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文檔簡介

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-沈陽藥科大學(xué)考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)(圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Hardlyaweekgoesbywithoutsomeadvanceintechnologythatwouldhaveseemedincredible50yearsago.

問題1選項(xiàng)

A.hardtoimagine

B.hardtobelieve

C.hardtoinvent

D.hardtounderstand

【答案】B

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.hardtoimagine難以想象的B.hardtobelieve難以相信

C.hardtoinvent難以發(fā)明的D.hardtounderstand難以理解的

【考查點(diǎn)】語義銜接

【解題思路】原句中incredible用來形容的是“幾乎每周都有技術(shù)上的進(jìn)步”,根據(jù)常理來說,這在50年前是可能做到的,所以難以讓人相信,原詞incredible“難以置信的”,因此,B選項(xiàng)hardtobelieve“難以相信的”與原詞最接近。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)hardtoimagine“難以想象的”,與原詞詞義不夠相近;

C選項(xiàng)hardtoinvent“難以發(fā)明的”,不符合原文語義;

D選項(xiàng)hardtounderstand“難以理解的”,與原詞詞義不夠相近。

【句意】幾乎每周都有一些技術(shù)進(jìn)步,這在50年前似乎是不可思議的。

2.單選題

Thecourtconsidersafinancial____tobeanappropriatewayofpunishinghim.

問題1選項(xiàng)

A.payment

B.obligation

C.option

D.penalty

【答案】D

【解析】考查名詞辨析與上下文語義。A選項(xiàng)payment“應(yīng)付的款項(xiàng)總額”;B選項(xiàng)obligation“義務(wù);責(zé)任”;C選項(xiàng)option“選擇;選擇權(quán)”;D選項(xiàng)penalty“罰款;罰金”。句意:法院認(rèn)為財務(wù)____是懲罰他的合適方法。根據(jù)“懲罰”推斷D選項(xiàng)“罰款”最符合句意。因此,本題最佳選項(xiàng)為D。

3.單選題

Anewtechnologicalprocessmaybeemployedtotapthisabundantsupplydirectly.

問題1選項(xiàng)

A.exploit

B.search

C.produce

D.reserve

【答案】A

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.exploit開采B.search搜索

C.produce生產(chǎn)D.reserve預(yù)訂;儲備

【考查點(diǎn)】語義銜接

【解題思路】tap的主語是一種新工藝,賓語是這一豐富的資源,原詞tap“利用,開發(fā),發(fā)掘”,A選項(xiàng)exploit“開采”與原詞最接近。

【干擾項(xiàng)排除】

B選項(xiàng)search“搜索”,與原詞詞義不相近;

C選項(xiàng)produce“生產(chǎn)”,不符合原文語義邏輯,生產(chǎn)的賓語一般是產(chǎn)品,而原文的賓語屬于原料;

D選項(xiàng)reserve“預(yù)訂;儲備”,與原詞詞義不相近。

【句意】也許可以采用一種新工藝直接開發(fā)這一豐富的資源。

4.單選題

TheAmericanCivilWarisbelievedtohavestemmedfromdifferencesoverslavery.

問題1選項(xiàng)

A.arisenfrom

B.contributedto

C.patchedup

D.participatedin

【答案】A

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.arisenfrom由……引起,起因于?B.contributedto導(dǎo)致

C.patchedup平息(爭吵);修補(bǔ)(關(guān)系)D.participatedin參與

【考查點(diǎn)】詞組辨析

【解題思路】劃線詞前文是“美國內(nèi)戰(zhàn)(TheAmericanCivilWar)”,后文是“關(guān)于奴隸制的分歧(differencesoverslavery)”。根據(jù)歷史常識可知,美國內(nèi)戰(zhàn)是由南北政府關(guān)于奴隸制的分歧造成的,原文使用的是主動語態(tài),因此,A選項(xiàng)“由……引起,起因于”符合前后邏輯。原文stemmedfrom“起源于”。

【干擾項(xiàng)排除】B、C、D選項(xiàng)不符合原文邏輯。

【句意】美國內(nèi)戰(zhàn)被認(rèn)為源于對奴隸制的分歧。

5.單選題

WillthereeverbeanotherEinstein?ThisistheundercurrentofconversationatEinsteinmemorialmeetingsthroughouttheyear.AnewEinsteinwillemerge,scientistssay.Butitmaytakealongtime.Afterall,morethan200yearsseparatedEinsteinfromhisnearestrival,IsaacNewton.

ManyphysicistssaythenextEinsteinhasn’tbeenbornyet,orisababynow.That’sbecausethequestforaunifiedtheorythatwouldaccountforalltheforcesofnaturehaspushedcurrentmathematicstoitslimits.Newmathmustbecreatedbeforetheproblemcanbesolved.ButresearcherssaytherearemanyotherfactorsworkingagainstanotherEinsteinemerginganytimesoon.

Foronething,physicsisamuchdifferentfieldtoday.InEinstein’sday,therewereonlyafewthousandphysicistsworldwide,andthetheoreticianswhocouldintellectuallyrivalEinsteinprobablywouldfitintoastreetcarwithseatstospare.

Educationisdifferent,too.OnecrucialaspectofEinstein’strainingthatisoverlookedistheyearsofphilosophyhereadasateenager—Kant,SchopenhauerandSpinoza,amongothers.Ittaughthimhowtothinkindependentlyandabstractlyaboutspaceandtime,anditwasn’tlongbeforehebecameaphilosopherhimself.

“Theindependencecreatedbyphilosophicalinsightis—inmyopinion—themarkofdistinctionbetweenamereartisanorspecialistandarealseekeraftertruth,”Einsteinwrotein1944.

Andhewasanaccomplishedmusician.Theinterplaybetweenmusicandmathiswell-known.Einsteinwouldfuriouslyplayhisviolinasawaytothinkthroughaknottyphysicsproblem.

Today,universitieshaveproducedmillionsofphysicists.Therearen’tmanyjobsinscienceforthem,sotheygotoWallStreetandSiliconValleytoapplytheiranalyticalskillstomorepractical—andrewarding—efforts.

