初三基礎(chǔ)題每日一練部編人教版九年級總復(fù)習(xí)初三基礎(chǔ)題每日一練拼音、詞語、成語、病句

仿句姓名班級分?jǐn)?shù)（一）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）角聲滿天秋色里，□□□□□□□《雁門太守行》（1分）

（2萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛，□□□□□，□□□□□。《木蘭詩》（2分

（3）□□□□□□□，在乎山水之間也。山水之樂，□□□□□□□。（《醉翁亭記》）（4）現(xiàn)在人們常用李煜的《相見歡》中的詩句“□□□，□□□”來形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以解決處理。（1分）

（5）默寫孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中間四句。（4分）

八月湖水平，涵虛混太清?！酢酢酢酢酰酢酢酢酢??！酢酢酢酢酰?/p>

□□□□□。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

（1）.這也真夠huájī（）但是我決不能讓人看出來。

（2）.不是傳播智慧的廟堂，而是jìngù（）思想的囚牢。

（3）.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāoshēngnìjì（）。

（4）.在此基礎(chǔ)上，chízhīyǐhéng（）地進(jìn)行各種嘗試

3.指出下列各組句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)（）（3分）。

A.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，別提多高興。

B.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

C.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。

D.現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅艨M的事

4.下列各句中，句意明確、沒有語病的一句是()

A．北京奧運(yùn)會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會，對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

B．參加世界杯預(yù)選賽的國腳們十分清楚，一場球的輸贏，不僅關(guān)系到祖國的榮譽(yù)，而且關(guān)系到個人的尊嚴(yán)。

C．當(dāng)需要建筑師或景觀設(shè)計(jì)師將文化具體化的時候，我們習(xí)慣于把眼光投向城市與場地的久遠(yuǎn)歷史——百年、千年、甚至萬年。

D．國家將嘗試建立國家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國家級專項(xiàng)保護(hù)資金，以充分發(fā)揮國家對歷史文化名城的保護(hù)和監(jiān)督。

5、請根據(jù)你對“微笑”的理解，仿照下面畫線的句子，再寫兩句，要求句式相同，語意連貫。

朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咔啡，微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（二）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）天時不如地利，□□□□□□。（《兩章》

（2）不戚戚于貧賤，□□□□□□。（陶淵明《五柳先生傳》）

（3）我寄愁心與明月，□□□□□□□。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（4）人生自古誰無死？□□□□□□□。（文天祥《過零丁洋》）

（5）孔子說過的“□□□□□□，□□□□□□?！本俚卣撌隽藢W(xué)習(xí)與思考的密切關(guān)系。（《十則》

（6）如今，各地新建的一片片居民小區(qū)，成為中國城鄉(xiāng)一道道亮麗景觀。杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中所表達(dá)的“□□□□□□□，□□□□□□□□□。”的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

A．如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能kuānshù（）人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

B．人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是xiāngxíngjiànchù()

C．我曾從海中托起過多少人的軀體，使他們死里逃生；我又從海底偷出多少珍珠，作為向美女麗人的kuìzèng

D．精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而ànránshīsè（），罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁神秘莫測。

3、在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

沙漠地區(qū)的兀鷹個個都是捕獵高手，卻很少單獨(dú)出去，這與沙漠地區(qū)自然環(huán)境惡劣有很大關(guān)系，（），這種環(huán)境下，為了避免被天敵捕獲，許多弱小動物都有很強(qiáng)的逃生能力，（），對兀鷹來說，（）想獲得足夠食物，單干就不如合作。

A．因?yàn)榈侵灰狟.所以因此只要C．因?yàn)橐虼巳绻鸇.所以但是如果

4、下列各句中，句意明確、沒有語病的一句是()

A．北京奧運(yùn)會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會，對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

