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文檔簡介
篇一:小小志愿者活動方案虹橋北社區(qū)關于開展小小志愿者活動實施方案為大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,提高未成年人思想道德水平,不斷推動志愿服務活動發(fā)展。根據(jù)我社區(qū)具體情況,特制定本方案:一、指導思想弘揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,結合實際,提升未成年人思想道德水平,為構建和諧社會,推進社區(qū)建設發(fā)展。二、活動原則(一)公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務 ,不收取任何報酬,是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻 。 (二)實效性原則。志愿服務活動的開展要從居委會和志愿者的實際出發(fā),根據(jù)自身條件,把主觀愿者愿望與客觀實際結合起來,把群眾的需求和服務能力結合起來,注重服務質(zhì)量和效果,實事求是,量力而行。(三)規(guī)范性原則。參加活動的志愿者要在居委會志愿服務隊的統(tǒng)一領導下 ,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。三、方法步驟(一)宣傳動員制定志小小志愿者服務隊活動方案,利用社區(qū)宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務活動的重要意義,對轄區(qū)內(nèi)未成年人進行發(fā)動和引導 ,提高自覺參與的積極性。(二)報名登記由社區(qū)發(fā)放《小小志愿者登記表》,指導申請報名志小小愿者的未成年人 ,根據(jù)自己的意愿年齡、特長、身體狀況提出申請并填寫。(三)組建隊伍收集整理《小小志愿者登記表》,集合實際情況與個人意愿 ,討論安排服務活動,由社區(qū)工作人員領導分配。并按照便于組織及特長的原則 ,合理開展活動。(四)開展服務小小志愿者以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務 。集體服務活動由社區(qū)統(tǒng)一組織,堅持每季度集中開展一次志愿者服務活動 ;分散服務活動由登記的小小志愿者根據(jù)個人特長,主動開展各類便民服務。四、服務內(nèi)容(一)不定期到轄區(qū)居民樓院、道路,通過多種形式向社區(qū)居民宣傳 。(二)積極參與社會志愿服務事業(yè) ,組織走訪幫助,義務勞動,愛心慰問。(三)利用學生寒暑假期間,“雷鋒是我好榜樣 ,我是小小志愿者 ”的大型集中志愿服務,走上街道 ,樓棟,清理衛(wèi)生死角,沿街垃圾,在中大幾日期間組織小小志愿者對街道上的防護欄進TOC\o"1-5"\h\z行清潔 。五、相關要求切實加強領導 。把學習雷鋒活動列入年度精神文明建設工作計劃,作為年底評優(yōu)評先的重要依據(jù),做好宣傳發(fā)動 ,動員所有未成年人參與到志愿服務活動中來 。做好總結和匯報 。建立小小志愿者活動登記和信息反饋制度 。每次服務活動后 ,要對活動情況進行總結 ,虛心接受群眾的反饋意見 。 (三)營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑 ,大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和優(yōu)秀志愿者。虹橋北社區(qū)2012年2月篇二:2011-2012 《我是小小志愿者》活動計劃“我是小小志愿者 ”活動計劃活動主題。TOC\o"1-5"\h\z弘揚雷鋒精神 ,參與志愿服務 ,促進和諧發(fā)展 。活動時間 。2012年2月—6月?;顒觾?nèi)容 。、廣泛開展 “學雷鋒精神 、做雷鋒傳人 ” 主題教育活動 。 中心小學志愿者要組織未成年人重溫雷鋒同志先進事跡 ,學習先進典型的崇高精神 ,弘揚團結友愛 、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德 ,爭做新時期的雷鋒傳人 。、廣泛開展“百名學生學雷鋒 ”志愿服務活動 。組織群眾、在校學生、社區(qū)志愿者參加 “清潔家鄉(xiāng)”大行動,在街道和社區(qū)就近開展擦洗路邊護欄 、車站牌、撿拾垃圾、清理非法小廣告 ,重點清理衛(wèi)生死角等治理 “臟、亂、差”等公益志愿服務活動 。開展義務植樹、護花種草、認養(yǎng)綠地等活動。、廣泛開展“良好秩序我們共同維護”志愿服務活動。以創(chuàng)建“文明、禮讓、規(guī)范、安全”的公共環(huán)境秩序為目標,廣泛開展文明行路勸導、文明指數(shù)播報 、文明出行愛心承諾 、“禮讓每一天”、環(huán)湖志愿服務等活動,發(fā)動全社會共同參與 ,努力形成“人人講文明、個個守規(guī)章 、處處見公德”的良好社會氛圍。、廣泛開展“低碳生活進萬家 ”志愿服務活動 。以“節(jié)能減排、低碳生活、你我同行”為主題,動員組織社區(qū)志愿者、未成年人深入社區(qū)、農(nóng)村、學校等,通過宣傳手冊等多種形式 ,廣泛宣傳綠色環(huán)保知識 ,開展形式多樣 、內(nèi)容豐富、可行性強的志愿服務活動 ,積極倡導低碳生活理念 。具體安排。、活動主題為 “踐行奉獻精神 、展示志愿者風采 ---學雷鋒。、現(xiàn)場安排20余個服務項目,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民提供便民服務 。