“MaybethereisanEinsteinouttheretoday,”saidColumbiaUniversityphysicistBrianGreene,“butitwouldbealotharderforhimtobeheard.”

EspeciallyconsideringwhatEinsteinwasproposing.

“Theactualfabricofspaceandtimecurving?MyGod,whatanidea!”GreenesaidatarecentgatheringattheAspenInstitute.“Ittakesacertaintypeofpersonwhowillbanghisheadagainstthewallbecauseyoubelieveyou’llfindthesolution.”

PerhapsthebestexamplesarethefivescientificpapersEinsteinwroteinhis“miracleyear”of1905.These“thoughtexperiments”werepagesofcalculationssignedandsubmittedtotheprestigiousjournalAnnalenderPhysikbyavirtualunknown.Therewerenofootnotesorcitations.

Whatmighthappentosuchasubmissiontoday?

“Weallgetpaperslikethoseinthemail,”Greenesaid.“Weputtheminthejunkfile.”

26.Whatdoscientistsseemtoagreeupon,judgingfromthefirsttwoparagraphs?

27.WhatwascriticaltoEinstein’ssuccess?

28.Whatdoestheauthortellusaboutphysiciststoday?

29.WhatdoesBrianGreeneimplybysaying“...itwouldbealotharderforhimtobeheard”(Para.9)?

30.Whenhesubmittedhispapersin1905,Einstein____.

問題1選項(xiàng)

A.ItwilltakeanotherEinsteintobuildaunifiedtheory.

B.ItwillbesometimebeforeanewEinsteinemerges.

C.Einsteinpushedmathematicsalmosttoitslimits.

D.NophysicistislikelytosurpassEinsteininthenext200years.

問題2選項(xiàng)

A.Histalentasanaccomplishedmusician.

B.Hisindependentandabstractthinking.

C.Hisuntiringefforttofulfillhispotential.

D.Hissolidfoundationinmaththeory.

問題3選項(xiàng)

A.Theytendtoneglecttraininginanalyticalskills.

B.Theyareverygoodatsolvingpracticalproblems.

C.Theyoftengointofieldsyieldinggreaterfinancialbenefits.

D.Theyattachgreatimportancetopublishingacademicpapers.

問題4選項(xiàng)

A.Peoplehavetocompeteinordertogettheirpaperspublished.

B.Itishardforascientisttohavehispaperpublishedtoday.

C.Nobodywillreadpapersonapparentlyridiculoustheories.

D.PaperslikeEinstein’swouldunlikelygetpublishedtoday.

問題5選項(xiàng)

A.wasknownasayounggeniusinmathcalculations

B.knewnothingabouttheformatofacademicpapers

C.waslittleknowninacademiccircles

D.forgottomakefootnotesandcitations

【答案】第1題:B

第2題:B

第3題:C

第4題:D

第5題:C

【解析】26.【選項(xiàng)釋義】

Whatdoscientistsseemtoagreeupon,judgingfromthefirsttwoparagraphs?從前兩段來看,科學(xué)家們似乎都同意什么?

A.ItwilltakeanotherEinsteintobuildaunifiedtheory.A.建立統(tǒng)一理論需要另一個愛因斯坦。

B.ItwillbesometimebeforeanewEinsteinemerges.B.一個新的愛因斯坦還需要一段時間才能出現(xiàn)。

C.Einsteinpushedmathematicsalmosttoitslimits.C.愛因斯坦幾乎把數(shù)學(xué)推到了極限。

D.NophysicistislikelytosurpassEinsteininthenext200years.D.在未來的200年里,沒有物理學(xué)家可能超過愛因斯坦。

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞thefirsttwoparagraphs定位到原文前兩段。第1段3-4句提到“科學(xué)家們說(scientistssay),一個新的愛因斯坦將會出現(xiàn)(willemerge)。但這可能需要很長時間(takealongtime)?!庇纱丝芍?,科學(xué)家們都同意B選項(xiàng)“一個新的愛因斯坦還需要一段時間才能出現(xiàn)”。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“建立統(tǒng)一理論需要另一個愛因斯坦”,原文第2段提到“下一個愛因斯坦還沒有出生,或者現(xiàn)在是個嬰兒”,是因?yàn)椤皩y(tǒng)一理論的追求,已經(jīng)把當(dāng)前的數(shù)學(xué)推到了極限”,“問題解決必須創(chuàng)造新的數(shù)學(xué)(Newmathmustbecreated)”。由此可知,因?yàn)楫?dāng)前的數(shù)學(xué)發(fā)展已經(jīng)到了極限,只有創(chuàng)造新的數(shù)學(xué),才能建立統(tǒng)一的理論,選項(xiàng)表述與原文不符;

C選項(xiàng)“愛因斯坦幾乎把數(shù)學(xué)推到了極限”,可定位到第2段第2句,該句提到“對可以解釋所有的自然力的統(tǒng)一理論的追求,已經(jīng)把當(dāng)前的數(shù)學(xué)推到了極限。”由此可知,把數(shù)學(xué)推到極限的不是愛因斯坦,該選項(xiàng)表述錯誤,屬于曲解原文;

D選項(xiàng)“在未來的200年里,沒有物理學(xué)家可能超過愛因斯坦”,“200年”可定位到第1段最后一句,該句提到“愛因斯坦和牛頓相距兩百多年(morethan200years)”,由此可知,原文并沒有說新的愛因斯坦式的物理學(xué)家出現(xiàn)還需要200多年,該選項(xiàng)屬于偷換概念。

27.【選項(xiàng)釋義】

WhatwascriticaltoEinstein’ssuccess?愛因斯坦成功的關(guān)鍵是什么?