B．參加世界杯預(yù)選賽的國腳們十分清楚，一場球的輸贏，不僅關(guān)系到祖國的榮譽(yù)，而且關(guān)系到個人的尊嚴(yán)。

C．當(dāng)需要建筑師或景觀設(shè)計(jì)師將文化具體化的時候，我們習(xí)慣于把眼光投向城市與場地的久遠(yuǎn)歷史——百年、千年、甚至萬年。

D．國家將嘗試建立國家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國家級專項(xiàng)保護(hù)資金，以充分發(fā)揮國家對歷史文化名城的保護(hù)和監(jiān)督。

5、根據(jù)語境，接寫一句話，要求句式相同，語意連貫。

選擇善良是一塊路標(biāo)，在你迷失方向之時，給你指明前進(jìn)的方向—————————————————

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（三）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）、擇其善者而從之，□□□□□□□。（《論語》）（1分）

（2）、□□□□，若出其中；□□□□，若出其里。曹操《觀滄?！罚?分）

（3）、苔痕上階綠，□□□□□。(劉禹錫《陋室銘》（1分）

（4）、李白在《行路難》中用典故含蓄表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）、默寫白居易《錢塘湖春行》后四句（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢酰酢酢酢酢酢酢?。

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

（1）張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是dāngzhīwúkuì（）的。

（2）風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里yùnniàng()

（3）到徐州見著父親，看見滿院lángjí（）的東西，又想起祖母。

（4）孔乙己看著問他的人，顯出bùxièzhìbiàn（）的神氣。

3、下列橫線上，依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

（1）鳥兒將巢安在繁華嫩葉中，高興起來了，呼朋引伴地（）清脆的喉嚨。

（2）莫言獲諾貝爾文學(xué)獎后迅速占領(lǐng)了2012年中國作家富豪榜的榜眼位置。不論諾貝爾文學(xué)獎的評價(jià)標(biāo)尺如何惹人爭議，但是它的經(jīng)濟(jì)乘數(shù)效應(yīng)卻（），而且不分國界。

（3）夏洛克，你自己可以去查查明白。（）你要求公道，我（）給你公道，而且比你所要求的更公道。

A．賣弄不置可否即使……就……B．賣弄毋庸置疑既然……就……

C．夸耀毋庸置疑既然……就……D．炫耀不置可否假如……就……

4．下列各句中，句意明確、沒有語病的一句是()

A．北京奧運(yùn)會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會，對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

B．參加世界杯預(yù)選賽的國腳們十分清楚，一場球的輸贏，不僅關(guān)系到祖國的榮譽(yù)，而且關(guān)系到個人的尊嚴(yán)。

C．當(dāng)需要建筑師或景觀設(shè)計(jì)師將文化具體化的時候，我們習(xí)慣于把眼光投向城市與場地的久遠(yuǎn)歷史——百年、千年、甚至萬年。

D．國家將嘗試建立國家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國家級專項(xiàng)保護(hù)資金，以充分發(fā)揮國家對歷史文化名城的保護(hù)和監(jiān)督。

5、仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與例句相同。（6分

例句：種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠(yuǎn)不能高分；

鉆石如果害怕琢磨，那它永遠(yuǎn)不能生輝。

——————————————————————————————————

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（四）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）為人謀而不忠乎？□□□□□□□□？傳不習(xí)乎？（《論語.學(xué)而》）

（2）山回路轉(zhuǎn)不見君，□□□□□□□。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）□□□□□，失道者寡助。（《兩章》）

（4）詩詞往往給人以啟迪。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”告訴我們新事物必將取代舊事物，要用發(fā)展的眼光看問題.

