2022學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣八年級(jí)（下）期末生物試卷一、選擇題（每小題2分，共50分）1．（2分）一朵兩性花的主要部分是（）A．雌蕊和雄蕊 B．花冠 C．花柄和花托 D．子房和胚珠2．（2分）用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，豌豆花未開放時(shí)前進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為（）A．單性花自花傳粉 B．單性花異花傳粉 C．兩性花自花傳粉 D．兩性花異花傳粉3．（2分）黃瓜植株上的多半花是不會(huì)結(jié)果．對這種現(xiàn)象的合理解釋是（）A．黃瓜不屬于綠色開花植物，不能開花果實(shí) B．不結(jié)果的花是因?yàn)闆]有花蕊 C．正常情況下，能結(jié)果的是雌花，不結(jié)果的是雄花 D．因?yàn)橹仓甑臓I養(yǎng)供給不足，所以只有少數(shù)花結(jié)果4．（2分）在櫻桃開花季節(jié)，山亭的木棚櫻桃種植戶們會(huì)租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi)，這是因?yàn)槊鄯淠軒椭鷻烟遥ǎ〢．開花 B．花粉成熟 C．子房發(fā)育 D．傳粉5．（2分）有一個(gè)描述花生的謎語：麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子．麻屋子、紅帳子、白胖子分別指（）A．果實(shí)、種皮、種子 B．果皮、種皮、種子 C．果皮、種皮、果實(shí) D．果皮、種皮、胚6．（2分）一顆飽滿的花生中有三粒種子，則此花生的形成需要的子房、胚珠和精子數(shù)分別是（）A．3，3，3 B．1，3，3 C．1，1，3 D．1，3，6今年春天，魯西南部分地區(qū)遭遇了嚴(yán)重干旱，播種在干旱土壤里的種子很難萌發(fā)，主要原因是缺少種子萌發(fā)所需的（）A．水分 B．空氣 C．適宜的溫度 D．活的胚8．（2分）如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述不正確的是（）

A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙 B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分 C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物 D．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加9．（2分）以紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮桃為砧木，接穗上結(jié)出的毛皮桃皮色是（）A．紅果皮 B．黃果皮 C．半黃半紅 D．不一定10．（2分）云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝，致使樹木死亡．這是因?yàn)槟囊徊糠直黄茐模ǎ〢．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)11．（2分）根尖的結(jié)構(gòu)由頂端向上依次是（）A．根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū) B．根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū) C．分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)、根冠 D．成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠12．（2分）第三屆中國（濟(jì)南）花卉園藝博覽會(huì)已于9月27日﹣10月7日在美麗商河舉辦．期間我們能夠看到許多漂亮的花卉，其中有這樣一株植物很特別，它采用的處理技術(shù)是（）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種13．（2分）把一段帶葉的木本植物幼莖插入稀釋的紅墨水中，放在光下照射幾小時(shí)后對其進(jìn)行橫切，觀察到就紅色的部分是（）A．樹皮 B．韌皮部 C．形成層 D．木質(zhì)部14．（2分）“一帶一路”倡議是習(xí)近平主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù)，該倡議得到國際社會(huì)的廣泛支持和熱烈響應(yīng)．很早以前我國先民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了沿線國家，如圖是家蠶發(fā)育的四個(gè)時(shí)期，其正確的順序是（）A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．②①④③15．（2分）下列哪一種昆蟲與其他昆蟲的發(fā)育方式不同（）A．蜜蜂 B．蒼蠅 C．菜粉蝶 D．蟬16．（2分）在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)色的部分是（）A．胚根 B．胚乳 C．胚芽 D．子葉17．（2分）蛙是變態(tài)發(fā)育，它的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是（）A．陸生、用鰓呼吸、無尾、無四肢 B．水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢 C．陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢 D．水生、用肺呼吸、有尾、無四肢18．（2分）昆蟲與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲 B．捕殺蝗蟲的最佳時(shí)期是在蝗蟲的成蟲期 C．適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量 D．蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期19．（2分）鳥的生殖和發(fā)育過程中必須經(jīng)歷哪三個(gè)階段（）A．筑巢、交配、產(chǎn)卵 B．求偶、產(chǎn)卵、孵卵 C．交配、產(chǎn)卵、育雛 D．求偶、交配、產(chǎn)卵20．（2分）下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是（）①蝗蟲的發(fā)育包括卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水④雛雞屬于晚成雛需由親鳥育雛⑤兩棲動(dòng)物是體外受精，卵生．