精品文檔2022年感恩節(jié)的活動(dòng)方案實(shí)用范文篇1一、活動(dòng)主題：《常懷感恩心、常做感恩事》二、活動(dòng)目的：活潑中心學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意，通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì)西方文化，表達(dá)文化語(yǔ)言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，進(jìn)步學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來(lái)訪。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：地點(diǎn)：大教室四、活動(dòng)參與者(暫定20人)：1、本校學(xué)員。2、潛在學(xué)員。3、學(xué)校員工。五、前期宣傳方式：X展架：前臺(tái)顯眼位置。做咨詢時(shí)邀請(qǐng)潛在客戶?？苫蛘呙鎸?duì)面邀約學(xué)員。六、主持人：節(jié)目主持中教1名+外教1名七、活動(dòng)形式：感恩主題八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：1、感恩節(jié)的由來(lái)，知識(shí)環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)2、感恩節(jié)英語(yǔ)教學(xué)游戲游戲一找單詞：(合適低級(jí)別青少年學(xué)員)(10分鐘)游戲二推南瓜賽跑：(美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10分鐘)九、活動(dòng)所需物料及預(yù)算〔略〕十、人員安排①嘉賓的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個(gè)活動(dòng)都是按數(shù)字前后站好;②會(huì)場(chǎng)布置。十一、活動(dòng)拍照篇2一、活動(dòng)背景感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)別人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感謝的表示，是一位不忘別人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感謝的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感謝教師，不僅我們知識(shí)，也我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感謝同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感謝那些生疏人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。二、活動(dòng)規(guī)模宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部結(jié)合我院外語(yǔ)播送電臺(tái)在xx月xx日〔感恩節(jié)前一天〕中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模浩大。本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加親密溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建立和諧溫馨的校園文化氣氛的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建立。三、現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆假設(shè)干。具表達(dá)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。四、活動(dòng)流程〔一〕討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容?！捕迟?gòu)置活動(dòng)所需物品，裝飾展板?！踩硏x月xx日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00?！菜摹郴顒?dòng)完畢，拾掇展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xx樓玄同公寓展示xx天?！参濉秤呻娕_(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)完畢后播送時(shí)段播放。五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)干事：購(gòu)置用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)完畢后撰寫(xiě)活動(dòng)方案六、存在問(wèn)題及建議〔一〕問(wèn)題1、人員分工不盡合理。2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不理解?！捕辰ㄗh1、人員分工更加細(xì)化、量化。2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。七、預(yù)算的應(yīng)用雙面膠：x元膠棒：x元寬膠帶：xx元便利貼：xx元總計(jì)：xx元。篇3一、活動(dòng)目的通過(guò)感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，用語(yǔ)言去表達(dá)，無(wú)論對(duì)待父母或者教師，都能以一顆感恩的心去面對(duì)?；顒?dòng)地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi)?；顒?dòng)時(shí)間：20__年_月_日。二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.出活動(dòng)海報(bào)，分園張貼海報(bào)并進(jìn)展邀約、登記工作。2.園內(nèi)環(huán)境的布置。3.《感恩的心》手語(yǔ)操教師的準(zhǔn)備。4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。三、活動(dòng)對(duì)象每組家庭不超過(guò)2位家長(zhǎng)四、活動(dòng)詳細(xì)流程及內(nèi)容1.手語(yǔ)操：感恩的心“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”隨著音樂(lè)，教師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。2.講故事：感恩節(jié)的由來(lái)從感恩節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物――火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說(shuō)出“爸爸媽媽我愛(ài)您”，“爸爸媽媽謝謝您”!增加親子互動(dòng)。3.吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖準(zhǔn)備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，表達(dá)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說(shuō)出：爸爸請(qǐng)吃糖，媽媽請(qǐng)吃糖，爸爸媽媽謝謝您?；顒?dòng)形式：形式不限，選擇糖果時(shí)，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)那么，由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。4.做游戲親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年