàng):請您務(wù)必不要踐踏草坪,屬于一種“告誡”,要求不做出踐踏草坪的行為,符合定義;
C項(xiàng):禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,屬于一種“命令”,要求不做出生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品的行為,符合定義;
D項(xiàng):銷售部應(yīng)該在開會,屬于一種推測,并沒有要求別人“做出或不做出某種行為”,不符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
17.將一車6300斤重的蔬菜按6∶5∶4∶3∶2∶1的比例分成6份,最少一份的重量是多少斤?
A.100
B.300
C.480
D.600
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,根據(jù)比例可知,最少的一份占比=,則最少的一份有6300×=300(斤)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
18.假如法庭陪審員過于專業(yè)化,他可能因強(qiáng)烈的專業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野。法律是為普通人制定的,也需要普通人來遵守才有效力,同樣,司法過程也需要普通人制度化的參與。
這段文字是針對什么問題闡述觀點(diǎn)的:
A.外人干預(yù)法庭審理過程
B.法庭審理案件的程序
C.法律怎樣才會得到有效的遵守
D.由專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述的關(guān)鍵信息。文段第一句即提出觀點(diǎn),即“假如法庭陪審員過于專業(yè)化,他可能因強(qiáng)烈的專業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野?!钡诙渫ㄟ^解釋說明對第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。
第二步,對比選項(xiàng)。這段文字闡述的觀點(diǎn)是“專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)陪審員可能會喪失一個(gè)普通人的正常視野”。即作者針對的是“由專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員”闡述觀點(diǎn)。答案鎖定D選項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):屬于無中生有。B項(xiàng):不是作者針對問題闡述的觀點(diǎn)。C項(xiàng):過度引申,不合題意。
19.通常認(rèn)為左撇子比右撇子更容易出操作事故,這是一種誤解。事實(shí)上,大多數(shù)家務(wù)事故,大到火災(zāi)、燙傷,小到切破手指,都出自右撇子。
以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬松鲜稣撟C中的漏洞?
A.對兩類不具有可比性的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分
B.對兩類沒有實(shí)質(zhì)性區(qū)別的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分
C.未考慮家務(wù)事故在整個(gè)操作事故中所占的比例
D.未考慮左撇子在所有人中所占的比例
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“概括了上述論證中的漏洞”,確定為正誤評價(jià)。
題干的論證為:僅僅根據(jù)現(xiàn)實(shí)中在做家務(wù)、火災(zāi)、燙傷以及切破手指中右撇子人數(shù)較多,就認(rèn)為右撇子比左撇子更容易出操作事故。
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)說的是“對兩類不具有可比性的對象做了實(shí)質(zhì)性的區(qū)分”,而左撇子和右撇子出事故多少是具有可比性的,與題干論證討論的話題不一致,不能概括了上述論證中的漏洞。
B項(xiàng):該項(xiàng)說的是“對兩類沒有實(shí)質(zhì)性區(qū)別的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分”,而左撇子和右撇子是有實(shí)質(zhì)性的區(qū)分的,與題干論證討論的話題不一致,不能概括了上述論證中的漏洞。
C項(xiàng):該項(xiàng)說的是“家庭事故在整個(gè)操作事故中所占的比例”,與題干論證討論的話題不一致,不能概括了上述論證中的漏洞。
D項(xiàng):因?yàn)闆]有考慮到左撇子在所有人中所占的比例,即左撇子和右撇子人的數(shù)量的多少,所以就無法根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中右撇子出事故的人數(shù)多,就推斷右撇子比左撇子更容易出事故,明確地概括了上述論證中的漏洞。
因此,選擇D選項(xiàng)。
20.一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個(gè)。小明一次取出5個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個(gè);如果換一種取法:每次取出7個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個(gè)。問原來木箱內(nèi)共有乒乓球多少個(gè)?