A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤21．（2分）下列各項(xiàng)敘述中，正確的是（）A．昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 B．成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸 C．果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段 D．鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃22．（2分）小紅的姥姥在籠子了養(yǎng)了兩只母雞．它們能生蛋并孵出小雞嗎（）A．能生蛋，但該蛋只能孵出小母雞 B．不能生蛋，也孵不出小雞 C．能生蛋，該蛋也能孵出小雞 D．能生蛋，但該蛋孵不出小雞23．（2分）人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是（）A．卵細(xì)胞→胚胎→胎兒 B．受精卵→胚胎→胎兒 C．受精卵→胎兒→胚胎 D．卵細(xì)胞→胎兒→胚胎24．（2分）下列關(guān)于青春期的敘述中，不正確的是（）A．青春期是人發(fā)展智力的“黃金時(shí)代” B．青春期人的身高增長加快 C．青春期人的心臟、腦的體積迅速增大 D．青春期人的性器官發(fā)育迅速25．（2分）青春期體內(nèi)細(xì)胞的數(shù)目和體積增加，生命活動(dòng)旺盛，需要保證營養(yǎng)全面、均衡．下列做法不利于強(qiáng)身健體的是（）A．合理膳食 B．保證滿足每天對蛋白質(zhì)和鈣等物質(zhì)的需求量 C．不偏食、不挑食 D．多吃洋快餐，補(bǔ)充足夠的能量二、填空題（每空1分，共50分26．（11分）如圖所示為菜豆種子和玉米種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答（1）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有和，其中是新植物的幼體．相比圖甲，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是[]．（2）菜豆種子的胚是由圖中的（只填代號(hào)）組成的，種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是[]，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于[]．（3）乙圖的6是，是由子房中的發(fā)育而來．（4）玉米種子的[]能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉．菜豆幼苗的主根是由甲圖中的[]發(fā)育成的．

27．（6分）如圖中甲表示枝芽（縱切）的結(jié)構(gòu)（縱剖）、乙表示某一植物的一段枝條示意圖，據(jù)圖回答：（1）乙圖中的結(jié)構(gòu)[5]是由甲圖中的[]發(fā)育來的；乙圖中的結(jié)構(gòu)[7]是由甲圖中的[]發(fā)育來的．（2）乙圖中的結(jié)構(gòu)[6]是由甲圖中的[]發(fā)育來的；木本植物的該部位之所以能逐年增粗，是由于的細(xì)胞不斷分裂．（3）甲圖中[1]是，屬于組織，發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)．

28．（6分）為了探究空氣和水分對種子萌發(fā)的影響，將3粒具有萌發(fā)能力的黃豆種子固定在筷子的不同位置上，放入裝有水的杯中，使得A處種子完全暴露在空氣中，B處種子只有一半浸在水中，C處種子完全浸沒在水中，并將該裝置放置在溫度適宜的地方（如圖所示）．請你分析：（1）該實(shí)驗(yàn)中共有組對照實(shí)驗(yàn)．（2）幾天后，若只觀察到B處種子萌發(fā)，而A、C處種子都不萌發(fā)．A與B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：種子的萌發(fā)需要．（3）證明種子的萌發(fā)需要充足的空氣的一組實(shí)驗(yàn)是．變量是．（4）若用大米替代黃豆種子來進(jìn)行上述探究實(shí)驗(yàn)，是否合理請說明理由．答：，理由是：．

29．（5分）如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容．（1）根吸收水分和無機(jī)鹽的主要區(qū)域是[]，原因是其表皮細(xì)胞向外突起，形成了很多．（2）如果說將根尖的四個(gè)部分的長度進(jìn)行測量，并記下數(shù)據(jù)，過一段時(shí)間再進(jìn)行測量，則長度增加最多的是[]．（3）根能不斷地生長是[]的細(xì)胞分裂和[]的細(xì)胞生長的緣故．

30．（6分）如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于；乙圖屬于．（2）甲圖生物的發(fā)育過程與乙圖中昆蟲相比沒有這個(gè)階段．（3）甲圖中C和D的名稱是，在C→D的過程中因?yàn)槠潴w表的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，所以有現(xiàn)象．（4）如果乙圖所示的昆蟲為一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是（填字母）．31．（6分）如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）雞卵中構(gòu)成卵細(xì)胞的部分是（填序號(hào)）．（2）雞的卵受精后，能進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]．胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[]和[]供給的．（3）能使卵黃固定在雞卵中央的是[]．（4）雞胚胎發(fā)育所需要的氧氣是由[]及卵殼上的氣孔供給的．

32．（10分）圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程．（1）女性的主要性器官是[]，其作用是；（2）男性產(chǎn)生的精子在[]處與卵細(xì)胞結(jié)合形成，其進(jìn)行出初期發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于．人的生命起點(diǎn)就是從開始的．（3）受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)形成胚胎，最后植入[]內(nèi)膜內(nèi)．胚胎發(fā)育成胎兒后，通過從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．（4）青春期的“我”開始出現(xiàn)了男孩的第二性征，這是在的作用下表現(xiàn)出來的．

