第頁中學(xué)生作文300字匯編10篇中學(xué)生作文300字篇1

生命是什么？生命的意義是什么？生命的陽光又是什么？生命本身是一個(gè)奇跡，它能使我們在人生的舞臺上大顯身手，讓我們成為世人眾所矚目的焦點(diǎn)。

生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。志氣、信念、毅力是生命中不行或缺的三要素，少了志氣，再小的負(fù)擔(dān)將使我們喘不過氣；少了信念，再簡潔的事情將使我們一蹶不振；少了毅力，再短的時(shí)間也會使我們等不及。

俗話說：“勝利的花兒，人們往往只望見它呈現(xiàn)出的漂亮，卻不曾望見漂亮背后困苦的磨礪。”假如遭受挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。假如一個(gè)人可以把十幾年的苦痛當(dāng)作是一次挫折，那么這次挫折無疑是苦痛的，但我們卻能以不屈不撓的精神度過這苦痛的時(shí)間。

在這個(gè)世界上，有很多比我們更不幸的人，但他們卻能以樂觀主動的看法面對人生，包括：尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對人生的看法是值得我們效法的。

命運(yùn)是我們無法駕馭的，唯有珍惜生命中的每一分、每一秒，才能獲得真正歡樂的人生。

中學(xué)生作文300字篇2

（一）這紅色，不如轟轟烈烈的高原紅，緘默無言的紅褐，而是一種名貴的紅，略帶紫，又帶點(diǎn)令人寂靜的深色。葉脈處是一種偏棕的綠，繼而朝葉片漫延，由綠到黃，再到紅。這紅楓，似有一種無言的韻，名貴雅致的葉——令人沉醉。

（二）它，一株無名的植株。小摘一段莖葉，由草綠，一步步浙深成墨綠，似嬰兒在成長的樣子。葉片是尖而小的，袖珍的葉兒使人忍不住去垂憐。不知道如何去形容它——也許，是像“人生”吧。

（三）記得曾在哪兒見到過它，可又不記得哪兒了。葉子微微凸起，極富立體感。整片葉子自中間的葉脈對稱分開，好像雙生子一般，相同，卻又不同，葉子上有著些白色的花紋，星星點(diǎn)點(diǎn)地散布著，在葉上組成或點(diǎn)或線或面的形態(tài)——是的，兩邊照舊對稱，卻又有所不同。這葉，有種奇妙的美感。

（四）這葉子的莖可真是奇妙。剛摘下，便迸出牛奶一般的汁液，如純凈的少女。白色的汁液和草綠色的莖相比對，竟讓人感受到一種春的魅力。似幻，似霧。

中學(xué)生作文300字篇3

嚴(yán)厲與疼愛這兩個(gè)詞語看似互不相干,但這兩種感情卻能融洽的放在母愛之中。我的媽媽嚴(yán)厲起來，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過；當(dāng)她溫順地疼愛我時(shí)，我的整個(gè)世界都是春天。

暑假里寫作業(yè)，我常常是一天一點(diǎn)一天一點(diǎn)就做完了，可今年我的媽媽非要讓我在一天內(nèi)寫完抄寫生字的作業(yè)。要知道，一個(gè)字寫四遍加兩個(gè)拼音附帶兩個(gè)詞，一個(gè)字就等于八個(gè)字兩個(gè)讀音。而當(dāng)時(shí)抄寫的生字表上少說也有一百零一零一個(gè)左右的生字，意思就是我要寫七八百個(gè)字！！當(dāng)我得出這個(gè)數(shù)字的第一反應(yīng)就是這不是人干的，外星人還差不多。可是媽媽的理由是要我挑戰(zhàn)極限，非要我試試。我心里想著：“挑戰(zhàn)什么極限，我又不是冰紅茶”媽媽看出了我的意思，立馬說：“那就不停筆的寫兩個(gè)小時(shí)吧，能寫多少寫多少?！蔽译m心有不甘，只好提筆開寫。當(dāng)兩個(gè)小時(shí)過去時(shí)，我發(fā)覺我盡然停不下來了！這時(shí)我趕忙請求老媽再給我一個(gè)小時(shí)時(shí)間飛逝，我驚異的發(fā)覺我盡然真把語文作業(yè)寫完了。我趕忙拿著作業(yè)本交給媽媽，不知道是激烈還是委屈，我的淚水一下子就從眼里流了下來。媽媽說：“你不是辦到了嗎？為了嘉獎你，玩會兒嬉戲吧！”

我的媽媽就是這樣，既嚴(yán)厲要求我又疼愛我！

中學(xué)生作文300字篇4

又迎來了一年一度的平安夜，特想知道它的由來!

