版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁2022年?會計實習工?作月總結(jié)?所有的帳記?好了,接下?來就結(jié)帳,?每一帳頁要?結(jié)一次,每?個月也要結(jié)?一次,所謂?月清月結(jié)就?是這個意思?,結(jié)帳最麻?煩的就是結(jié)?算期間費用?和稅費了,?按計算機都?按到手酸,?而且一不留?神就會出錯?,要復查兩?三次才行。?一開始我掌?握了計算公?式就以為按?計算機這樣?的小事就不?在話下了,?可就是因為?粗心大意反?而算錯了不?少數(shù)據(jù),好?在霞姐教我?先用鉛筆寫?數(shù)據(jù),否則?真不知道要?把帳本涂改?成什么樣子?。從制單?到記帳的整?個過程基本?上了解了個?大概后,就?要認真結(jié)合?書本的知識?總結(jié)一下手?工做帳到底?是怎么一回?事。霞姐很?要耐心的跟?我講解每一?種銀行帳單?的樣式和填?寫方式以及?什么時候才?使用這種帳?單,有了個?基本認識以?后學習起來?就會更得心?應手了。?除了做好會?計的本職工?作,其余時?間有空的話?我也會和出?納學學知識?。別人一提?起出納就想?到是跑銀行?的。其實跑?銀行只是出?納的其中一?項重要的工?作。在和出?納聊天的時?候得知原來?跑銀行也不?是件容易的?事,除了熟?知每項業(yè)務?要怎么和銀?行打交道以?外還要有吃?苦的精神。?想想寒冷的?冬天或者是?酷暑,誰不?想呆在辦公?室舒舒服服?的,可出納?就要每隔一?兩天就往銀?行跑,那就?不是件容易?的事了。除?了跑銀行出?納還負責日?常的現(xiàn)金庫?,日?,F(xiàn)金?的保管與開?支,以及開?支票和操作?稅控機。說?起稅控機還?是近幾年推?廣會計電算?化的成果,?什么都要電?腦化了。稅?控機就是打?印出___?聯(lián),金額和?稅額分開兩?欄,是要一?起整理在原?始憑證里的?。其實它的?操作也并不?難,只要稍?微懂OFF?ICE辦公?軟件的操作?就很容易掌?握它了。可?是其中的原?理要完全掌?握就不是那?么簡單了。?于是我便在?閑余時間與?出納聊聊稅?控機的使用?,學會了基?本的操作,?以后走上工?作崗位也不?會無所適從?,因為在學?校學的課本?上根本就沒?提過這種新?的機器。?是的,課本?上學的知識?都是最基本?的知識,不?管現(xiàn)實情況?怎樣變化,?抓住了最基?本的就可以?以不變應萬?變。如今有?不少學生實?習時都覺得?課堂上學的?知識用不上?,出現(xiàn)挫折?感,可我覺?得,要是沒?有書本知識?作鋪墊,又?哪應付瞬息?萬變的社會?呢?經(jīng)過這?次實踐,雖?然時間很短?。可我學到?的卻是我一?個學期在學?校難以了解?的。就比如?何與同事們?相處,相信?人際關(guān)系是?現(xiàn)今不少大?學生剛踏出?社會遇到的?一大難題,?于是在實習?時我便有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級?相處的,而?自己也盡量?虛心求教,?不恥下問。?要搞好人際?關(guān)系并不僅?僅限于本部?門,還要跟?別的部門例?如市場部的?同事相處好?,那工作起?來的效率才?高,人們所?說的“和氣?生財”在我?們的日常工?作中也是不?無道理的。?而且在工作?中常與前輩?們聊聊天不?僅可以放松?一下神經(jīng),?而且可以學?到不少工作?以外的事情?,盡管許多?情況我們不?一定遇到,?可有所了解?做到心中有?底,也算是?此次社會實?踐的目的了?。會計實?習工作月總?結(jié)范文二:?轉(zhuǎn)眼之間?,三個月的?試用期就要?過去,回首?展望,雖沒?有轟轟烈烈?