2022-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣八年級(jí)（下）期末生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共50分）1．【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，如圖：

【解答】解：花蕊由雌蕊和雄蕊組成，雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠。子房最終發(fā)育成果實(shí)，子房內(nèi)的胚珠最終發(fā)育成種子，而子房和胚珠的發(fā)育前還需要傳粉過程，傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動(dòng)裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程。所以，雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。故選：A。2．【分析】植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉．一朵花主要經(jīng)過傳粉受精后才能結(jié)出果實(shí)．【解答】解：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花，能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。故選：C。3．【分析】根據(jù)生有花蕊的情況，花分為兩性花和單性花，其中單性花又分為雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花．生有單性花的植物分為雌雄同株植物和雌雄異株植物，其中一個(gè)植株上既有雄花又有雌花的是雌雄同株植物，一個(gè)植株上只有雄花或只有雌花的是雌雄異株植物．【解答】解：黃瓜是雌雄同株植物，一個(gè)植株上既有雄花又有雌花，其中只有雌花受精后其雌蕊的子房才能發(fā)育成果實(shí)。所以黃瓜的兩種花中只有雌花能結(jié)果，雄花是不結(jié)果的。因此黃瓜植株上的多半花是不會(huì)結(jié)果。對這種現(xiàn)象的合理解釋是正常情況下，能結(jié)果的是雌花，不結(jié)果的是雄花。故選：C。4．【分析】花粉從花藥里散放出來落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉有兩種方式：自花傳粉和異花傳粉．自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風(fēng)力．依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花；依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花．【解答】解：蟲媒花的特點(diǎn)是：花朵大而鮮艷，或有芳香的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉。櫻桃是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，大棚果園放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過蜜蜂的傳粉，提高了授粉效率，使櫻桃掛果率明顯提高。故選：D。5．【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確果實(shí)和種子的形成過程．【解答】解：傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實(shí)?；ㄉ且挥勺臃堪l(fā)育而來，屬于果實(shí)；“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來，屬于果皮，“紅帳子”是珠被發(fā)育來的，是種皮，“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選：D。6．【分析】一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，據(jù)此答題．【解答】解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。所以果實(shí)的數(shù)目取決于子房的數(shù)目，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目。故一顆飽滿的花生果實(shí)中有3粒種子則此花生的形成需要的子房、胚珠分別是1和3．又由于被子植物具有特有的雙受精，也就是每生成一顆種子，完成一次雙受精，需要兩個(gè)精子。所以3粒種子需要6個(gè)精子D正確。故選：D。7．【分析】種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件．環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．【解答】解：由分析知道：種子萌發(fā)的環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，播種在干旱地里的種子沒有適量的水分，因此種子無法萌發(fā)。故選：A。8．【分析】綠色植物在光下既能進(jìn)行光合作用，又能進(jìn)行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的兩個(gè)生理過程?！窘獯稹拷猓篈、大豆在萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重；曲線乙是表示種子干重變化，A正確；B、曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，因此其鮮重是不斷增加，B正確；C、由于大豆幼苗還沒長出葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此從a點(diǎn)到c點(diǎn)有機(jī)物是減少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物，C正確；D、大豆幼苗長出葉，光合作用開始進(jìn)行，就可以進(jìn)行光合作用，萌發(fā)的種子一直都能進(jìn)行呼吸作用，從c點(diǎn)開始光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，所以有機(jī)物開始積累，干重增加，D錯(cuò)誤。