（5）默寫（趙師秀《約客》）

□□□□□□□，□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢?，□□□□□□□

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

(1)過去，他好聽書，也會說書；在róngyīng()這個尊稱之后，當(dāng)真看起書來。

(2)慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免chónɡdǎofùzhé()。

(3)于是我唱了五年的lígē()，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別。

(4)也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，yóuɡuānɡkějiàn()，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了

3、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

（1）雅安地震中，兒子抱著88歲的老父親排隊(duì)等待救治，（）之情讓人感動。

（2）近來，日本針對我固有領(lǐng)土釣魚島一再挑釁，制造事端，對此，大家無不（）。

（3）莫言在樓道昏黃的燈光下忘我寫作，有人從身邊經(jīng)過他都（）。

（4）人類的智慧與大自然相比實(shí)在是（）。

A．反哺義憤填膺渾然不覺相形見絀B．哺育義正辭嚴(yán)渾然不覺捉襟見肘

C．反哺義正辭嚴(yán)混沌不知相形見絀D．哺育義憤填膺混沌不知捉襟見肘

4．下列各句中，沒有語病的一句是()（3分）

A．山東省政府建議確立中華文化標(biāo)志城的國家級文化功能地位，成為舉行國家重要文化慶典和重大文化活動的法定場所之一。

B．中國駐韓大使在圣火傳遞活動即將舉行之際接受記者專訪，希望代表和平、友誼和進(jìn)步的奧運(yùn)圣火能傳遞和促進(jìn)人類共同的夢想與中韓之間的友誼。

C．國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了不少商務(wù)、交通上的便利，但是我們對網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來越懷疑。

D．膠濟(jì)鐵路列車脫軌事故發(fā)生后，鐵道部啟動緊急預(yù)案，迅速組織救援，做好對事故列車旅客的安置工作，以最快速度恢復(fù)正常行車。

5、仿照下列句式造句。（“愛”的對象可以填人、景、物等）（4分）

例句：人們熱愛秋天，愛它的天高氣爽，愛它的香飄田野。

仿寫：人們都愛

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（五）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）如果人人都能為他人著想，做到“□□□□，□□□□”，那么，構(gòu)建和諧社會的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)。（用《〈論語〉十則》中的詞句填空。（2分）

（2）入則無法家拂士，□□□□□□□□，國恒亡。（《〈孟子〉二章》）（1分）

（3）□□□□□□□，芳草萋萋鸚鵡洲。（1分）

（4）人們常引用孟子的“□□□□□□，□□□□□□”，強(qiáng)調(diào)建立和諧人際關(guān)系的重要。（2分）`

（5）默寫杜牧的《赤壁》（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢酰酢酢酢酢酢酢?/p>

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

(1)年輕信客上路后，一路上都遇到對老信客的詢問。大半輩子的fēngchénkǔlǚ()，整整一條路都認(rèn)識他。

(2)這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補(bǔ)，不是傳播智慧的廟堂，而是jìnɡù()思想的囚牢。

(3)這是ruìzhì()的微笑。這微笑，我再說一遍，就是伏爾泰。

(4)于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是rénshēnɡdǐnɡfèi()。

3.請選出下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)（）。

A．這篇文章讓讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡，就好像完全出于自然，一氣呵成的樣子。

B．他自信這一席話委婉得體，尤其最后那一段接得天衣無縫。

C．大家磕磕撞撞，轉(zhuǎn)彎抹角，走了半天，才找到了要采訪的那戶人家。

D．蘇州園林在設(shè)計(jì)上處處別有用心，是我國各地園林的標(biāo)本。

4、下列各句中，沒有語病的一句是()

A．兩會代表們期盼國家醫(yī)藥管理局盡快制定措施，盡量降低藥品的價(jià)格和流通環(huán)節(jié)，讓老百姓能看得起病，更好地解決老百姓看病難的問題。

B．中國2010年上海世博會將是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的偉大盛會，將是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次精彩對話。

C．中國載人航天工程的基本要素包括航天員、飛船應(yīng)用、載人飛船、運(yùn)載火箭、發(fā)射場、測控通信和著陸場七大系統(tǒng)組成。

D．青島從被定為2008年奧帆賽、殘奧帆賽舉辦城市的那天起，備受關(guān)注的志愿者選拔工作就有條不紊地開展著，隨著賽事的日益臨近，志愿者團(tuán)隊(duì)主體將浮出水面。

5、仿照下列句式寫兩個句子。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（六）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）.別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：__________________________（2分）