A.Histalentasanaccomplishedmusician.A.他作為一個有造詣的音樂家的才能。

B.Hisindependentandabstractthinking.B.他獨(dú)立而抽象的思維。

C.Hisuntiringefforttofulfillhispotential.C.他為發(fā)揮自己的潛力所做的不懈努力。

D.Hissolidfoundationinmaththeory.D.他扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)。

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞critical定位到原文第4段第2句,該句提到“在愛因斯坦的訓(xùn)練中,有一個重要的方面(Onecrucialaspect)被忽視了,那就是他十幾歲時閱讀的哲學(xué)?!绷硗?,后一句提到“這教會了他如何獨(dú)立而抽象地思考(thinkindependentlyandabstractly)空間和時間?!庇纱丝芍@個關(guān)鍵的因素就是閱讀哲學(xué)培養(yǎng)的獨(dú)立思考和抽象思考的能力。B選項(xiàng)“他獨(dú)立而抽象的思維”符合題意。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“他作為一個有造詣的音樂家的才能”,可定位到原文第6段,該段提到了他的音樂才能,但并沒有說這是關(guān)鍵因素,該選項(xiàng)屬于本末倒置;

C選項(xiàng)“他為發(fā)揮自己的潛力所做的不懈努力”,原文并未提及,該選項(xiàng)屬于無中生有;

D選項(xiàng)“他扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)”,原文并未提及,該選項(xiàng)屬于無中生有。

28.【選項(xiàng)釋義】

Whatdoestheauthortellusaboutphysiciststoday?關(guān)于今天的物理學(xué)家,作者告訴了我們什么?

A.Theytendtoneglecttraininginanalyticalskills.A.他們往往忽視分析技能的培訓(xùn)。

B.Theyareverygoodatsolvingpracticalproblems.B.他們非常擅長解決實(shí)際問題。

C.Theyoftengointofieldsyieldinggreaterfinancialbenefits.C.他們通常進(jìn)入經(jīng)濟(jì)效益更大的領(lǐng)域。

D.Theyattachgreatimportancetopublishingacademicpapers.D.他們非常重視發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

【考查點(diǎn)】推理判斷題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞physiciststoday定位到原文第7段。本段提到“今天,大學(xué)培養(yǎng)出了數(shù)百萬物理學(xué)家。在科學(xué)領(lǐng)域,適合他們的工作并不多,所以他們?nèi)チ巳A爾街和硅谷(theygotoWallStreetandSiliconValley),把自己的分析技能應(yīng)用到更實(shí)際(practical)、更有回報的(rewarding)工作中?!庇纱丝芍?,由于科學(xué)領(lǐng)域沒有適合的工作,現(xiàn)在的物理學(xué)家去了華爾街和硅谷這些經(jīng)濟(jì)效益高的地方工作,C選項(xiàng)“他們通常進(jìn)入經(jīng)濟(jì)效益更大的領(lǐng)域”符合原文。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“他們往往忽視分析技能的培訓(xùn)”,原文并未提及,該選項(xiàng)屬于無中生有;

B選項(xiàng)“他們非常擅長解決實(shí)際問題”,“實(shí)際”可定位到第7段,由【解題思路】可知,原文的“實(shí)際”指的是華爾街和硅谷的工作更實(shí)際,即能解決工作和收入等實(shí)際問題,而不是說現(xiàn)在的物理學(xué)家們更擅長解決實(shí)際問題,該選項(xiàng)屬于偷換概念;

D選項(xiàng)“他們非常重視發(fā)表學(xué)術(shù)論文”,原文最后三段雖然提到了學(xué)術(shù)論文,但討論是現(xiàn)在的學(xué)術(shù)論文發(fā)表需要參考文獻(xiàn),否則會被認(rèn)為一無是處,并未提及現(xiàn)在的物理學(xué)家重視發(fā)表學(xué)術(shù)論文,該選項(xiàng)屬于無中生有。

29.【選項(xiàng)釋義】

WhatdoesBrianGreeneimplybysaying“...itwouldbealotharderforhimtobeheard”(Para.8)?BrianGreene說“……對他來說,讓別人聽到他的話會更難”(第8段)想表達(dá)的是什么?

A.Peoplehavetocompeteinordertogettheirpaperspublished.A.為了讓論文發(fā)表,人們不得不競爭。

BItishardforascientisttohavehispaperpublishedtoday.B.一個科學(xué)家今天發(fā)表論文是很困難的。

CNobodywillreadpapersonapparentlyridiculoustheories.C.沒有人會讀那些顯然是荒謬?yán)碚摰恼撐摹?/p>

DPaperslikeEinstein’swouldunlikelygetpublishedtoday.D.像愛因斯坦這樣的論文不太可能在今天發(fā)表。

【考查點(diǎn)】推理判斷題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞Para.8定位到原文第8段。第8段只有一句話,即物理學(xué)家Greene說“也許今天就有一個愛因斯坦,但要讓人們聽到他的聲音要困難得多”,因此他說這句話的意圖,應(yīng)該到下文去找。第9段提到即“尤其是考慮到愛因斯坦提出的理論(whatEinsteinwasproposing)?!庇纱丝芍?,愛因斯坦的聲音很難讓人聽到,與他所提出的理論有關(guān)。第10段提到,理論的證明需要有人去碰壁(banghisheadagainstthewall);第11-13段提到“愛因斯坦曾發(fā)表了5篇沒有任何腳注或引用的純‘思想實(shí)驗(yàn)’的論文”,而這種情況如果發(fā)生在今天“會被扔進(jìn)垃圾桶(puttheminthejunkfile)”。由此可知,因?yàn)閻垡蛩固沟恼撐氖羌兯枷胄缘?,沒有任何腳注或引用,所以在今天,沒有人會發(fā)表這種類型的論文,論文無法發(fā)表,自然就不能被大眾看到,即“他的聲音讓人聽到很難”。因此,D選項(xiàng)“像愛因斯坦這樣的論文不太可能在今天發(fā)表”符合原文。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“為了讓論文發(fā)表,人們不得不競爭”,原文并未提到“競爭”,該選項(xiàng)屬于無中生有;

B選項(xiàng)“一個科學(xué)家今天發(fā)表論文是很困難的”,原文并未說“發(fā)表論文很難”,只是說沒有任何腳注和引用的論文很難發(fā)表,該選項(xiàng)屬于曲解原文;