故選：D。9．【分析】嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定，嫁接可分為芽接和枝接兩種方式．蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的．據(jù)此作答．【解答】解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮桃為砧木，因此結(jié)出的毛皮桃皮色接穗的一樣，是紅果皮。故選：A。10．【分析】篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．【解答】解：篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞。樹皮被剝，有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷，根得不到有機(jī)物被餓死，最終導(dǎo)致樹木死亡。故選：B。11．【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！窘獯稹拷猓喝鐖D，植物根尖的縱剖面圖從頂端向上結(jié)構(gòu)是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

故選：B。12．【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．圖示中，一種植物枝接到另一種植物砧木上．【解答】解：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株花卉能開出多種顏色的花，就可以用開出不同顏色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一個(gè)植株上就可以了。故選：C。13．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。解答時(shí)可以從導(dǎo)管的位置、功能、無機(jī)鹽的利用方面來切入。【解答】解：導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上。因此紅墨水中的水和無機(jī)鹽是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?。故觀察到就紅色的部分是木質(zhì)部。故選：D。14．【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．【解答】解：家蠶的發(fā)育經(jīng)過②受精卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲四個(gè)時(shí)期。因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。所以“有關(guān)家蠶發(fā)育類型及發(fā)育順序的敘述”，正確的是“完全變態(tài)②④③①”。故選：B。15．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)昆蟲的發(fā)育．解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的過程特點(diǎn)方面來切入．【解答】解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、菜粉蝶、蜜蜂等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如：蟋蟀、蝗蟲、蟬等。故選：D。16．【分析】淀粉有遇到碘液變成藍(lán)色的特性，常用此來檢驗(yàn)淀粉的存在．玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中．【解答】解：遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中，所以在玉米種的縱切面上滴加碘液后，變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是胚乳。故選：B。17．【分析】兩棲動(dòng)物：幼年只可以在水中生活，用肺呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．結(jié)合兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，據(jù)此解答．【解答】解：蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，有尾，用鰓呼吸。小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙幼體區(qū)別于成體的顯著特征是：水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢。故選：B。18．【分析】昆蟲是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群體，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每個(gè)角落。目前，人類已知的昆蟲約有100萬種，但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)?！窘獯稹拷猓豪ハx在生物圈中扮演著很重要的角色。蟲媒花需要得到昆蟲的幫助，才能傳播花粉。而蜜蜂采集的蜂蜜，也是人們喜歡的食品之一。在東南亞和南美的一些地方，昆蟲本身就是當(dāng)?shù)厝说氖称贰、吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，成蟲菜粉蝶只進(jìn)食一點(diǎn)花蜜與露水；故不符合題意。B、蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，而且幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲具有外骨骼，但外骨骼不能隨著幼蟲的身體的生長而長大，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象?；认x的幼蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成成蟲?；认x的運(yùn)動(dòng)器官是足和翅，所以運(yùn)動(dòng)方式是跳躍和飛翔。在3齡幼蟲之前，蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好，不能飛行，只能跳躍，所以，滅蝗的最佳時(shí)期就是3齡幼蟲之前。