．．．．．．．．．．新部編人版六年級(jí)下語文二單元試（課后練習(xí)班級(jí)：

姓名：

分?jǐn)?shù)：

考試時(shí)間：90分鐘一、看拼音寫詞語páojɡ

jiyuèǐyùāishèyjyyǎ

bàoyuànxiōy二、在帶點(diǎn)字出確讀音下面畫“√”。玉軸（zhóuzhòu）樂曲（yuè）低垂（

chuí）豆汁（zh）掄（lnlún圓氣概（gà）三、分清這些字，別組詞。陳（______）陣（______）

虹（）紅（）

蹄（______）糊（______）啼（______）湖（______）

蟬（）彈（）四、我會(huì)補(bǔ)充完整語，還會(huì)按要求填空。（__）色（__）流

鞠（__）盡（__）洶涌（__）（__）（__）高一（__）威風(fēng)（__）（__）（__）山（__）海（__）釘（__）鐵（__）高（）下1.以上可以用來形容氣勢磅礴的詞語是：______________________2.選擇以上一個(gè)成語造句：______________________五、選詞填空。周密

嚴(yán)密

精密1．這臺(tái)機(jī)床性能很好，能造出（____）儀器上的部件。2．因?yàn)橹袊嗣窠夥跑娪兄╛___）的組織性、紀(jì)律性所以戰(zhàn)無不勝。1/

3．這個(gè)方案考慮得十分（____）。呈現(xiàn)

涌現(xiàn)

出現(xiàn)4．上課鈴一響，老師就立刻（____）在門口。5．我班在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中（____）出很多好人好事6．精準(zhǔn)扶貧以來,農(nóng)村到處（____）出一派生機(jī)勃勃的景象。六、按要求寫句子1．這首曲子很難彈。（改為感嘆句）____________________________________________________2．貝多芬譜寫了《月光曲》。（改為反問句）____________________________________________________3．貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________4．姑娘趕緊連忙站起來讓座。（修改病句）___________________________________________________七、根據(jù)積累、背的內(nèi)容填空。1．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________臉上，照著她睜得大大的眼睛。她________也看到了，看到了她從來沒有看到過的，月光照耀下的________的大海。2．明月別枝驚鵲，_________。_________，聽取蛙聲一片。這首詞的感情基調(diào)是________。3．《七律·長征》一詩寫紅軍過________、越_______、搶________，殺出重圍，翻過________進(jìn)入陜北。4．鍾子期死。伯牙破琴絕弦，____________，______________這是《_______》中的句子，用“_________”比喻知音難覓。5．這一學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了______的老支書，的魯迅。我們讀過高爾基的《______》，還讀過《小英雄雨來》，里面生動(dòng)的故事情節(jié)給我們留下了深刻的印象，這些情節(jié)讓我們記住了雨來是個(gè)_______的小英雄。2/

．．．．八、閱讀下文，完下列各題。宇宙生命之謎（節(jié)選）①太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星?；鹦桥c地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分；地球自轉(zhuǎn)軸與軌道平面有66度5分的傾角，而火星的傾角約度1分，所以火星和地球晝夜長短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多的黑色線條，人們猜測這是火星人開挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。②為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測器對(duì)火星作近距離的觀測。371年，美國發(fā)射的“水手9號(hào)”探測器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是由于植物的生長和枯萎造成的，而是風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。③科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的；火星的大氣層非常稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量極低；火星表面溫度很低；火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以生存。④為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察，年，美國發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測器。這兩個(gè)探測器在火星著陸，進(jìn)行了一系列的分析和測試，得到兩個(gè)重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未檢測到有機(jī)分子；二是在火星表面的取樣培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在?？茖W(xué)家又提出，生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢？這有待進(jìn)一步進(jìn)行研究。⑤人們至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。近年來，科學(xué)家對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上3/

存在有機(jī)分子，說明太空可能存在生命。⑥地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙生命之謎。1．選文可以劃分為幾個(gè)部分？寫出起止段落，并歸納主要內(nèi)容。例如：第一部分：第①段到第X段，介紹了（寫出了）……__________________2．第③段的中心句是________。這樣說的原因有：。3．選文將熟悉的地球與火星進(jìn)行比較，作用是：。4．說說第⑤段加點(diǎn)詞語“至今尚未”在句中的作用。________________________九、作文。你游覽過哪些地方？哪個(gè)地方給你留下的印象最深？請以“游____”為題目寫一篇作文。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/

參答1、咆沮喪檢閱抵御拍攝一斤優(yōu)雅抱怨洶涌澎湃2、zhóuyuèzh

lngài3、陳舊彩虹馬蹄模糊蟬聲陣雨紅色啼叫湖水子彈4、翠欲躬瘁澎湃技籌凜凜排倒斬截居臨洶涌澎湃排山倒海老虎在森里面威風(fēng)凜凜。5、精密嚴(yán)密周密出現(xiàn)涌現(xiàn)呈現(xiàn)6、1.這首曲子真難彈??！2.難道貝多芬沒有譜寫《月光曲》嗎？3.貝多芬說，不，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。4.姑娘連忙站起來讓座。7、恬靜仿佛景象波濤洶涌清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年喜悅烏蒙山金沙江大渡河岷山終身不復(fù)鼓琴以為世無足復(fù)為鼓琴者伯牙鼓琴高山流水舍己為人為自己想得少，為別人想得多童年機(jī)智勇敢8、1．第一部分：第①段到第④段，寫出了科學(xué)家對(duì)火星進(jìn)行研究，探測表明火星沒有生命存在；第二部分：第⑤段到第⑥段，寫出了太空可能存在生命，需要人類繼續(xù)探索。2．所有這些因素都說明，在火星上生命難以生存。

火星水汽含量極少；大氣含氧量極低；溫度很低；沒有磁場和臭氧層，不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射3．與熟悉的地球有生命特點(diǎn)作為比較對(duì)象，突出火星和地球一樣有可能存在生命，便于讀者理解。4．“至今尚未”指到現(xiàn)在還沒有。人們到現(xiàn)在還有沒在地球以外的太空找到生命，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。9、示例：游動(dòng)物園星期天，我和爸爸去了虎山動(dòng)物園，那里的動(dòng)物可真多啊，多得讓我眼花繚亂！我們先看了猴子，猴子可真可愛啊！我先買了一包花生米，然后向籠子那里扔了一顆，可是花生彈到地下去了，這時(shí)，那只聰明的猴子爬到了下面，撿6/

起來又吧唧吧唧地吃光了！呵呵，他們可真好玩！接著，我們又看了獅子，獅子看起來非常生氣，它大吼了一聲，把我和爸爸嚇得差點(diǎn)震倒。這時(shí)，爸爸說：“這真讓我想起你的媽媽啊”。我問怎么了，爸爸笑嘻嘻地說：“你媽媽生氣的時(shí)候，不就像一只獅子嗎？”我干脆不理爸爸，繼續(xù)細(xì)心地在觀察著獅子。它有一雙銳利的眼睛，我和爸爸故意把花生扔向它，結(jié)果，正好砸中了它的頭，它又生氣地咆哮了一聲，我注意到，它叫的同時(shí)，一群狼也跟著叫了，我又跑過去看狼。狼和狗非常相像，似乎和狗一模一樣，它叫的時(shí)候頭抬得老高，而它不想叫的時(shí)候，趴著像死了似的。我和爸爸又看了矮馬，呵，它還不是一般的矮呢，它長的特別別扭，說矮吧還不如我高，說它的頭有多大，足足有兩個(gè)電視機(jī)大了，它也愛吃花生，我投