A.246
B.258
C.264
D.272
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查余數(shù)問題,用方程法解題。
第二步,根據(jù)題意,兩種取球情況下白球的個(gè)數(shù)相等、黃球的個(gè)數(shù)也相等,則有5N+8=7M,3N=3M+24,聯(lián)立方程解得N=32(次),M=24(次),將M代入題干可知乒乓球總數(shù)為24×(7+3)+24=264(個(gè))。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查余數(shù)問題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,根據(jù)“小明一次取出5個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個(gè)”可知,每次共拿5+3=8個(gè)球,總數(shù)為8N+8,即總數(shù)是8的倍數(shù),可排除A和B選項(xiàng);根據(jù)“每次取出7個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個(gè)”可知每次共拿7+3=10個(gè)球,總數(shù)為10M+24,即總數(shù)減去24后是10的倍數(shù),可排除D選項(xiàng);故只有C選項(xiàng)滿足所有條件。
因此,選擇C選項(xiàng)。
21.某網(wǎng)購平臺發(fā)布了一份網(wǎng)購調(diào)研報(bào)告,分析亞洲女性的網(wǎng)購特點(diǎn)。分析顯示,當(dāng)代亞洲女性在網(wǎng)購服飾、化妝品方面的決定權(quán)為88%,在網(wǎng)購家居用品方面的決定權(quán)為85%。研究者由此認(rèn)為,那些喜愛網(wǎng)購的亞洲女性在家庭中擁有更大的控制權(quán)。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?
A.亞洲女性中,習(xí)慣上網(wǎng)購物的人數(shù)只占女性總?cè)藬?shù)的30%左右
B.一些亞洲女性經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,對家庭收入沒有貢獻(xiàn)
C.喜愛網(wǎng)購的亞洲女性的網(wǎng)購支出只占其家庭消費(fèi)支出的25%
D.亞洲女性在購買貴重商品時(shí)往往會與丈夫商量,共同決定
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):那些喜愛網(wǎng)購的亞洲女性在家庭中擁有更大的控制權(quán)。
論據(jù):當(dāng)代亞洲女性在網(wǎng)購服飾、化妝品方面的決定權(quán)為88%,在網(wǎng)購家居用品方面的決定權(quán)為85%。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只能證明網(wǎng)購人數(shù)所占女性總?cè)藬?shù)比重比較小,與題中討論的喜愛網(wǎng)購的女性在家庭中控制權(quán)大小無關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。首先,“一些亞洲女性”不確定是否為“喜愛網(wǎng)購的亞洲女性”群體,其次,“經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立”不能代表沒有控制權(quán),與控制權(quán)的大小無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):切斷聯(lián)系。網(wǎng)購支出只占其家庭消費(fèi)支出的25%,所占比例太小,不具有代表性,因此從論據(jù)控制權(quán)的比重不能推出論點(diǎn)控制權(quán)的比重,具有削弱作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。由于購買的貴重商品不一定是網(wǎng)購獲得的,所以與論點(diǎn)討論的話題“喜愛網(wǎng)購的亞洲女性”不一致,論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
22.提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的是哪位我國古代思想家:
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.莊子
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。
第二步,“民為貴,社稷次之,君為輕”出自孟子的《盡心章句下》。意思是:“百姓最為重要,國家其次,國君為輕?!泵献邮菓?zhàn)國時(shí)期著名思想家、教育家,儒家學(xué)派代表人物,著有《孟子》一書?!睹献印酚涗浟嗣献拥恼Z言、政治觀點(diǎn)和政治行動(dòng)的儒家經(jīng)典著作。仁政、民貴君輕、性善論是孟子的代表觀點(diǎn),“民為貴,社稷次之,君為輕”是孟子民本思想最為典型、最為明確的體現(xiàn)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):孔子名丘,字仲尼,春秋末期思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。其政治思想核心是“禮”與“仁”,主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。他提倡“有教無類”,創(chuàng)辦私學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):老子姓李名耳,春秋末期思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和史學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物。“無為而治”、“小國寡民”、“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”是老子的代表觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):莊子,戰(zhàn)國中期思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家。他是繼老子之后道家學(xué)派的代表人物?!疤烊撕弦弧?、“清靜無為”是其代表觀點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