傳聞耶穌誕生的晚上，在曠野看管羊群的牧羊人，突然聽見天上傳來了聲音，告知他們耶穌降生的消息。依據(jù)《圣經(jīng)》記載，耶穌來到人間，是要作人世間的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人。

后來，人們就仿效天使，在平安夜的晚上，到處傳講耶穌降生的消息。直至今日，就演化成報(bào)佳音這個(gè)活動。雖然平安夜是外國人的節(jié)日，但在這天我們也和興奮。

平安夜這天，每家按傳統(tǒng)都要擺放一棵圣誕樹。當(dāng)晚，全家人團(tuán)聚在客廳中，圍在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，相互交換禮物，彼此共享生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝愿和愛，并祈求來年的華蜜。可是我們是住校生，沒法回家。

我們回到宿舍，拿出蘋果，沒有的就和別人換一個(gè)。我們宿舍相互祝愿，有的還給我們分零食，我們在睡覺之前，把洗了的襪子放在床頭，早上起來發(fā)覺襪子里面有了禮物，我知道是誰放的，是我的對頭，我也給他放上了禮物，我們宿舍相互交換禮物，我們都是趁他們睡著時(shí)放的……

我們相互的到的禮物我們都和愛惜。

這就是平安夜的由來!

中學(xué)生作文300字篇5

說起“多面派”，那就得說一說我們的數(shù)學(xué)老師。

為什么說我們的數(shù)學(xué)老師是“多面派”的呢？那么就接著往下讀吧！

我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲。記得那一次我下課，再快上課時(shí)出去了，在上課之前沒有來得及回來，老師就沒讓我進(jìn)去。我只好靜靜的站在門外。不一會，老師來了，疾言厲色把我指責(zé)了一頓后，讓我進(jìn)去了。還說：“下次不行以了！”我心里暗暗想：我這輩子也不要有下次了。到座位時(shí)還不忘對同桌笑笑，以表“大難之后”的歡樂。

我們的數(shù)學(xué)老師也很幽默。那次我們班李奇六道題錯了四道題。老師勃然大怒，要打他，可他老是笑嘻嘻地躲開。老師陰險(xiǎn)一笑：密切無間嘛！“接著傳來一陣慘叫聲！

我們的數(shù)學(xué)老師也很親善。有一次我被一道題難住了。無奈，我只得拖著腳步找到了數(shù)學(xué)老師。我想，老師肯定會指責(zé)我?？墒亲屛乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了：老師接過本，耐性的給我講了這道題。事后，我想：原來我的數(shù)學(xué)老師還可以這樣親善！

我們的“多面派”老師有著獨(dú)特的教學(xué)方法，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?，使我的成果直線上升。

?。∥业摹岸嗝媾伞崩蠋?，我們明年就要分開了，我是多么的舍不得?。?/p>

中學(xué)生作文300字篇6

多一份童年，就多了一份歡樂。

童年就像一個(gè)糖果盒，里邊裝著五彩繽紛的糖果。下面就讓我拿出最甜的一顆，來說說那件趣事吧！

還記得的那天上午，我們剛上完音樂課?；貋淼臅r(shí)候，那些比我更早到的女生已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的待在那兒閑聊了。過了一會，到教室里的更多了。這時(shí)，董安基也到了，恰好他從這兒路過，不當(dāng)心被桌腿給絆倒了。結(jié)果屁股露了出來。在場的女生見到都哈哈大笑，董安基可是丟死人嘍！也不知是哪個(gè)女生朝著東安吉的屁股猛地踹了一腳，董安基站起來，只見他怒目兇惡，怒氣沖天地對那個(gè)女生狠狠地瞪了一眼，就拿著音樂書打她?？烧l知，董安基的封面與書頁連的不牢固。剛要打她，書頁一下子“飛”了出去，可書的封面還在他手中。書頁一下子飛到了對面同學(xué)孔維麗的頭上，立了起來，空位里似乎戴了個(gè)三角帽。

童年像一幅褪色的畫，貼在記憶的墻上；童年像一首快樂的歌，訴說著那些過去的事情；童年像一只悠揚(yáng)的牧笛，吹奏這世間最美的樂曲讓我們一起來珍惜童年吧！

中學(xué)生作文300字篇7

這是一個(gè)暖和的下午，我正在妹妹家無聊的坐著。這時(shí)妹妹走向電腦房，我眼睛一亮，心想：可以玩電腦呀！

于是，我快速地跑進(jìn)電腦房先發(fā)制人，搶先坐到了電腦椅上，趕忙打開電腦。可是，誰知妹妹從后面偷襲，一下子把我撞到了一邊，我氣概洶洶的走了過來，提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊，她強(qiáng)忍著淚水，堅(jiān)毅的爬了起來?？此谋砬?，好像有山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢，為和平起見，我很不情愿地把椅子讓給了她。