C選項(xiàng)“沒有人會讀那些顯然是荒謬?yán)碚摰恼撐摹?,原文只是說這類看似荒謬的論文很難發(fā)表,并沒有說沒有人會想讀,該選項(xiàng)屬于無中生有。

30.【選項(xiàng)釋義】

Whenhesubmittedhispapersin1905,Einstein____.當(dāng)他在1905年提交論文時,愛因斯坦____。

A.wasknownasayounggeniusinmathcalculationsA.被稱為數(shù)學(xué)計算方面的年輕天才

B.knewnothingabouttheformatofacademicpapersB.對學(xué)術(shù)論文的格式一無所知

C.waslittleknowninacademiccirclesC.在學(xué)術(shù)界鮮為人知

D.forgottomakefootnotesandcitationsD.忘記做腳注和引用

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞in1905定位到原文第11段。該段第2句提到“這些‘思想實(shí)驗(yàn)’是由一個實(shí)際上不知名的人(avirtualunknown)簽署并提交給著名的《物理學(xué)年鑒》的數(shù)頁計算?!庇蒩virtualunknown可知,當(dāng)時愛因斯坦并不知名,C選項(xiàng)“在學(xué)術(shù)界鮮為人知”符合原文。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“被稱為數(shù)學(xué)計算方面的年輕天才”,原文說他當(dāng)時并不知名,所以不會被稱為“數(shù)學(xué)天才”,原文也并未提及,該選項(xiàng)屬于無中生有;

B選項(xiàng)“對學(xué)術(shù)論文的格式一無所知”,關(guān)于學(xué)術(shù)論文的格式,是在講現(xiàn)在的情況的時候提到的,當(dāng)時的學(xué)術(shù)論文說不定并沒有所謂的“格式”,并且“格式”也不是文中討論的中心,該選項(xiàng)屬于過度推理;

D選項(xiàng)“忘記做腳注和引用”,原文雖然提到愛因斯坦的論文沒有任何腳注和引用,但這并不是因?yàn)樗浟耍撨x項(xiàng)屬于過度推理。

6.單選題

Thatwasreallyadespicableactofterrorismandcowardlyattacksoninnocentciviliansbyholdingchildrenhostage.

問題1選項(xiàng)

A.honorable

B.contemptible

C.notable

D.recommendable

【答案】B

【解析】考查上下文語義。A選項(xiàng)honorable“可敬的;高貴的”;B選項(xiàng)contemptible“可鄙的;卑劣的”;C選項(xiàng)notable“值得注意的,顯著的;著名的;重要的”;D選項(xiàng)recommendable“可推薦的;值得推薦的”。句意:這是一種____恐怖主義行為,是將兒童作為人質(zhì)對無辜平民進(jìn)行懦弱的襲擊。根據(jù)句意,該形容詞修飾的是恐怖主義的行為,其情感基調(diào)應(yīng)該是貶義的,只有B選項(xiàng)符合語境,原文despicable“卑劣的;可鄙的”。因此,本題最佳選項(xiàng)為B。

7.單選題

Freshwaterisfiniteandvulnerableresource,essentialtosustainlife,developmentandtheenvironment.

問題1選項(xiàng)

A.likelytofail

B.likelytoaccumulate

C.likelytoimprove

D.likelytoenhance

【答案】A

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.likelytofail可能會缺乏B.likelytoaccumulate可能會積累

C.likelytoimprove可能會改善D.likelytoenhance可能會提高

【考查點(diǎn)】詞義推測

【解題思路】該詞形容的是“淡水資源”,說明淡水的特性,與其并列的形容詞是finite“有限的”,A選項(xiàng)likelytofail“可能會缺乏”(fail有“不足,缺乏”的意思)最符合語境,原詞vulnerable“易受傷害的;脆弱的”。

【干擾項(xiàng)排除】

B選項(xiàng)likelytoaccumulate“可能會積累”與“有限的”矛盾;

C選項(xiàng)likelytoimprove“可能會改善”,與原文不符;

D選項(xiàng)likelytoenhance“可能會提高”,與原文不符。

【句意】淡水是有限和脆弱的資源,對維持生命、發(fā)展和環(huán)境至關(guān)重要。

8.單選題

TheParthenon,abuildinginAthens,Greece,isperhapsoneofthemostMemorablestructuresonEarth.Built25centuriesago,itisoneofthegreatarchitecturaloftheancientworld.Therearemanyreasonsforitsgreatness.

Background

AthenswasthemostimportantcityinancientGreece.In480B.C.GreeceattackbyboththePersianarmyandthePersiannavy.TheAtheniancommander,Themistocles,knewthathisforcescouldnotdefeatthePersianarraythenmarchingtowardAthens.HopinginsteadtomakeastandagainstthePersiansatsea,ThemistoclesandhisforcesfledAthensforanearbyisland.AlthoughthePersianarmyoverwhelmedAthensandleftitinruins,theGreeknavy,ledbyThemistocles,annihilatedthePersianfleet.ThisvictorybytheGreeksledallPersianforcestoretreatwithinoneyear.

About30yearslaterthebuildingoftheParthenonbegan.Constructiontookplacebetween447and432B.C.DuringtheruleofPericles,theParthenonwasconstructedonthesamesiteasanunfinishedstructureintendedtohonorthemenwhohadlosttheirlifeinanearlierbattleagainstthePersians.TheParthenonwouldstandasasymbolofthestrengthlivesandimportanceoftheGreekpeople.

Location

ManyimportantcitiesinancientGreecehadanacropolis,or“highcity”,onwhichpeopleconstructedimportantbuildings.Theacropoliswasthehighestandmostdefensiblelocation,soitalsoservedasafortressintheeventofenemyattack.TheParthenonislocatedabout500feetabovethecityofAthens.BeforetheParthenoncouldbebuilt,someareasoftheacropolishadtobeleveleddown,andotherareashadtobebuiltup.Thenalarge,solidfoundationwasconstructedouttolimestoneblocks.Theentireareawasbuttressedbyareinforcingwall.

