下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)六年級(jí)圓柱和圓錐分類練習(xí)小學(xué)六年級(jí)圓柱和圓錐分類練習(xí)小學(xué)六年級(jí)圓柱和圓錐分類練習(xí)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考小學(xué)六年級(jí)圓柱和圓錐分類練習(xí)日期:20xx年X月圓柱和圓錐題型一:展開(kāi)圓柱的情況展開(kāi)側(cè)面(1)圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)()。(2)一個(gè)圓柱體,兩底面之間的距離是10厘米,底面周長(zhǎng)是31.4厘米,把這個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()。(3)把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi),是一個(gè)邊長(zhǎng)9.42dm的正方形,這個(gè)圓柱的底面直徑是()。(4)一個(gè)圓柱形的紙筒,它的高是3.14分米,底面直徑是1分米,這個(gè)圓柱形紙筒的側(cè)面展開(kāi)圖是()。A、長(zhǎng)方形B、正方形C、圓形(5)把一張長(zhǎng)6分米、寬3分米的長(zhǎng)方形紙片卷成一個(gè)圓柱,并把圓柱直立在桌子上,它的最大容積是()。(6)一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)后恰好是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的底面直徑和高的比是()。將圓柱體切開(kāi)后分析增加的表面積(1)圓柱兩個(gè)底面的直徑()。把一個(gè)底面積為6.28立方厘米的圓柱,切成兩個(gè)圓柱,表面積增加()平方厘米。(2)把一根圓柱形木料據(jù)成四段,增加的底面有()個(gè)。(3)一根圓柱形有機(jī)玻璃棒,體積是54立方厘米,底面積是4立方厘米,把它平均截成5段,每段長(zhǎng)()cm。(4)一個(gè)高為9分米的圓柱體,沿底面直徑切成相等的兩部分,表面積增加72平方分米,這個(gè)圓柱體的體積是多少立方分米?
將兩圓柱體合并把兩個(gè)底面直徑都是4厘米,長(zhǎng)都是4分米圓柱形鋼材焊接成一個(gè)長(zhǎng)的圓柱形鋼材,焊接成的圓柱形鋼材的表面積比原來(lái)兩個(gè)小圓柱形鋼材的表面積之和減少了多少?題型二:求表面積、體積、側(cè)面積和底面積(主要是應(yīng)用題)表面積一個(gè)圓柱的側(cè)面積是25.12平方厘米,底面半徑是2厘米,它的表面積是多少?體積(1)一個(gè)底面直徑是40里面的圓柱形玻璃杯裝有一些水,一個(gè)底面直徑是20厘米、高為15厘米的圓錐形鉛錐完全沒(méi)入水中,當(dāng)取出鉛錘后,杯里的水面下降幾厘米?(2)有一個(gè)圓柱形儲(chǔ)糧桶,容量是3.14m3,桶深2米,把這個(gè)桶裝滿稻谷后再在上面把稻谷堆成一個(gè)高0.3米的圓錐。這個(gè)儲(chǔ)糧桶裝的稻谷體積是多少立方米(
得數(shù)保留兩位小數(shù))
(3)用鐵皮制作2個(gè)圓柱形水桶(無(wú)蓋),底面半徑為12厘米,高為35厘米。制作這樣2個(gè)水桶需要用鐵皮多少平方分米這2個(gè)桶最多可盛水多少升
(4)一個(gè)裝滿小麥的糧囤,上面是一個(gè)圓錐形,下面是圓柱形。量得圓柱的底面周長(zhǎng)是6.28米,高是2米,圓錐的高是0.6米。如果每立方米小麥重750千克,這囤小麥大約有多少千克?
側(cè)面積一種圓柱形鉛筆,底面直徑是0.8cm,長(zhǎng)18cm。這支鉛筆刷漆的面積是多少平方厘米(兩底面不刷)不規(guī)則做一個(gè)沒(méi)蓋的圓柱形水桶,底面半徑是25厘米,高50厘米,至少需要鐵皮多少平方厘米?底面直徑和半徑有一節(jié)張160厘米的圓柱形狀的煙囪,它的側(cè)面積是5024立方厘米。這節(jié)煙囪的底面半徑是多少厘米?題型三:升和毫升、立方米、立方分米和立方厘米之間的進(jìn)率1升=1000毫升;1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米;1立方分米=100立方厘米。題型四:按某條軸旋轉(zhuǎn)得到圓柱體或圓錐體(或以一條邊為軸)(1)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,如果以長(zhǎng)邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得出的立體圖形的體積是()立方厘米。(2)一張長(zhǎng)方形的紙長(zhǎng)6.28分米,寬4分米。用它分別圍成兩個(gè)圓柱體,它們的體積大小一樣嗎?請(qǐng)計(jì)算出來(lái)。(3)一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)度分別是4厘米和3厘米。如果以長(zhǎng)為4厘米的直角邊為旋轉(zhuǎn)軸一周,可以得到一個(gè)圓錐,這個(gè)圓錐的體積是度搜好立方厘米?