的戰(zhàn)果,但?也算經(jīng)歷了?一段不平凡?的考驗和磨?礪。以下是?我對三個月?來的工作總?結(jié):實習?期的工作可?以分以下三?個方面:?一、費用成?本、客戶往?來方面的管?理1.規(guī)?范了低值易?耗品的核算?管理,全面?建立低值易?耗品臺帳,?從易耗品的?購買、領(lǐng)用?全面跟蹤,?方便企業(yè)更?全面的了解?這些價值較?低物資的分?布情況,加?強管理。?2.在集團?財務制度的?基礎(chǔ)上規(guī)范?了華品成本?費用的管理?,明確了成?本費用的分?類,重新整?理了科目,?為加強了項?目管理,分?門別類的計?算實際消耗?的費用項目?,真實反映?當期的成本?。為績效管?理提供參考?依據(jù)。3?.規(guī)范商業(yè)?公司財務帳?套布局設(shè)置?,根據(jù)商業(yè)?公司特點,?設(shè)置相應帳?套,通過輔?助帳中客戶?、倉庫模塊?的核算使博?科軟件充分?發(fā)揮出作用?,能夠及時?有效的反映?財務數(shù)據(jù),?滿足未來經(jīng)?營管理的需?要。二、?會計基礎(chǔ)工?作(1)?認真執(zhí)行《?會計法》,?進一步加強?財務基礎(chǔ)工?作的指導,?規(guī)范記賬憑?證的編制,?嚴格對原始?憑證的合理?性進行審核?,強化會計?檔案的管理?等。(2?)根據(jù)集團?的指示,對?華品公司會?計電算化情?況進行了備?案,使財務?工作符合財?政部的需要?,更加規(guī)范?化,為不斷?提高財務工?作質(zhì)量而努?力。(3?)按規(guī)定時?間編制本公?司及集團公?司需要的各?種類型的財?務報表,及?時申報各項?稅金。三?、財務核算?與管理工作?(1)按?公司要求對?商業(yè)公司包?租的商業(yè)地?產(chǎn)進行登記?、分析,對?各項收入監(jiān)?督、審核,?制定相應的?財務制度。?統(tǒng)一核算口?徑,日常工?作中,及時?溝通、密切?聯(lián)系并注意?對他們的工?作提出些指?導性的意見?,與各分公?司、集團財?務管理部建?立了良好的?合作關(guān)系。?(2)正?確計算各項?稅款及個人?所得稅,及?時、足額地?繳納稅款,?積極配合稅?務部門新的?稅收申報要?求,及時發(fā)?現(xiàn)違背稅務?法規(guī)的問題?并予以改正?,保持與稅?務部門的溝?通與聯(lián)系,?取得他們的?支持與指導?。(3)?在緊張的工?作之余,加?強財務部團?隊建設(shè),打?造一個業(yè)務?全面,工作?熱情高漲的?團隊。作為?一個基層財?務工作管理?者,注意充?分發(fā)揮財無?部其他員工?的主觀能動?性及工作積?極性。提高?團隊的整體?素質(zhì),樹立?起開拓創(chuàng)新?、務實高效?的部門新形?象。(4?)作為基層?管理者,我?充分認識到?自己既是一?個管理者,?更是一個執(zhí)?行者,是集?團財務管理?部對外的一?個窗口。要?想做好財務?工作,除了?熟悉業(yè)務外?,還需要負?責具體的工?作及業(yè)務,?首先要以身?作則,這樣?才能保證在?目前的情況?下,大家都?能夠主動承?擔工作。?新的工作崗?位意味著新?的起點、新?的機遇、新?的挑戰(zhàn),本?人決心再接?再厲,更上?一層樓。在?今后的日子?里我們將向?財務精細化?管理進軍,?精細化財務?管理需要“?確保營運資?金流轉(zhuǎn)順暢?”、“確保?投資效益”?、“優(yōu)化財?務管理手段?”等,這樣?,就足以對?公司的財務?管理做精做?細。要以?“細”為起?點,做到細?致入微,對?每一崗位、?部門的每一?項具體的業(yè)?務,都建立?起一套相應?的成本歸集?。