Description

TheParthenonisarectangularstructureconsistingoftwoinnerareassurroundedbycolumns.Thereareeightcolumnsateachendandseventeencolumnsalongeachside.Itisalargestructure,consideringwhenitwasbuilt.Itisabout200feetlongandabout100feetwide.Itstandsabout60feethigh.

Construction

OneextraordinaryaspectoftheParthenonisitsconstruction.Itrequiredbetween20,000and30,000tonsofmarblethathadtobepreciselycarvedsothathugeblocksofitcouldbefittedtogetherwithoutmortartoformthecolumnsandinteriorwalls.

Perhapsevenmoreimpressivearethe“opticalcorrections”thatwereused.ThecolumnsbulgeslightlyinthemiddlebecauseexperiencehadshowntheGreeksthatperfectlystraightcolumnswouldnotlookstraighttoviewer.Becausecomercolumnsnormallysmallerthanothers,thecomercolumnsoftheParthenonweremadeslightlythickerandwereplacedclosertotheothercolumns.Thecolumnswerealsodesignedtoleaninwardslightlybecauseperfectlyperpendicularcolumnsseemtoslantoutward.FurthermoretheplatformonwhichtheParthenonsitswasmadetocurveupwardinthemiddlebecauseperfectlylevelfloorwouldappeartosaginthecenter.

TheParthenonstandstodaydespitethefactthatthecenturiesthathavepassed.ItisatimelesstributetotheenduringcultureoftheGreekpeopleandisconsideredamodelofexcellenceinconceptandconstruction.Itestablishedtheclassicstyleofarchitectureseentodayinmanypublicbuildings,suchastheWhiteHouseand.theLincolnMemorialinWashington.D.C.ThisarchitecturalstyleisalastinggiftfromtheancientGreekstothemodemworld.

21.TheauthorofthePassageprobablyviewstheParthenonwith____.

22.Inthispassage,theword“annihilated”means____.

23.ThepassagesuggeststhatmostimportantcitiesinancientGreecehadanacropolisto____.

24.ThereadercanconcludethattheParthenon____.

25.WhatistheapproximatelengthoftheParthenon?

問題1選項(xiàng)

A.amusement

B.suspicion

C.amazement

D.disapproval

問題2選項(xiàng)

A.destroyedcompletely

B.understood

C.examinedcarefully

D.survived

問題3選項(xiàng)

A.protectthemselvesincaseofinvasion

B.houseaParthenon

C.imprisonthePersianforces

D.honorPericles

問題4選項(xiàng)

A.hadcolumnsmadeoflimestone

B.requiredmuchefforttobuild

C.hadapalaceinsidefortheleaderofAthens

D.wasnevercompletelyfinished

問題5選項(xiàng)

A.60feet

B.100feet

C.200feet

D.500feet

【答案】第1題:C

第2題:A

第3題:A

第4題:B

第5題:C

【解析】21.【選項(xiàng)釋義】

TheauthorofthePassageprobablyviewstheParthenonwith____.這篇文章的作者可能用____來看待帕臺農(nóng)神廟(Parthenon)。

A.amusementA.娛樂

B.suspicionB.懷疑

C.amazementC.驚訝

D.disapprovalD.反對

【考查點(diǎn)】推理判斷題

【解題思路】本題詢問的是作者如何看待帕臺農(nóng)神廟。原文首段提到“希臘雅典的帕臺農(nóng)神廟可能是地球上最令人難忘的(themostMemorable)建筑之一”;中間各段分別介紹了神廟的背景、地址、建筑特征等;原文最后一段提到“它是對希臘人民持久文化的永恒致敬(atimelesstribute),被認(rèn)為是理念和建設(shè)方面的卓越典范(amodelofexcellenceinconceptandconstruction)”,以及“這種建筑風(fēng)格是古希臘人送給現(xiàn)代世界的永恒禮物(alastinggift)”。由此可知,作者整體上是贊揚(yáng)這個神廟的,驚訝于它的成就,語氣也比較正式和認(rèn)真,C選項(xiàng)“驚訝”最符合題意。

【干擾項(xiàng)排除】A選項(xiàng)“娛樂”、B選項(xiàng)“懷疑”、D選項(xiàng)“反對”不符合原文語氣。

22.【選項(xiàng)釋義】

Inthispassage,theword“annihilated”means____.在這篇文章中,“annihilated”這個詞的意思是____。

A.destroyedcompletelyA.完全摧毀

B.understoodB.理解

C.examinedcarefullyC.仔細(xì)檢查

D.survivedD.幸存

【考查點(diǎn)】詞匯推斷題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞annihilated定位到原文Background小節(jié)第1段倒數(shù)第2句,該句提到“盡管(Although)波斯軍隊(Persianarmy)擊潰了(overwhelmed)雅典(Athens)并將其夷為廢墟,但在Themistocles的帶領(lǐng)下,希臘海軍(theGreeknavy)____了波斯艦隊(thePersianfleet)。”根據(jù)句意可知,前后兩句句意之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,前一句講到波斯軍隊打敗了雅典,那么后一句應(yīng)該是說希臘海軍贏了波斯海軍。并且后文提到“希臘人的勝利(victory)導(dǎo)致波斯軍隊在一年內(nèi)全部撤退”,由此可知,希臘人勝利了。因此,該詞的詞義應(yīng)該為A選項(xiàng)“完全摧毀”。

【干擾項(xiàng)排除】B選項(xiàng)“理解”、C選項(xiàng)“仔細(xì)檢查”、D選項(xiàng)“幸存”不符合原文語境。

23.【選項(xiàng)釋義】

ThepassagesuggeststhatmostimportantcitiesinancientGreecehadanacropolisto____.這篇文章表明,古希臘最重要的城市都有一個衛(wèi)城來____。

A.protectthemselvesincaseofinvasionA.在遭受侵略時保護(hù)自己

B.houseaParthenonB.放一座帕臺農(nóng)神廟

C.imprisonthePersianforcesC.囚禁波斯軍隊

D.honorPericlesD.紀(jì)念伯里克利

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞mostimportantcitiesinancientGreece和anacropolis定位到原文Location小節(jié),該小節(jié)第2句提到“衛(wèi)城是海拔最高、防御能力最強(qiáng)的地方(mostdefensiblelocation),因此在敵人進(jìn)攻時,它也可以作為要塞(servedasafortressintheeventofenemyattack)?!庇纱丝芍?,衛(wèi)城的目的是用來防御的,A選項(xiàng)“在遭受侵略時保護(hù)自己”符合原文。

