第8頁共8頁我的初一新同桌的700字作文我的初一新同桌1她，美麗真誠而心地仁慈;她，溫順樂觀且惹人喜歡;她，天真幼稚又活潑得意;她，學習優(yōu)秀而謙虛好學。這就是自我上初中以來我的第一個新同桌何夢格。她長得非常漂亮。她一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神得到眼睛，尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴，后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子，胖乎乎的，得意極了!!一直是我們小組的“開心果”。平時給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。搞笑的她，也有暴躁的一面呢!那是一個吃完飯的中午，我們在一起寫作業(yè)，討論問題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個玩笑，說她長得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時的她，肯定會不計較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦，讓他愣是無話可說，無計可施。課堂上她也毫不示弱，積極答復下列問題，讓我佩服的五體投地。樂于助人是她做人的原那么。有一次，我的自動筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時刻，她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前，她說：“給，我剛好帶了兩支?！闭f完就默默地走了。真誠的她，是個拾金不昧的好孩子。有一次，她撿到了一元錢，但沒有放進自己的口袋中，而是交給了教師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說離別”我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風雨同舟我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會一同潑灑濃墨，努力求知，書寫人生的畫卷。她的得意、仁慈、真誠，使我放不下也忘不掉，我們永遠是好朋友。我的初一新同桌2我換了同桌了，我的同桌本應是陳_，可是如今，變成了一個冷丁大王：張_。要說她呀!就要從她轉來的那一天說起。那天，教師要陳西和張銳思換了一個座位，于是，我也換了一個新的同桌?？墒俏覀冞€沒有彼此熟悉，那個同桌一來就給了我個下馬威說：“不要超線，不要碰我”。讓我頓感生畏，心想“哎!大姐，我可是個胖子呀，這么一點小的座位……”哎!算了，好男不和女斗嘛!在接下來的時間發(fā)生的一些事，讓我又氣又好笑!有天，坐在我前面的劉大姐說：“你這胖子，往后退點，我都快坐不下了”?？晌覄偼竺媾矂右幌伦唬晌业耐缽坃就說：“哎!你不要動好嗎?”這就難倒我了啊，一邊要我往后退，卻一邊要我不要動，這可這么辦啊?還有一次，她問我一道題目是用分數(shù)還是用小數(shù)好些，我答復了她用分數(shù)簡單一些。可以當我在做題目的時候遇到困難的時候去問她，她卻冷言冷語的答復了我一句“你不要超線”，讓我頓感無語!有一次，我和同學在開玩笑在評論別人的口頭禪，呵呵，當談到我同桌的口頭禪時，我卻真的不清楚了。這時，我想去外面走走，正在我剛要起身的時候不小心撞到了她，于是她大叫一聲：“你不要這么討厭嗎?”從此“你不要”便成了我同桌的口頭禪了，每天對我的第一句話便是“你不要”。這，這到底是為什么呢?難道她對我有意見嗎?但是和我的同桌相處久了，其實沒有，她僅僅是這種性格而已!這一天，她又是一大串的“你不要”。同學們，你們說，我該怎么辦才能脫離這“你不要”呀!我的初一新同桌3我來到了一個新學校，進入了一個新班級，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的皮膚。她還是個名副其實的開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時，就感覺她人好極了。只見她沖我淡淡微笑，她的笑像有一股宏大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽光，枯槁的沙漠中開出花一朵。我最喜歡的就是她的性格，她總是非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一副笑臉，我從沒見過她哭，只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺得一切都是美妙的?？匆娝男?