、小志愿者將在常太鎮(zhèn)殘疾人服務活動.篇三:小小志愿者方案**街道2013年小小志愿者活動方案為切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育,推進學雷鋒活動常態(tài)化,不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì) 。**街道以“關愛未成年人 ”為主題,在全面開展未成年學雷鋒 、爭做小小志愿者活動,現(xiàn)將有關事項通知如下 :、活動目的從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設的實際出發(fā) ,遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律通過開展學雷鋒 、“做小小志愿者”道德實踐活動 ,引導未成年人學習、樹立雷鋒精神 ,在宣傳雷鋒中感悟崇高精神 ,在開展活動中提升價值追求 。鼓勵未成年人從身邊的事情做起 ,從一點一滴做起,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣 、培養(yǎng)高尚品質(zhì) ,做一個有道德的人 。、活動主題關愛未成年人 ,學習雷鋒,做“小小志愿者”、活動內(nèi)容、開展雷鋒精神學習教育活動組織學雷鋒主題活動,舉辦學雷鋒主題演講、家長交流會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動 ,廣泛進行雷鋒事跡 、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,讓未成年人熟知雷鋒事跡 ,學習雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講 、雷鋒日記人人讀雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳 ”的濃厚氛圍,激發(fā)未成年人學雷鋒我行動的熱情 。、開展學雷鋒主題實踐活動廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者 ”活動,引導未成年人從小做起 、從自身做起 、關愛他人、關愛自然,就近就便深入公共場所開展普及科學知識,開展空巢老人 、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動 ,使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者,在實踐中感受幫助他人 、奉獻社會的快樂。、選樹學習宣傳實踐雷鋒精神的先進典型各社區(qū)要選樹一批學習宣傳實踐雷鋒精神的先進典型 ,通過選樹“雷鋒少年”、“先進志愿少年”等未成年人身邊的鮮活典型 ,引領廣大未成年人崇尚先進、見賢思齊,將學雷鋒活動不斷引向深入。在這些活動的基礎上 ,要積極主動地與新聞媒體配合,利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體宣傳報道未成年人學雷鋒活動的特色 、亮點、典型人物、典型事例,營造濃厚的氛圍,努力形成“點亮一盞燈 ,照亮一大片”的道德連鎖效應,引領青少年成為學習實踐雷鋒精神最活躍的群體。篇四:小小志愿者活動記錄圖片已關閉顯示 ,點此查看圖片已關閉顯示 ,點此查看圖片已關閉顯示 ,點此查看圖片已關閉顯示,點此查看圖片已關閉顯示,點此查看篇五:小小志愿者活動方案小小志愿者活動方案為大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動科學化 、制度化、專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)我社區(qū)具體情況,特制定本方案:一、指導思想弘揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為構建和諧社會,推進社區(qū)建設發(fā)展。二、活動原則(一)公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務 ,不收取任何報酬是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻 。(二)實效性原則。志愿服務活動的開展要從管委會和志愿者的實際出發(fā) ,根據(jù)自身條件,把主觀愿者愿望與客觀實際結合起來 ,把群眾的需求和服務能力結合起來 ,注重服務質(zhì)量和效果實事求是,量力而行。(三)規(guī)范性原則。參加服務隊的志愿者要在在管委會志愿服務隊的統(tǒng)一領導下 ,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。三、方法步驟(一)宣傳動員制定志愿者服務隊活動方案 ,利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務活動的重要意義,對轄區(qū)中小學校進行發(fā)動和引導 ,提高自覺參與的積極性。(二)報名登記由社區(qū)發(fā)放《志愿者服務隊注冊登記表 》,指導申請報名志愿者服務隊的中小學生 ,根據(jù)自TOC\o"1-5"\h\z己的意愿、年齡、特長、身體狀況提出申請并填寫 。(三)組建隊伍收集整理志愿者服務隊申請表后報黨組 ,黨組召開工作會,正式組建志愿者服務隊。并按照便于組織及特長的原則,合理劃分志愿者服務隊小分隊 。(四)開展服務志愿者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務 。