【干擾項(xiàng)排除】B選項(xiàng)“放一座帕臺農(nóng)神廟”、C選項(xiàng)“囚禁波斯軍隊”、D選項(xiàng)“紀(jì)念伯里克利”,非原文所說建造衛(wèi)城的目的,該選項(xiàng)屬于無中生有。

24.【選項(xiàng)釋義】

ThereadercanconcludethattheParthenon____.讀者可以得出結(jié)論,帕臺農(nóng)神廟____。

A.hadcolumnsmadeoflimestoneA.柱子是石灰石做的

B.requiredmuchefforttobuildB.需要付出很大的努力才能建成

C.hadapalaceinsidefortheleaderofAthensC.里面有一座紀(jì)念雅典領(lǐng)袖的宮殿

D.wasnevercompletelyfinishedD.從未完全完成

【考查點(diǎn)】推理判斷題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞Parthenon和選項(xiàng)關(guān)鍵詞build定位到原文Description和Construction小節(jié)。Description小節(jié)提到“考慮到它建成的時間,它是一個很大的結(jié)構(gòu)(alargestructure)。它大約有200英尺長,100英尺寬。它大約有60英尺高?!绷硗?,Construction小節(jié)第1段第2句,該句提到“它需要兩萬到三萬噸的大理石(marble),這些大理石必須經(jīng)過精確的雕刻(bepreciselycarved),才能在不使用灰泥的情況下(withoutmortar)組裝成圓柱和內(nèi)墻?!庇纱丝芍?,該神廟很大,并且工藝很復(fù)雜,B選項(xiàng)“需要付出很大的努力才能建成”表述正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“柱子是石灰石做的”,原文提到柱子是大理石做的,而不是石灰石,該選項(xiàng)表述錯誤;

C選項(xiàng)“里面有一座紀(jì)念雅典領(lǐng)袖的宮殿”,可定位到原文Background小節(jié),本節(jié)第2段第3句提到“在伯里克利統(tǒng)治時期,帕臺農(nóng)神廟(theParthenon)和一座未完工的建筑建在同一地點(diǎn),該未完成的建筑的目的是(anunfinishedstructureintended)紀(jì)念在早期與波斯人的戰(zhàn)斗中犧牲的人?!庇纱丝芍?,紀(jì)念雅典領(lǐng)袖的宮殿不是帕臺農(nóng)神廟,該選項(xiàng)屬于張冠李戴;

D選項(xiàng)“從未完全完成”,可定位到原文Background小節(jié),本節(jié)第2段第2句提到“建造于(Constructiontookplace)公元前447年至432年之間”,由此可知,帕臺農(nóng)神廟修建完成了。并且由C選項(xiàng)解析可知,未完成的是另一個建筑,該選項(xiàng)屬于張冠李戴。

25.【選項(xiàng)釋義】

WhatistheapproximatelengthoftheParthenon?帕臺農(nóng)神廟的大概長度是多少?

A.60feetA.60英尺

B.100feetB.100英尺

C.200feetC.200英尺

D.500feetD.500英尺

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞lengthoftheParthenon定位到原文Description小節(jié),該節(jié)倒數(shù)第2句提到“它大約有200英尺長(200feetlong),100英尺寬?!币虼?,本題答案為C選項(xiàng)“200英尺”。

【干擾項(xiàng)排除】A選項(xiàng)“60英尺”、B選項(xiàng)“100英尺”、D選項(xiàng)“500英尺”均不符合原文。

9.單選題

Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungarenotwhattheywere.Thesamecommentismadefromgenerationtogenerationanditisalwaystrue.Ithasneverbeentruerthanitistoday.Theyoungarebettereducated.Theyhavealotmoremoneytospendandenjoymorefreedom.Theygrowupmorequicklyandarenotsodependentontheirparents.Theythinkmoreforthemselvesanddonotblindlyaccepttheidealsoftheirelders.Eventswhichtheoldergenerationremembersvividlyarenothingmorethanpasthistory.Thisisasitshouldbe.Everynewgenerationisdifferentfromtheonethatprecededit.Todaythedifferenceisverymarkedindeed.

Theoldalwaysassumethattheyknowbestforthesimplereasonthattheyhavebeenaroundabitlonger.Theydon’tliketofeelthattheirvaluesarebeingquestionedorthreatened.Andthisispreciselywhattheyoungaredoing.Theyarequestioningtheassumptionsoftheireldersanddisturbingtheircomplacency.Officehours,forinstance,arenothingmorethanenforcedslavery.Wouldn’tpeopleworkbestiftheyweregivencompletefreedomandresponsibility?Andwhataboutclothing?Whosaidthatallthemenintheworldshouldweardrabgreysuitsandconvicthaircuts?Ifweruinourmindstomoreseriousmatters,whosaidthathumandifferencescanbestbesolvedthroughconventionalpoliticsorbyviolentmeans?Whyhavetheoldergenerationsooftenusedviolencetosolvetheirproblems?Whyaretheysounhappyandguilt-riddenintheirpersonallives,soobsessedwithmeanambitionsandthedesiretoamassmoreandmorematerialpossessions?Cananythingberightwiththerat-race?Haven’ttheoldlosttouchwithallthatisimportantinlife?

Thesearenotquestionstheoldergenerationcanshrugofflightly.Theirrecordoverthepastfortyyearsorsohasn’tbeenexactlyspotless.Traditionally,theyounghaveturnedtotheireldersforguidance.Today,thesituationmightbereversed.Theold—iftheyarepreparedtoadmitit—couldlearnathingortwofromtheirchildren.Oneofthebiggestlessonstheycouldlearnisthatenjoymentisnot“sinful”.Enjoymentisaprincipleonecouldapplytoallaspectsoflife.Itissurelynotwrongtoenjoyyourworkandenjoyyourleisure,toshedrestrictinginhibitions.Itissurelynotwrongtoliveinthepresentratherthaninthepastorfuture.Thisemphasisonthepresentisonlytobeexpectedbecausetheyounghavegrownupundertheshadowofthebomb:theconstantthreatofcompleteannihilation.Thisistheirgloriousheritage.Canwebesurprisethattheyshouldsooftenquestionthesanityofthegenerationthatbequeathedit?