故符合題意。C、適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期，可使幼蟲生長大而壯，有助于提高蠶絲的產(chǎn)量，故不符合題意。D、蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)。故不符合題意。故選：B。19．【分析】鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程．【解答】解：鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程。并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵卵。但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵。故選：D。20．【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．（3）青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精．受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中用鰓呼吸，成蛙用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育．（4）早成鳥（雛）是指雛鳥孵出時(shí)即已充分發(fā)育，被有密絨羽，眼已經(jīng)睜開，腿腳有力，在絨羽干后，可隨親鳥覓食；晚成鳥（雛）是指出殼時(shí)雛鳥尚未發(fā)育充分，體表光滑或微具稀疏小絨，眼不能睜開，全靠親鳥的喂養(yǎng)，待在巢內(nèi)發(fā)育后才能獨(dú)立生活．【解答】解：①蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲3個(gè)時(shí)期，正確；②果蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)，正確；③青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中完成受精，受精卵的發(fā)育也在水里完成，青蛙的幼體生活在水里，因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，正確；④雞的雛雞，孵出時(shí)已充分發(fā)育，有羽毛，眼睛能睜開，能獨(dú)立生活，因此雛雞屬于早成雛，而不屬于晚成雛，也不需由親鳥育雛，錯(cuò)誤。⑤兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精（水里），卵生、卵自然孵化，體外發(fā)育，幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳。有尾。成體用肺呼吸、有四肢無尾，水陸兩棲，多為變態(tài)發(fā)育，因此，兩棲動(dòng)物是體外受精，卵生。因此關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲3個(gè)時(shí)期、②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)、③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水、⑤兩棲動(dòng)物是體外受精，卵生。故選：D。21．【分析】鳥類是卵生，兩棲動(dòng)物屬于變態(tài)發(fā)育，昆蟲有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種發(fā)育形式．【解答】解：A、昆蟲的外骨骼不能隨著身體生長而長大，幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。A正確；B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。B錯(cuò)誤；C、果蠅的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，屬于變態(tài)發(fā)育；而蝗蟲沒有蛹期，屬于不完全變態(tài)。C錯(cuò)誤；D、鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤。D錯(cuò)誤。故選：A。22．【分析】本題考查的是鳥類的生殖和發(fā)育特點(diǎn)，首先明確具備什么特點(diǎn)的鳥卵可以孵化出小鳥．【解答】解：并不是每個(gè)鳥卵都能孵化出小鳥。要想孵化出小鳥，鳥卵必須具備兩個(gè)條件：鳥卵是受精的卵；具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度。小紅的姥姥在籠子了養(yǎng)了兩只母雞，這兩只母雞能夠生蛋，但由于雞蛋都不是受精的雞蛋，所以都不能孵化出小雞。故選：D。23．【分析】受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，受精卵一經(jīng)形成，就開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，受精卵在經(jīng)過輸卵管進(jìn)入子宮的過程中，不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚泡．胚泡緩慢移動(dòng)到子宮中，埋入子宮內(nèi)膜．胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮中，一般來說，到第40周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了．【解答】解：通過分析可知，人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是：受精卵→胚胎→胎兒。故選：B。24．【分析】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，體重增加，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，但發(fā)育還不成熟，在此期間出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)等．【解答】解：A、青春期是人發(fā)展智力的“黃金時(shí)代”，A正確；B、青春期身高和體重迅速增長，是青春期的顯著特點(diǎn)，B正確；C、神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，而不是體積迅速增大，C錯(cuò)誤；D、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，D正確。