23.讀者上網(wǎng)閱讀各類網(wǎng)絡(luò)小說已成為閱讀新時(shí)尚,“點(diǎn)擊率小說”在網(wǎng)絡(luò)小說的基礎(chǔ)上脫穎而出,成為一種新的出版模式。網(wǎng)絡(luò)上的作品因?yàn)楦唿c(diǎn)擊率走紅出版,網(wǎng)絡(luò)寫手可以獲得版稅。網(wǎng)站因?yàn)槿藲赓嵢「唿c(diǎn)擊率;出版社因?yàn)楦唿c(diǎn)擊率和人氣判斷市場,贏得市場銷售業(yè)績。為了獲得更高的點(diǎn)擊率,有的專業(yè)寫手甚至根據(jù)出版商的需要來寫書。
根據(jù)這段文字,無法推出的是:
A.點(diǎn)擊率小說受到網(wǎng)站和出版商的大力歡迎
B.網(wǎng)絡(luò)閱讀將逐步取代傳統(tǒng)的閱讀模式
C.點(diǎn)擊率小說使網(wǎng)絡(luò)寫手、網(wǎng)站與出版社建立起“三贏”的出版模式
D.網(wǎng)絡(luò)寫手只有滿足讀者需求,作品才可能有較高的點(diǎn)擊率
參考答案:B
解題思路:第一步,根據(jù)題干特征及提問方式,確定為歸納推理選非題。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)“網(wǎng)站因?yàn)槿藲赓嵢「唿c(diǎn)擊率,出版社因?yàn)楦唿c(diǎn)擊率和人氣判斷市場,贏得市場銷售業(yè)績”可知,受到了網(wǎng)站和出版社的歡迎,可以推出;
B項(xiàng):題干只是提到讀者上網(wǎng)閱讀各類網(wǎng)絡(luò)小說已成為閱讀新時(shí)尚,但是沒有說網(wǎng)絡(luò)閱讀將逐步取代傳統(tǒng)的閱讀模式,無法推出;
C項(xiàng):根據(jù)“網(wǎng)站賺取人氣”“寫手獲得版稅”“出版社贏得業(yè)績”可知,點(diǎn)擊率小說使網(wǎng)絡(luò)寫手、網(wǎng)站與出版社建立起起“三贏”的出版模式,可以推出;
D項(xiàng):根據(jù)“為了獲得更高的點(diǎn)擊率,有的專業(yè)寫手甚至根據(jù)出版商的需要來寫書”可以推出。
因此,選擇B選項(xiàng)。
24.香蕉∶水果
A.高山∶天山
B.樹枝∶樹木
C.黃梨∶香梨
D.桌子∶家具
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“香蕉”是“水果”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“天山”是世界七大山系之一,“高山”是“天山”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“樹枝”是“樹木”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“黃梨”與“香梨”都屬于梨的一種,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“桌子”是“家具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
25.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程,在這個(gè)過程中,家長和教師完全可以通過種種征兆覺察出來并及時(shí)采取措施,為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺得孩子開始顯得心不在焉,似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí),你必須睜大眼睛,刨根問底。
作者主要闡明的觀點(diǎn)是:
A.一個(gè)人的墮落是長期的過程
B.家長和教師應(yīng)及時(shí)覺察孩子的反常行為,及時(shí)給以幫助,以免孩子墮落
C.家長應(yīng)該給孩子幫助
D.家長和教師應(yīng)該相互合作,發(fā)現(xiàn)孩子的問題
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程”,接著說明這一過程是家長和教師是可以覺察出來的,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),家長和教師應(yīng)采取措施幫助孩子。最后通過假設(shè)情況來論證前文觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),第一句為主旨句。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)為文段具體表述,偏離重點(diǎn),排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“家長和教師應(yīng)及時(shí)覺察孩子的反常行為,及時(shí)給以幫助,以免孩子墮落”為文段作者主要觀點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
26.12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,(
),4
A.4
B.3
C.2
D.1
參考答案:D
解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。
第二步,數(shù)列有十六項(xiàng),考慮分組,觀察發(fā)現(xiàn),12=2×2×3,14=2×7×1,18=3×2×3,規(guī)律:四項(xiàng)為一組,每組的第一項(xiàng)=第二項(xiàng)×第三項(xiàng)×第四項(xiàng),則40=10×(1)×4,即所求項(xiàng)為1。
因此,選擇D選項(xiàng)。
27.2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中,出口值最高的行業(yè):
A.紡織
B.服裝
C.工藝品
D.食品
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查簡單比較中
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