題型五:高增加、體積增加一個(gè)圓柱的高增加3.5厘米,體積增加了49立方厘米。這個(gè)圓柱的底面積是()平方厘米。題型六:半徑等增加,其他怎么變(1)圓柱的底面半徑擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,高不變,側(cè)面積擴(kuò)大為原來(lái)的()倍,體積擴(kuò)大()倍。(2)圓柱的高不變,底面半徑擴(kuò)大()倍,則體積就擴(kuò)大4倍。(3)圓柱的高擴(kuò)大2倍,底面半徑縮小2倍,它的體積()。(4)一個(gè)圓柱的底面大小不變,高增加了23,題型七:長(zhǎng)方體(正方體)與圓柱體的變換體積相等(1)一個(gè)圓柱與一個(gè)長(zhǎng)為18分米,寬5分米,高3分米的長(zhǎng)方體體積相等。如果圓柱的高是9分米,它的底面積是()分米。(2)一輛貨車(chē)廂是一個(gè)長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)時(shí)4米,寬是2.5米,高是4米,裝滿了一車(chē)糧食,現(xiàn)在要把這些糧食卸到一個(gè)底面半徑是2米的圓柱形糧倉(cāng)里,能裝多高?(得數(shù)保留一位小數(shù))一根底面直徑是2分米、長(zhǎng)是2米的圓木,要鋸成橫截面是最大的正方形的方木,需要鋸下多少木料?題型八:管的體積計(jì)算一根圓柱形的零件管,長(zhǎng)70厘米,外圓柱直徑為20厘米,內(nèi)圓柱直徑為10厘米,這個(gè)零件的體積是多少?題型九:圓柱和圓錐的相互關(guān)系(1)一個(gè)圓柱高4分米,體積是40立方分米,比與它等底的圓錐的體積多10立方分米,這個(gè)圓錐的高是()分米。(2)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積分別相等,已知圓柱的高是6厘米,那么圓錐的高是()厘米。(3)等底等高的圓柱和圓錐的體積和是96立方分米,圓柱的體積是()立方分米,圓錐的體積是()立方分米。(4)把一個(gè)體積是18立方厘米的圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,削成的圓錐體積是()立方厘米。(5)把一段圓柱形木料削成一個(gè)最大的圓錐,圓柱的體積是6立方分米,圓錐的體積是()立方分米。(6)一個(gè)圓錐的體積是6.3立方厘米,與它等底等高的圓柱的底面積是7平方厘米,圓柱的高應(yīng)該是()。(7)一個(gè)圓錐的體積是n立方厘米,和它等底等高的圓柱體的體積是()立方厘米。(8)把一個(gè)底面積是6.28平方分米、高9分米的圓柱體鐵塊熔鑄成一個(gè)底面積是12.56平方分米的圓錐體,圓錐體的高是多少分米?題型十:正方體、長(zhǎng)方體、圓柱和圓錐之間的關(guān)系(1)一個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體容器裝滿水后,倒入一個(gè)底面積是12平方分米的圓錐形容器里正好裝滿,這個(gè)圓錐形容器的高是()分米。(2)把一個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的立方體鋼柸切成一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村手衛(wèi)生管理制度
- 貴州省醫(yī)療衛(wèi)生五項(xiàng)制度
- 學(xué)校微機(jī)室衛(wèi)生管理制度
- 周末衛(wèi)生清潔制度
- 衛(wèi)生所醫(yī)保財(cái)務(wù)管理制度
- 衛(wèi)生間防滑安全管理制度
- 衛(wèi)生院黨建學(xué)法制度
- 印刷業(yè)衛(wèi)生管理制度
- 影院衛(wèi)生制度
- 幼兒園返校衛(wèi)生管理制度
- 人防車(chē)位管理合同協(xié)議書(shū)
- DB37-T2119-2025轉(zhuǎn)爐煤氣干法電除塵系統(tǒng)安全技術(shù)要求
- 西方樂(lè)理與其他樂(lè)理對(duì)比試題及答案
- 《金融大數(shù)據(jù)分析》-課件 第3章 線性回歸
- 廣東省佛山市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 語(yǔ)文 含解析
- 中藥材及中藥飲片知識(shí)培訓(xùn)
- 2024年臺(tái)州三門(mén)農(nóng)商銀行招聘筆試真題
- 高一政治必修1、必修2基礎(chǔ)知識(shí)必背資料
- DB4114T 105-2019 黃河故道地區(qū)蘋(píng)果化學(xué)疏花疏果技術(shù)規(guī)程
- 如何高效向GPT提問(wèn)
- JT-T-969-2015路面裂縫貼縫膠
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論