大一重生心得領(lǐng)會范文兩篇大一重生心得領(lǐng)會篇一：迎重生心得領(lǐng)會時(shí)間如梭，一晃一年過去了。此刻依舊記得大一入學(xué)時(shí)，班導(dǎo)對我們體貼入微的關(guān)懷，迎新志愿者們的熱忱周祥，那份感人向來伴隨我走過了一年。誠心感謝他們的關(guān)懷和愛惜，是他們，讓初次到大學(xué)修業(yè)的我，少了一份不安多了一份扎實(shí)和感人。從那時(shí)候開始，我就想著，等自己成了他人的學(xué)長，我必定也要像他們同樣，盡自己所能，幫助重生們趕快地適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們高興、順利地開始他們嶄新的大學(xué)生活。此次很有幸能夠去迎接重生的到來，我滿懷熱忱的期望著······俗語說：年少狂妄。我想象著這一屆的孩子們是否也像當(dāng)初的我們同樣，對大學(xué)充滿著想象，對大學(xué)里的全部充滿期待，一大清晨我們便踏上了迎新的征程。一開始做的事情都挺瑣碎的，搬桌子、凳子、礦泉水，還有盤點(diǎn)重生名單等。等到專車將一批批新生送過來的時(shí)候，大家都忙開了，一個(gè)個(gè)都滿頭大汗的，特別是到中午的時(shí)候，來的重生是最多的，固然大家都是汗出如漿，但都仍是熱情的舉著通告牌迎接一批又一批的重生，并向他們一遍遍的解說報(bào)到流程，學(xué)校概略，專業(yè)介紹等。這不由讓我想起了昨年的我們仿佛也像他們同樣稚嫩，同樣好奇吧！為了使重生們順利入學(xué)，我最大的體會，是簡單的四個(gè)字：樂于助人。真的，看著重生們高快樂興地順利辦完入學(xué)手續(xù)，高高興興地入住臥室，只管這段時(shí)間很辛苦很累，可我們向來累并快樂著。在接重生的過程中，有一個(gè)學(xué)妹讓我的印象極為深刻，她手里提著兩個(gè)很沉的包，我便上前幫忙，她道了聲謝，又跑到后邊接過一個(gè)阿姨手中的包（應(yīng)當(dāng)是她的媽媽）我發(fā)現(xiàn)不怎么對勁，結(jié)果一看，后邊還有一位叔叔和一位哥哥手中也都提著滿滿的行李。我呆住了，難不可這是大遷移嗎？總之，此次迎接重生感想頗深我深信，未來的十年，一百年，一批又一批的重生，必定仍是會高高興興順順利利地開始他們的大學(xué)生活，必定仍是會在學(xué)長學(xué)姐們絢爛暖和的笑容中，感覺到他們無微不至的關(guān)懷，而后，將這份感人，向來傳達(dá)下去。篇二：迎重生感想與大一重生心得領(lǐng)會篇二：迎接大一重生心得領(lǐng)會月9號終于到來了，這是迎接重生的日子，是在迎接新的開始，迎接新的希望。我們迎接重生的這兩天里我受益無窮。放假回到學(xué)校來還沒有試過6：30就起床的，迎接重生果真不一樣，他們是重生的一代，很有幸他們?nèi)松写酥械囊粋€(gè)“第一次”，固然是很累，可是很快樂。重生也來得好早，可是我們自發(fā)者也都做好了準(zhǔn)備，預(yù)料是沒有什么問題的，可是，當(dāng)重生越來越多的時(shí)候，就慢慢出現(xiàn)了狀況:、先安排重生的報(bào)到，可是好多人都找不到自己的學(xué)院，多虧學(xué)校安排了志愿者為他們指路，這減少了一些麻煩。、學(xué)校安排了重生家長歇息地方，可是空間有限，有些家長說要陪兒女，不肯意去歇息，使得宿舍人流如潮。同時(shí)，學(xué)校在指定的教課樓里設(shè)了大本營，志愿者就帶重生到大本營簽到，而后達(dá)成報(bào)到流程。今年的迎新出現(xiàn)人手不夠的狀況，問題在于重生的行李我們都安排人員去接去搬，第一一定理解的一點(diǎn)是，我們是志愿者，幫助學(xué)弟，學(xué)妹是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ医恿撕脦讉€(gè)學(xué)弟，學(xué)妹，在幫他們安排宿舍時(shí)，與他們閑聊，看到他們激情洶涌，真的好快樂，讓我想起了以前的自己！時(shí)間一分一秒的過去了，此次的迎新很快圓滿結(jié)束了，看到了師弟師妹們的成長，同時(shí)也看到了自己的不足，不足在于自己還不夠?qū)Ｐ?，心想事成，只有專心去做一件事，它最后才會有更好的結(jié)果，因此我應(yīng)當(dāng)更專心去做好。大一重生心得領(lǐng)會篇三：最新大一重生生活學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會范文進(jìn)入大學(xué)是一世中第一次放下高考的重任，開始追趕自己的理想、興趣，是第一次走開家庭生活，獨(dú)立參加集體和社會生活，這里是一篇大一重生生活學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會，接下來讓我們一同看看吧!從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重要轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從計(jì)劃中掌握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中博得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲取力量。大學(xué)是人生的要點(diǎn)階段。這是由于，進(jìn)入大學(xué)是一世中第一次放下高考的重任，開始追趕自己的理想、興趣，是第一次走開家庭生活，獨(dú)立參加集體和社會生活，是第一次不再純真地學(xué)習(xí)或背誦書籍上的理論知識，而是有時(shí)機(jī)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親自實(shí)踐。同時(shí)這也是一世中很多最后一次：最后一次有時(shí)機(jī)系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠盡心成立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、能夠置身此中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個(gè)階段里，我們要仔細(xì)掌握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的未來追悔莫及。關(guān)于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。要著重學(xué)習(xí)要點(diǎn)與方向的定位與掌握，培育建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不可以只知足于60分萬歲。我以為方法、時(shí)間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的要點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真實(shí)學(xué)到知識，除了正直自己態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教課規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特色，選擇合適自己的一套方法，能夠假想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到如何的目標(biāo)、掌握如何的知識構(gòu)造、培育哪幾種能力等。此中提升自學(xué)能力，在很大程度上決定了可否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要掌握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)能夠掌握聽課主動權(quán)，知識不完整部是靠老師教會的，而是在老師的指引下，靠自己主動的思想活動去獲取的，而上課專注聽講、實(shí)時(shí)達(dá)成作業(yè)則有助于提升效率，達(dá)到事半功倍的成效。在時(shí)間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其他的時(shí)間靈活性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時(shí)間切割的就越細(xì)，合適利用零落時(shí)間充分自己，把勁兒使在刀刃上，也能夠提升學(xué)習(xí)效率。再就是心態(tài)方面。效率的提升，很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他要素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個(gè)人的心境。踴躍參加各樣集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱忱樂觀的生活態(tài)度去對待四周的