故選：C。25．【分析】健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，青少年要注意健康的生活方式，據(jù)此解答．【解答】解：A、合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，合理膳食利于增進(jìn)健康，A正確；B、青春期是長身體的重要時(shí)期，對蛋白質(zhì)的需求量較大，因此青春期要保證營養(yǎng)全面合理，尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量，B正確；C、合理營養(yǎng)還包括合理的飲食習(xí)慣和科學(xué)的膳食習(xí)慣，如不挑食，不偏食，C正確；D、良好的飲食習(xí)慣應(yīng)該是：一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，不偏食，不挑食，不暴飲暴食。所以多吃洋快餐，補(bǔ)充足夠的能量做法錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤。故選：D。二、填空題（每空1分，共50分26．【分析】觀圖可知：圖中2是胚軸，1胚根，5是種皮，3是胚芽，4是子葉，6是種皮和果皮，7是胚芽，8是胚軸，9是胚根，10是胚乳，11是子葉，據(jù)此解答．【解答】解：（1）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有種皮和胚，其中胚是新植物的幼體．相比圖甲，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是[10]胚乳．（2）菜豆種子的胚是由圖中的1234組成的，種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是[1]胚根，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于[4]子葉．（3）乙圖的6是種皮和果皮，是由子房中的珠被和子房壁發(fā)育而來．（4）玉米種子的[7]胚芽能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉．菜豆幼苗的主根是由甲圖中的[1]胚根發(fā)育成的．故答案為：（1）種皮；胚；胚10；胚乳（2）1234；1；胚根；4；子葉（3）種皮和果皮珠被和子房壁（4）7；胚芽；1；胚根27．【分析】圖甲葉芽（縱切）、圖乙表示某一植物的一段枝條，圖中各位數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是1﹣﹣生長點(diǎn)，2﹣﹣幼葉；3﹣﹣芽軸，4﹣﹣芽原基，5﹣﹣葉，6﹣﹣莖，7﹣﹣側(cè)芽．【解答】解：（1）（2）圖乙中的結(jié)構(gòu)5所指的是葉，由甲圖枝芽的2幼葉發(fā)育而來，乙圖中的結(jié)構(gòu)6是莖，由甲圖中的3芽軸發(fā)育而來，乙圖中的結(jié)構(gòu)7是側(cè)芽由甲圖中的4芽原基發(fā)育來的．形成層的細(xì)胞不斷的側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹干不斷地生長加粗．（3）圖甲中的1是生長點(diǎn)，能夠不斷分裂增生產(chǎn)生新細(xì)胞，發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)．故答案為：（1）2幼葉；4芽原基；（2）3芽軸；形成層；（3）生長點(diǎn)；分生．28．【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．【解答】解：（1）A和B唯一不同的變量是水分、B和C唯一不同的變量是空氣，A和C有兩個(gè)變量，因此該實(shí)驗(yàn)中共有兩組對照實(shí)驗(yàn)．（2）“幾天后，若只觀察到B處種子萌發(fā)，而A、C處種子都不萌發(fā)”．A和B唯一不同的變量是水分，因此A與B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：種子的萌發(fā)需要一定的水分．（3）B和C唯一不同的變量是空氣，B有充足的空氣種子萌發(fā)，C缺乏充足的空氣種子不萌發(fā)，因此證明種子的萌發(fā)需要充足的空氣的一組實(shí)驗(yàn)是B和C．變量是空氣．（4）“若用大米替代黃豆種子來進(jìn)行上述探究實(shí)驗(yàn)”，不合理，理由是：大米種子的胚不完整，大米種子不萌發(fā)．故答案為：（1）兩（2）一定的水分（3）B和C；空氣（4）否；大米種子的胚不完整，大米種子不萌發(fā)29．【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)如圖，從頂端依次是4根冠、3分生區(qū)、2伸長區(qū)、1成熟區(qū)．4根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．3分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．2伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．1成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．【解答】解：（1）1成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成了很多根毛，擴(kuò)大了根的吸收面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．（2）2伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．因此如果說將根尖的四個(gè)部分的長度進(jìn)行測量，并記下數(shù)據(jù)，過一段時(shí)間再進(jìn)行測量，則長度增加最多的是2伸長區(qū)．（3）3分生區(qū)，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．2伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．因此根不斷增加長度的主要原因是由于3分生區(qū)的不斷分裂和2伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長的緣故．故答案為：（1）1成熟區(qū)；根毛；（2）2伸長區(qū)（3）3分生區(qū)；2伸長區(qū)30．【分析】由所學(xué)知識(shí)可知：（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．