妹妹坐在電腦前玩的眉開眼笑，一會化妝嬉戲，一會捉精靈嬉戲，看得我心里直癢癢，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急、煩躁。過了一陣子，我實(shí)在忍不住了，便央求著對妹妹說：“讓我玩一會可以嗎？”她遲疑了一下，牽強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她說只能玩五分鐘，我想五分鐘就五分鐘吧，總比玩不著強(qiáng)，這終歸是她的電腦嘛，再說，電腦玩得時(shí)間長對眼睛也不好。于是我快樂地玩了起來。

這就是我和妹妹的電腦爭奪戰(zhàn)。

中學(xué)生作文300字篇8

每當(dāng)同學(xué)給我講題，我總會把他們氣個(gè)半死，三遍兩邊我就象一塊朽木，自然數(shù)學(xué)成果就不用提了。

我不服氣，憋了幾天，最終忍不住了，拿著數(shù)學(xué)課本去問父親。

父親只把書翻一翻就起先講了，我懷疑他的大腦里裝著課本。

窗外下著大雨，我竟全然不知，回頭一看課本父親已經(jīng)講了好幾頁。父親把家里的地板作黑板，用筷子蘸著水在上面又寫又畫，還時(shí)常找來各種實(shí)物做例子。

為了講明白正負(fù)數(shù)，他一會兒領(lǐng)著我去看存折上的存取錢記錄，一會兒讓我看化肥袋上的'數(shù)字標(biāo)記，還順手拿起身邊的牛奶包裝袋講解所含元素的成分，忙的父親不亦樂乎，我聽的清晰明白。

再一看手中的練習(xí)本已被父密切密麻麻的寫滿了好幾張，他非常喜愛在練習(xí)本上邊畫圖邊給我說明。

而后父親讓我做課本后的練習(xí)題，隨后他又自己出了十幾道題檢查我的理解和鞏固實(shí)力。

我驚羨父親有如此發(fā)達(dá)的大腦，在他的說明下抽象難懂的數(shù)學(xué)變的觸手可及，我那好像遲鈍的大腦突然豁然開朗。

一周來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困惑瞬間消散。感謝父親，他用自己豐富的生活閱歷講解了我最難懂的書本學(xué)問。他用最明白的生活語言詮釋了學(xué)問來源于豐富多彩的生活，生活是說明一切學(xué)問最明白的課堂。

中學(xué)生作文300字篇9

我見過很多找尋華蜜的人，為了華蜜，他們有的在農(nóng)田里揮汗如雨，有的在商場上摸爬滾打，有的在官場里勾心斗角莫非得到華蜜就這么困難嗎？

同桌馬平聽了我的一席話，大笑起來，她說：“華蜜是很簡潔的事?。?/p>

馬平見我仍舊心存懷疑，就給我舉起了例子，你回答老師提問很正確，老師給了你一個(gè)微笑，你心里像喝了蜜一樣甜，這不就是華蜜嗎？在如你放學(xué)回家里，你媽媽連忙幫你取下背上書包，把剛買的水果拿給你，這不也是華蜜嗎？

我突然想到了我小時(shí)候，想到我上學(xué)出門時(shí)媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領(lǐng)，我想起我放學(xué)回到家里，爸爸幫我扎緊松了的鞋帶，我想起我五歲時(shí)學(xué)著媽媽在腰里扎個(gè)圍裙洗碗。我不覺臉上露出了笑容。馬平說，看你也感受到了吧！

馬平說的對，華蜜原來真的這么簡潔！我突然又想起那些為了找尋華蜜而忙得焦頭爛額的人們，原來他們?nèi)钡牟皇侨A蜜，而是缺少發(fā)覺華蜜的心境??！

中學(xué)生作文300字篇10

萬物都有一扇門，而且每扇門都有一把鑰匙。但是，有一把萬鑰匙可以隨意開啟任何一扇門的，它就是“志向”。遠(yuǎn)大的志向就是開啟萬物的鑰匙。而我的志向是當(dāng)一名低碳者。

據(jù)估算，地球上的水資源中，約97.5%是咸水（海洋和咸水湖中的水），淡水只占2.5%，在淡水中，約101.7%是極地冰川及難以以利用的淡水，可以被人類利用的河流湖泊淺層地下水僅為0.3%。

地球上有一種鸚鵡，在世上僅存30多只。

每天就一塊足球場般大的土地建立房子。

……

看到這一組組驚人的數(shù)據(jù)中，我的心不由一涼，立下當(dāng)?shù)吞颊叩闹鞠颉?/p>

克雷洛夫說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，志向是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)志向，單說不的要緊的是做。”

所以從現(xiàn)