集體服務活動由服務隊統(tǒng)一組織,堅持每季度集中開展一次志愿者服務活動 ;分散服務活動由志愿者根據(jù)個人特長 ,主動開展各類便民服務。四、服務內(nèi)容(一)不定期到轄區(qū)居民樓院、道路,通過多種形式向社區(qū)居民宣傳 。(二)積極參與社會福利服務事業(yè),組織捐款捐物,義務勞動,愛心慰問。(三)結合扶貧幫困活動,對困難戶進行慰問和幫助。五、相關要求(一)切實加強領導。把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃 ,作為年底評優(yōu)評先的重要依據(jù),做好宣傳發(fā)動,動員所有居民和中小學生參與到志愿服務活動中來 。(二)做好總結和匯報 。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后,要對活動情況進行總結,同時開通投訴電話 (……),虛心接受群眾的反饋意見 。(三)營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間,要佩戴志愿者服務隊統(tǒng)一標識。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑 ,大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人篇六:小小志愿者服務活動方案某某社區(qū)“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動實施方案為進一步提高我社區(qū)特別是青少年兒童文明禮儀素養(yǎng) ,經(jīng)研究,決定在社區(qū)中小學生及幼兒TOC\o"1-5"\h\z中開展“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動 ”活動,現(xiàn)制定活動方案如下 :、活動目的從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設的實際出發(fā) ,遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律動員城區(qū)各中小學生及幼兒積極參與“爭當小小志愿者 ,文明創(chuàng)建我行動 ”活動,鼓勵各中小學生及幼兒從身邊的事情做起 ,從一點一滴做起 ,踐行道德規(guī)范 、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣 、培養(yǎng)高尚品質(zhì) ,做一個有道德的人。并通過“小手拉大手 ”帶動家庭成員的參與 ,進而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng),在全縣掀起做文明人的熱潮。活動主題爭當小小志愿者 ,文明創(chuàng)建我行動 ?;顒宇I導小組組長:副組長:組員:、活動時間、地點、時間:2012年7月1日至2012年9月1日。、地點:社區(qū)各主干道 、背街小巷。參加對象網(wǎng)格內(nèi)的各中小學生以及幼兒園小朋友 ?;顒觾?nèi)容:網(wǎng)格內(nèi)的小小志愿者分組由各網(wǎng)格員帶隊對不文明行為進行文明勸導。由網(wǎng)格員帶隊 ,對社區(qū)內(nèi)的野廣告進行清理清查 。由網(wǎng)格員帶隊 ,對轄區(qū)內(nèi)的生活垃圾進行清理。活動獎勵:對處理問題最多,最勤奮的小組給予小小獎勵 。獎品:例如:一本好書等 。某某社區(qū)居委會 2012年7月1日篇七:學雷鋒小小志愿者在行動 ”活動方案武成小學“學雷鋒小小志愿者在行動 ”活動方案為深入貫徹落實黨的十八大精神 ,按照《三明市2013年“做一個有道德的人 ”主題教育實踐活動實施方案 》(明指導辦[2013]11 號)的文件要求 ,在全市范圍內(nèi)掀起開展學習雷鋒 “做小小志愿者”活動的新高潮。響應上級精神 ,梅列區(qū)第二實驗小學開展 “學習雷鋒小小志愿者在行動”活動,現(xiàn)制定活動方案如下 :活動主題學習雷鋒小小志愿者在行動活動對象武成小學全體學生 。活動時間2013年9月1日——9月15日活動內(nèi)容全校開展“學雷鋒小小志愿者 ”啟動儀式。開展“學習雷鋒小小志愿者在行動 ”主題隊日。TOC\o"1-5"\h\z活動對象:一、二年級學生 。一、二年級要結合實際 ,開展以“學習雷鋒小小志愿者在行動 ”為主題的少先隊日,培養(yǎng)他們樹立“學習雷鋒奉獻他人提升自己”志愿服務理念 。.開展孝老愛親行動?;顒訉ο螅喝?、四年級學生 。三、四年級要積極培養(yǎng)中小學生孝老愛親的高尚品格,通過為家人做一件力所能及的事 ,從而幫助他人做一些力所能及的事 ,最終達到“老吾老以及人之老 ”的良好局面 。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動 ?;顒訉ο螅何濉⒘昙墝W生 。五、六年級學生要組織學生在學校內(nèi)以及周邊 100米內(nèi)開展白色垃圾清理 、“牛皮癬”清除等活動。五、活動要求高度重視,積極引導。各班級在開展 “學習雷鋒小小志愿者在行動 ”活動時,要精心組織,要有老師帶隊 ,落實安全防范措施,確?;顒影踩Mㄟ^活動學校中全體學生形成“學習雷鋒奉獻他人提升自己”的良好風氣 ,從而引導全校學生爭做一個有道德的人。及時部署,精心安排。各班級要圍繞 “學習雷鋒小小志愿者在行動 ”這個主題,結合自身實際,及早制定相應的活動方案 。武成小學梅列二實小關工委2013年9月1日篇八:“學雷鋒、我是小小志愿者”活動方案“學雷鋒,我是小小志愿者”活動方案活動主題。