，自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來，仿佛心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。她各個方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀!書法方面，她的硬筆字和毛筆字足以說明她的功夫真了不得呀!寫作方面，她曾有作文在青少年報刊上發(fā)表過。學習方面，可以說是品德兼有呀!上課是時積極答復下列問題，課后不懂的就問教師或同學。畫畫一直是我的強項，但同學們都說她的畫很棒，而且她還是黑板報組組長，我剛開場還不服氣，可俗話說得好“眼見為實”呀?？僧斘矣H眼看到她的畫后，我徹底認輸了。后來，我就在想每個人都會有瑕疵。于是，我便開場尋找她的缺點。那天，輪到我清掃衛(wèi)生，我成心裝作肚子痛的樣子，想試探她會不會幫我清掃衛(wèi)生，可沒想到她卻毫不猶豫地容許了我，還噓寒問暖地關心我說：“要不要我去幫你打杯熱水呢?”我立馬回絕到：“不用了，我一會兒就沒事了，那個……謝謝你呀!”她嫣然一笑對我說：“沒關系，誰讓我們“遠親不如近鄰呢!”兩個人爽朗的笑聲回蕩在亮堂的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經(jīng)愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長發(fā)盤起，誰給你做了嫁衣”。我的初一新同桌4辭別小學，辭別以前的教師和同學，辭別窗外那片綠色的草地，辭別身旁那一個個或輕盈或矯健或強健的身影…步入初中，來到一個全新的校園，看著窗外的大操場，看著教室內(nèi)不同于小學的布置，眼神漸漸地落在了身旁的一張課桌上，我的新同桌將會是一個怎樣的人呢?正在我發(fā)愣的時候，一個虎頭虎腦的男生站在了教室門口，胖胖的身材，大大的眼睛，背著一個特別大的書包，四處張望以后邁著小碎步歡快地走到我的身邊，對著我笑了笑一屁股坐了下來。這就是我的新同桌，因為體積比擬大，所以每天總是占用我的半張課桌，上課下課動靜特別大，書本作業(yè)擺的到處都是，還經(jīng)常拿錯我的書，我對著他發(fā)火，他也總是一笑了之，繼續(xù)我行我素，氣得我好幾次想去找教師要求調(diào)位。但是自從那天起，我卻改變了對他的看法。那是一節(jié)閱讀課，我忘記帶課外書了，我四處張望著想問同學借一本，卻發(fā)現(xiàn)我同桌居然帶了一本我在家正在看的書，而且還被其他書壓在了最底下，我趁著下課他不注意悄悄地把書拿了過來塞進了我的課桌。上課了同學們都拿出課外書聚精會神地看著，我也不例外拿著他的書翻看著，不時用余光看著他，只見他課桌上，課桌下的到處翻著，嘴里還不停地嘟囔著：“咦，書怎么不見了，我明明帶了嘛?！币贿呧洁熘?，一邊拍打著后腦勺，“你肯定沒帶”“你這個馬大哈”同學們被他那滑稽的樣子逗樂了，一個個地取笑著他。而他呢，卻笑嘻嘻地繼續(xù)嘟囔著：“看來我是真的忘帶了，唉，只好寫作業(yè)了”。時間過得好快，下課鈴響了。一向不愛動的他卻飛快地走出了教室，我急忙把書塞進他的書包，裝做假設無其事的樣子。不一會兒他回來了翻開書包看見那本書，一拍腦袋說：“原來你在這兒呢!”我有些過意不去了，紅著臉對他說：“其實，你的書是我拿的…?！薄拔抑?，不過看你看得太入神了，不好意思打攪，我也沒閑著，我不是把家庭作業(yè)都做完了嗎，回家我在看?！笨粗菑埲耘f笑嘻嘻的臉，我愣住了，那樣一個粗枝大葉的人原來還有這么善解人意的一面，那一刻我對他的偏見渾然散盡了。這就是我的新同桌。我的初一新同桌5丁假設瑾，是我們班同學中最為孤立的一個，但是今天卻成為了我的同桌了。剛來到這個學校的時候，我發(fā)現(xiàn)大家都很討厭她，常常欺負她，對她拳腳相加，還常常說她神經(jīng)病。丁假設瑾常常很傷心，有時還手，有時一個人躲在角落里偷偷哭一場。有一次，丁假設瑾被一群同學關在門后，就像一個可憐的動物，看著籠子外面的人群朝她張牙舞爪。同學們都朝里面扔粉筆頭、橡皮頭，有的人還快速翻開門，踹一腳后迅速關上門。我看了覺得這些人的人品實在是太差了，很同情丁假設瑾，就跟她玩得非常好，同學們也因此孤立了我，時間久了，我發(fā)現(xiàn)被孤立的滋味不好受，所以軍心動搖，再也不敢跟她玩了。今天寫課堂作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)忘了帶筆，我趕緊問周圍同學：“誰能借我一只筆?”周圍沒人借我筆，只有丁假設瑾雪中送炭，借給我一只筆。我覺得她很不錯，很快認可了這個朋友。下課了，正當我們玩得開心的時候，男同學黃思龍突然踢了丁假設瑾一腳，然后趕緊跑開了。我看到丁假設瑾心里很難受，撫慰她說：“沒關系，一定是你哪方面做得不好，他們才討厭你的?！鄙险n時，丁假設瑾在抽屜里玩小東西，我立即糾正她說：“