13.WhichofthefollowingfeaturesintheyoungisNOTmentioned?

14.Whatdotheyoungrejectmost?

15.Thephrase“shrugoff”(Para.3)isclosestinmeaningto____.

16.Whydotheyoungstressonthepresent?

17.Whatcantheoldlearnfromtheyounggeneration?

18.Thepassageisfocusedon____.

問題1選項(xiàng)

A.Bettereducated.

B.Moremoneyandfreedom.

C.Independence.

D.Hardwork.

問題2選項(xiàng)

A.Values.

B.Theassumptionoftheelders.

C.Conformity.

D.Conventionalideas.

問題3選項(xiàng)

A.getridof

B.takeoff

C.giveacoldshoulder

D.thinkof

問題4選項(xiàng)

A.Theyhavegrownupundertheshadowofthebomb.

B.Theydislikethepast.

C.Theythinkthepresentworldisthebest.

D.Theyareafraidofdestruction.

問題5選項(xiàng)

A.Enjoymentisnotsinful.

B.Peopleshouldhavemoreleisuretime.

C.Menmightenjoylife.

D.Oneshouldenjoyone’swork.

問題6選項(xiàng)

A.thegapbetweenoldpeopleandyoungpeople

B.theolddon’tlikevaluestobequestioned

C.theoldgiveguidancetotheyoung

D.theoldcouldlearnfromtheyoung

【答案】第1題:D

第2題:B

第3題:C

第4題:A

第5題:A

第6題:D

【解析】13.事實(shí)細(xì)節(jié)題。

1)精準(zhǔn)定位:根據(jù)題干“以下哪個年輕人的特征沒有被提到”可定位到原文第1段。

A選項(xiàng)“受教育程度更高”,可定位到本段第4句Theyoungarebettereducated.(年輕人受到了更好的教育。)由此可知,選項(xiàng)表述與原文一致。

B選項(xiàng)“更多的金錢和自由”,可定位到本段第5句Theyhavealotmoremoneytospendandenjoymorefreedom.(他們有更多的錢可以花,享受更多的自由。)由此可知,選項(xiàng)表述與原文一致。

C選項(xiàng)“獨(dú)立”,可定位到本段第6句Theygrowupmorequicklyandarenotsodependentontheirparents.(他們成長得更快,不那么依賴父母。)由此可知,選項(xiàng)表述與原文一致。

D選項(xiàng)“努力工作”,原文并未提及。

2)綜合理解:本題要求選擇沒有被提到的特點(diǎn),A、B、C選項(xiàng)原文都提到了,屬于反向干擾;只有D選項(xiàng)未被提及,符合題意。因此,本題最佳選項(xiàng)為D。

14.事實(shí)細(xì)節(jié)題。

1)精準(zhǔn)定位:根據(jù)題干“年輕人最排斥什么”可定位到原文第2段。

A選項(xiàng)“價值觀”,可定位到本段第2-3句Theydon’tliketofeelthattheirvaluesarebeingquestionedorthreatened.Andthisispreciselywhattheyoungaredoing.(他們不喜歡自己的價值觀受到質(zhì)疑或威脅。這正是年輕人正在做的事情。)原文僅指出,年輕人質(zhì)疑老一輩的價值觀,而不是選項(xiàng)所說的所有“價值觀”,該選項(xiàng)屬于過度推理,排除。

B選項(xiàng)“老一輩的設(shè)想”,可定位到本段第4句Theyarequestioningtheassumptionsoftheireldersanddisturbingtheircomplacency.(他們質(zhì)疑老一輩的設(shè)想,擾亂他們的自滿情緒。)原文指出年輕人質(zhì)疑老一輩的設(shè)想,可以推斷出他們排斥老一輩的設(shè)想。

C選項(xiàng)“隨大流”,原文并未提及。

D選項(xiàng)“傳統(tǒng)的觀念”,原文并未提及。

2)綜合理解:A選項(xiàng)表述錯誤,屬于過度推理,C、D選項(xiàng)原文并未提及,屬于無中生有。B選項(xiàng)表述與原文相符,符合題意。因此,本題最佳選項(xiàng)為B。

15.詞匯推測題。

1)句中前后信息銜接:根據(jù)題干定位到原文第3段第1句Thesearenotquestionstheoldergenerationcanshrugofflightly.(這些問題不是老一輩可以輕易____的。)由此可知,shrugoff是老一輩的人對這些問題的行為。

2)上下文語義銜接:上文第2段第4句Theyarequestioningtheassumptionsoftheireldersanddisturbingtheircomplacency.(他們質(zhì)疑上一輩的設(shè)想,擾亂他們的自滿情緒。)由此可知,年輕人的這些問題是對上一輩的某些設(shè)想的質(zhì)疑,挑戰(zhàn)的是老一輩的自滿。因此,shrugoff是老一輩的人對年輕人質(zhì)疑的態(tài)度或反應(yīng)。并且,根據(jù)第2段第2句Theydon’tliketofeelthattheirvaluesarebeingquestionedorthreatened.(他們不喜歡自己的價值觀受到質(zhì)疑或威脅。)由此可知,他們的態(tài)度應(yīng)該是不喜歡,所以shrugoff的詞義應(yīng)該與不喜歡相關(guān),排除B選項(xiàng)“起飛;脫下;離開”、D選項(xiàng)“認(rèn)為;想到”。

3)篇章主旨:本題不需要參考。

4)搭配用法:shrugoff的對象是questions(年輕人的質(zhì)疑),B、D選項(xiàng)不能與之搭配,排除。

5)詞匯本身:shrugoff中shrug的意思是“聳肩”,off的意思是“離開”,結(jié)合來看,字面意思是“聳肩以脫離”,與C選項(xiàng)giveacoldshoulder“(字面意思)提供一個冷的肩膀”意思最接近,兩者的引申義均為“不予理睬”。