（2）.相見時難別亦難，________________。（李商隱《無題》）（1分）

（3）.__________________，幼吾幼以及人之幼。（1分）

（4）.王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名句是“___________________?！保?分）

（5）.默寫李賀的《雁門太守行》（4分）

___________________,___________________.

___________________,___________________.

___________________,___________________.

___________________,___________________.

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

(1)他無法親近別的小伙伴，只能靜靜地坐在一旁，聽他們說笑xīxì()。

(2)書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需jǔjué()消化。

(3)富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地jíqǔ()知識，使自己學(xué)識淵博。

(4)一個衣服lánlǚ()的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣，遞給兩位先生。

3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

①全長僅僅600多米的文德路上，文化商肆林立，賣古玩、字畫、書籍和文房四寶的商鋪 ，成行成市。（鱗次櫛比 星羅棋布）

②亞運(yùn)期間，志愿者熱心服務(wù)大眾，他們既能詳細(xì)地為游客提供種各類場館的介紹，又能地 向大家講解場館各自的特點(diǎn)。（栩栩如生 繪聲繪色）

③廣州沙面隨處可見的古榕樹大多 相仿，它們雖然都經(jīng)歷了一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在依然挺拔蔥蘢，生機(jī)盎然。（年紀(jì) 年齡）

A、鱗次櫛比 繪聲繪色 年齡 B、星羅棋布 繪聲繪色 年紀(jì)

B、鱗次櫛比 栩栩如生 年紀(jì) D、星羅棋布 栩栩如生 年齡

4．下列各句中，沒有語病的一句是()（3分）

A．“倒?fàn)敗边@個詞語對許多俄羅斯人并不陌生，在上個世紀(jì)90年代，一群帶著大包小包來往于中俄邊境做生意的人被冠以這種特定的稱謂。

B．據(jù)報(bào)道，這項(xiàng)耗資4.2億美元的火星探測項(xiàng)目由美國宇航局噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室研究開發(fā)，其中，“鳳凰”號探測器著陸火星是最關(guān)鍵的一環(huán)。

C．相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，全球手機(jī)用戶年平均增長率為22%，今年全球手機(jī)使用者數(shù)量已超過33億左右，在全球人口中的普及率達(dá)到49%。

D．面對大學(xué)校園信仰缺失、開口閉口“股票”“金錢”，紀(jì)寶成指出：大學(xué)只有保持寧靜，才能以高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究引領(lǐng)社會進(jìn)步。

5、仿照下列句式寫兩個句子。（4分）

讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；

——————————————————————————————————————————————————

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（七）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）山回路轉(zhuǎn)不見君，___________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（2）___________________，有暗香盈袖。（李清照《醉花陰》）

（3）為人謀而不忠乎？___________________？傳不習(xí)乎？（《論語.學(xué)而》）

（4）詩詞往往給人以啟迪。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中的“___________________，___________________”告訴我們新事物必將取代舊事物，要用發(fā)展的眼光看問題

（5）默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

___________________,___________________.

___________________,___________________.

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

①如果要jiànshǎnɡ（）我國的園林，蘇州園林就不該錯過。

②先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的zhòuwén（）。

③仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出yìyángdùncuò（）的話來。

④商店和飯館的門wújīngdǎcǎi（）地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界……

3．下列各句中加點(diǎn)的成語，使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉，讓獲救的中國研修生耿耿于懷，一生難忘。

B．湖光巖的湖光山色，在濛濛細(xì)雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。

C．易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學(xué)們目不暇接。

D．網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵著她不斷突破自己，成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。

4．下列各句中沒有語病的一句是()

A．最近一段時間，中科院以及北大、清華等學(xué)府紛紛出臺自己的學(xué)術(shù)戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德迷霧。

B．近幾年來，常有報(bào)紙對明星大肆吹捧炒作，過分的溢美之詞，助長了某些明星的驕傲情緒，使他們離觀眾越來越遠(yuǎn)。

C．《大河奔流》通過一個農(nóng)村婦女李麥從一個女長工成長為領(lǐng)導(dǎo)群眾與敵人斗爭的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，熱情地歌頌了黨，歌頌了人民。