弘揚雷鋒精神參與志愿服務促進和諧發(fā)展弘揚雷鋒精神參與志愿服務促進和諧發(fā)展活動時間 。2014年3月5日—4月5日?;顒觾?nèi)容 。、廣泛開展 “學雷鋒 ,我是小小志愿者”活動主題教育活動, 組織學生重溫雷鋒同志先進事跡,學習先進典型的崇高精神 ,弘揚團結友愛、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德 ,爭做新時期的雷鋒傳人。、利用隊會、板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地 ,倡導學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起 ,做有益于他人 、學校、家庭和社會的好事 ,讓雷鋒精神溫暖人心 。、廣泛開展“百名學生學雷鋒 ”志愿服務活動 。組織學生參加 “清潔家鄉(xiāng)”大行動,在街道就近開展撿拾垃圾、清掃大街,重點清理衛(wèi)生死角等治理 “臟、亂、差”等公益志愿服務活動。開展義務植樹、護花種草、認養(yǎng)綠地等活動。、開展好“四個一”活動(即:徹底改掉一個壞習慣 ;幫助一個孤寡老人做件事 ;關愛一個TOC\o"1-5"\h\z學習或經(jīng)濟困難的同學 ;每人每周為集體做一件好事 )具體安排。活動期間將有學生志愿者身佩戴 “紅領巾”、頭戴“小黃毛”為群眾提供以下服務 :、幫助一個孤寡老人或殘疾人做件事 。、開展文明行路勸導、節(jié)能減排、低碳出行等宣傳活動 。、組織學生參加 “清潔家鄉(xiāng)”大行動,在街道就近開展撿拾垃圾 、清掃街道等活動 。、每人每周為集體做一件好事 。龍桑寺鎮(zhèn)房家小學2014/2/27篇九:“我是小小志愿者”之文明禮儀志愿服務活動方案“我是小小志愿者 ”之文明禮儀志愿服務活動方案一、指導思想為了弘揚雷鋒精神 ,發(fā)揮志愿服務的積極作用,在中國共青團建團九十周年的到來之際 ,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導 ,深入學習實踐科學發(fā)展觀 ,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神 ,組織動員廣大青少年學生志愿服務的方式積極參與和支持學校的各項活動,促進學生們自覺踐行文明禮儀 、維護公共秩序、提高服務質(zhì)量 、改善校園環(huán)境 。扎實推進“文明禮貌、綠色環(huán)保”志愿服務活動 ,進一步提高青少年的文明素質(zhì) ,為營造良好的社會環(huán)境奠定基礎。二、活動時間2012年3月1日—4月15日主要任務我校深入開展 “文明禮貌,綠色環(huán)保”志愿服務活動 ,著重抓好以下幾個方面工作:廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動 。各團支部要通過組織志愿宣傳隊 ,利用知識講座 、班會、倡議書、主題演講等多種形式 ,廣泛宣傳文明禮貌 ,普及社會禮儀 、生活禮儀、中學生禮儀常識,幫助青少年樹立注重禮儀 、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養(yǎng) 。組織志愿者做好 “文明禮貌”服務工作,發(fā)動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目如:開展禮儀知識問答 、向不良行為習慣告別、文隊設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目明禮貌用語我知曉等 ,重點針對治理打架 、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施 ,引導清少年兒童養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。TOC\o"1-5"\h\z開展綠色環(huán)保志愿服務活動 。在雷鋒月及植樹節(jié)到來之際 ,以綠色環(huán)保為主題向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識,引導廣大青少年提高環(huán)境道德素養(yǎng),積極參加綠化、美化和環(huán)保實踐活動 ,力爭環(huán)境教育和節(jié)能知識普及率達到100%。充分發(fā)揮共青團員、志愿者服務隊 、學生會的組織作用,重點針對治理亂扔垃圾 、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣 ,組織青少年廣泛開展 “人人節(jié)約一滴水 ”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動 ,并組織青少年志愿者參加清潔街道義務勞動 ,清除紅校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學習環(huán)境 。開展文明交通志愿服務活動 。組織青少年志愿者 、共青團員開展交通文明禮讓 、遵章守紀宣傳活動 。引導學生做到遵守交通規(guī)則,糾正三五個人并排走 、邊走邊追逐打鬧等各種不文明交通行為。在上下班高峰期組織志愿者到公交車匡山小區(qū)站點,以實際行動 ,倡導有秩序排隊上車的風尚。工作步驟深入開展“文明禮貌,綠色環(huán)?!狈栈顒?,要緊緊圍繞自覺維護校園環(huán)境和校園安全文明,統(tǒng)籌規(guī)劃項目,合理安
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