綜上所述,本題最佳選項(xiàng)為C。

16.事實(shí)細(xì)節(jié)題。

1)精準(zhǔn)定位:根據(jù)題干“為什么年輕人強(qiáng)調(diào)當(dāng)下”,可定位到原文第3段倒數(shù)第3句Thisemphasisonthepresentisonlytobeexpectedbecausetheyounghavegrownupundertheshadowofthebomb:theconstantthreatofcompleteannihilation.(這種對當(dāng)下的強(qiáng)調(diào)是意料之中的,因?yàn)槟贻p人是在炸彈的陰影下長大的:持續(xù)不斷的徹底毀滅的威脅。)

2)綜合理解:由此可知,A選項(xiàng)“他們是在炸彈的陰影下長大的”,表述符合原文。B選項(xiàng)“他們不喜歡過去”、C選項(xiàng)“他們認(rèn)為當(dāng)下是最好的”、D選項(xiàng)“他們害怕毀滅”原文均未提及,屬于無中生有,排除。因此,本題最佳選項(xiàng)為A。

17.事實(shí)細(xì)節(jié)題。

1)精準(zhǔn)定位:根據(jù)題干“老年人能從年輕人身上學(xué)到什么”,可定位到原文第3段。本段第5句Theold—iftheyarepreparedtoadmitit—couldlearnathingortwofromtheirchildren.(老年人,如果他們愿意承認(rèn)的話,可以從他們的孩子身上學(xué)到一兩件事。)

A選項(xiàng)“享樂不是罪惡的”,可定位到本段第6句Oneofthebiggestlessonstheycouldlearnisthatenjoymentisnot“sinful”.(他們能學(xué)到的最重要的一課就是享受并不是“罪惡的”。)由此可知,選項(xiàng)表述符合原文。

B、C、D選項(xiàng),可定位到本段第8句Itissurelynotwrongtoenjoyyourworkandenjoyyourleisure,toshedrestrictinginhibitions.(享受你的工作,享受你的閑暇,擺脫束縛,當(dāng)然沒有錯。)原文提到了享受閑暇時間沒有錯,但并沒有說要有更多的閑暇時間,B選項(xiàng)“人們應(yīng)該有更多的閑暇時間”屬于偷換概念,排除。D選項(xiàng)“我們應(yīng)該享受自己的工作”,原文有提到,表述符合原文;原文提到“享受你的工作,享受你的閑暇,擺脫束縛”,也就是在享受生活,C選項(xiàng)“人們可以享受生活”表述也符合原文。

2)綜合理解:題干問“老年人可以從年輕人身上學(xué)到什么”,A、C、D選項(xiàng)表述都符合原文,但是,A選項(xiàng)概括性更強(qiáng),C、D選項(xiàng)是對A選項(xiàng)“享樂不是罪惡的”的具體例子,因此,本題最佳選項(xiàng)為A。

18.主旨大意題。

1)梳理各段核心句:

第1段:本段第1-3句Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungarenotwhattheywere.Thesamecommentismadefromgenerationtogenerationanditisalwaystrue.Ithasneverbeentruerthanitistoday.(老人們總是說年輕人已今非昔比了,同樣的觀點(diǎn)代代相傳,而且總是正確的,這一點(diǎn)從未像今天這樣真實(shí)。)由此可知,本段主要介紹年輕人和老一輩的不同。

第2段:本段第4句Theyarequestioningtheassumptionsoftheireldersanddisturbingtheircomplacency.(他們質(zhì)疑長輩們的假設(shè),擾亂他們的自滿情緒。)由此可知,本段主要介紹年輕人對老一輩的質(zhì)疑。

第3段:本段第5-6句Theold—iftheyarepreparedtoadmitit—couldlearnathingortwofromtheirchildren.Oneofthebiggestlessonstheycouldlearnisthatenjoymentisnot“sinful”.(老年人,如果他們愿意承認(rèn)的話,可以從他們的孩子身上學(xué)到一兩件事。他們能學(xué)到的最重要的一課就是享受并不是“罪惡的”。)由此可知,本段主要介紹老年人可以從年輕人身上學(xué)到的東西,其中一點(diǎn)就是享受不是罪惡的。

總的來說,本文層層深入,先鋪墊背景,年輕人與老年人的不同,再說年輕人的質(zhì)疑,最后落腳點(diǎn)在,老年人可以從年輕人身上學(xué)到的東西。題干“這篇文章的重點(diǎn)是____”,D選項(xiàng)“老年人可以向年輕人學(xué)習(xí)”最符合題意。

2)排除干擾項(xiàng):

A選項(xiàng)“老年人和年輕人之間的差距”,這是本文第一段的內(nèi)容,但不是本文的重點(diǎn),該選項(xiàng)屬于本末倒置。

B選項(xiàng)“老人們不喜歡價值觀受到質(zhì)疑”,可定位到第2段第2句Theydon’tliketofeelthattheirvaluesarebeingquestionedorthreatened.(他們不喜歡自己的價值觀受到質(zhì)疑或威脅。)但是原文提到這一點(diǎn),是為了引出年輕人對老一輩的質(zhì)疑,所以該選項(xiàng)也不是文章的重點(diǎn),屬于本末倒置。

C選項(xiàng)“老人給年輕人以指導(dǎo)”,可定位到第3段第3句Traditionally,theyounghaveturnedtotheireldersforguidance.(傳統(tǒng)上,年輕人會向長輩尋求指導(dǎo)。)但是原文提到這一點(diǎn),是為了引出后文Today,thesituationmightbereversed.(今天,情況可能會逆轉(zhuǎn)。)所以該選項(xiàng)也不是文章的重點(diǎn),屬于本末倒置。

綜上,本題最佳選項(xiàng)為D。

10.單選題

Freshwaterisafiniteandvulnerableresource,essentialtosustainlife,developmentandtheenv

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