D．上世紀(jì)以來，人類在信息、新材料、新能源、生物、空間、海洋等六大高技術(shù)領(lǐng)域取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展，其中信息技術(shù)的飛速發(fā)展尤為光彩奪目。

5、采用下列句子的形式，造兩個類似的句子，組成一組排比句。

假如，你有一副動人的歌喉，但只會重復(fù)別人唱過的歌曲，我決不會把你贊許。

例如，你有一對稅利的眼睛，但只會看到別人做事的是非，我絕不會把你贊美；

。

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（八）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）擇其善者而從之，___________________.（《論語》）

(2)復(fù)自貧婦人，___________________，___________________，左臂懸敝筐。（白居易《觀刈麥》）

(3)臣本布衣，躬耕于南陽，___________________，___________________。（諸葛亮《出師表》）

(4)人們總是把愁怨比做連綿不斷的流水，比做斬盡還生的野草，而李清照卻另尋了一個新思路，說“___________________，___________________。”。(李清照.《武陵春》)

（5）補(bǔ)充下面古詩《望洞庭湖贈張丞相》

八月湖水平，涵虛混太清。___________________,___________________.

___________________,___________________.坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

（1）富有創(chuàng)造性的人總是zīzībùjuàn（）地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。

（2）老斑羚的跳躍能力顯然要比大斑羚luèshèngyìchóu（）。

（3）容不得束縛，容不得jībàn()容不得閉塞

(4)我所能聽到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的，也夜色蒼茫中的jìngmì（）氣氛再合適不過了。

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）

A.大自然這一超級畫家用出神入化的筆法，將深淺濃淡，隱顯明暗搭配組合，使極光

變成了五彩繽紛的萬花筒。

B.小王在李老師的幫助下終于完成了一篇文章，可謂是妙筆生花。

C.年輕意味著責(zé)任，意味著希望，年輕人怎能遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄呢？

D.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。

4．下列各句中，沒有語病的一句是()

A．中國古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實(shí)際的功效，但它有著益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值同樣不可小視。

B．毋庸置疑，原生態(tài)的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯證看待，因此，王冰認(rèn)為趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)的那篇文章有錯誤的觀點(diǎn)是值得商榷的。

C．我們不贊成應(yīng)試教育，絕不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的、圍繞應(yīng)試開展教學(xué)活動的做法。

D．“嫦娥一號”衛(wèi)星由中國空間技術(shù)研究院承擔(dān)研制，以中國古代神話人物嫦娥的名字命名，主要用于完成獲取月球表面三維影像，分析月球表面物質(zhì)元素的分布特點(diǎn)，探測地月空間環(huán)境等。

5、對對聯(lián)（4分）

上聯(lián)：倡廉才可國泰

下聯(lián)：

班別：學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：（九）、基礎(chǔ)（24分）

1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）蒹葭采采，___________________。所謂伊人，在水之涘。（《詩經(jīng).蒹葭》）

（2）___________________，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》）

（3）___________________，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

（4）李白在《行路難》中用典故含蓄表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩句是：______________________，_____________________。

（5）補(bǔ)充下面的詩句《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。___________________,___________________.

___________________,___________________.今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

（1）倘若說這是芝麻，不是臟東西，不等于罵中堂大人gūloùguǎwén（），沒有見識嗎？

（2）我們要知道竹子的性質(zhì)，就要栽種竹樹，以研究它的生長過程，要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，絕不是xiùshoǔpángguān（）就可以得到知識的。

（3）凡此種種，都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來fányǎn（）后代，這就是無性繁殖。

（4）小鳥在他的枝頭欣賞唱歌，他會聽見黃鶯qīngyín（），杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。

3、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．中國政府對菲律賓妄圖在南海牟取非法利益的行為，提出了嚴(yán)正抗議。

B．在