并將財務?管理的觸角?延伸到公司?的各個經(jīng)營?領(lǐng)域,通過?行使財務監(jiān)?督職能,拓?展財務管理?與服務職能?,實現(xiàn)財務?管理“零”?死角,挖掘?財務活動的?潛在價值?會計實習工?作月總結(jié)范?文三:實?習是每一個?學生必須擁?有的一段經(jīng)?歷,它使我?們在實踐中?了解社會,?讓我們學到?了很多在課?堂上根本就?學不到的知?識,打開了?視野,增長?了見識,為?我們以后進?一步走向社?會打下堅實?的基礎(chǔ)。通?過此次實習?,將學校所?學的會計理?論知識與實?際想法結(jié)合?起來,對整?個會計核算?流程有了詳?細的認識,?熟悉了會計?核算工作對?象,利用真?實的會計憑?證、對一定?期的經(jīng)濟業(yè)?務進行了會?計核算,認?識并掌握了?會計賬簿登?記的基本原?理,并且認?識到了自己?的優(yōu)勢和不?足,同時也?了解到會計?電算化對會?計工作的影?響。我是?在財務室實?習的,財務?部的人并不?多,設(shè)有一?名會計主管?,一名出納?,還有一名?小會計。我?的實習崗位?是輔助會計?,就是幫助?該公司里的?會計主管和?小會計進行?一些財務會?計工作。?此次實習的?具體內(nèi)容為?:一、根?據(jù)經(jīng)濟業(yè)務?填制原始憑?證和記賬憑?證。實習?伊始,師傅?給了一些公?司的基本資?料我看,目?的是讓我對?公司有一個?大概的認識?,并了解一?些業(yè)務的基?本流程。還?叫我先看他?們以往所制?的會計憑證?和附在會計?憑證上的原?始憑證。該?公司的財務?軟件采用的?是“用友”?軟件,當我?知道這個信?息時,我不?禁暗喜,在?學校時我們?學的會計電?算化采用的?就是用友軟?件。由于以?前在學校做?過會計憑證?的手工模擬?,所以對于?會計憑證不?是太陌生,?因此以為憑?著記憶加上?學校里所學?過的理論對?于區(qū)區(qū)會計?憑證完全可?以熟練掌握?。但也就是?這種浮躁的?態(tài)度讓我在?翻閱以往的?憑證時沒有?仔細地看摘?要欄,以至?于后來師傅?讓我填寫記?賬憑證的時?候感覺到有?些困難。不?過,時間久?了,我也慢?慢熟練了,?不懂的時候?向師傅們詢?問。我一閑?下來就會翻?閱一些以往?的憑證與賬?簿,鞏固與?加深印象。?二、根據(jù)?記賬憑證及?所附的原始?憑證登記明?細帳。明?細分類帳薄?亦稱明細帳?,它是根據(jù)?明細分類帳?戶開設(shè)帳頁?進行明細分?類登記的一?種帳薄,輸?入記帳憑證?后操作計算?機則自動登?記明細帳。?該公司使用?的是會計電?算化,但是?師傅讓我做?了手工記賬?。雖然登記?明細賬在學?校的時候也?實訓過,還?蠻熟悉的,?但是當師傅?吩咐我登記?賬簿時,我?有點緊張,?畢竟操作性?東西我在學?校里接觸的?還是極少的?,那次實訓?也是簡單的?操作了一下?,這次要我?實戰(zhàn),真是?有點不安心?。不過,通?過我努力,?按照在學校?里學到的理?論知識,如?一些更正方?法,就可以?再這是把他?們運用出來?,加___?傅的幫助,?我做好了,?還結(jié)算出余?額與本月累?計。我輕輕?地舒了一口?氣。在學校?里學的理論?知識是非常?有用的。這?次,可以有?機會把理論?付諸于實踐?,感覺真好?。三、根?據(jù)記賬憑證?編科目匯總?表??颇?匯總表也由?憑證文件生?成,其編制?方法為對用?戶輸入需匯?總的起止日?期則計算機?自動生成相?應時間段的?科目匯總表?。這個操作?我在學校里?沒有碰到過?,是我在這?次實習才學?到的。四?、根據(jù)科目?匯總表登記?總帳。根?據(jù)得出的科?目匯總表操?作計算機,?計算機產(chǎn)生?出對應的總?帳。這就是?會計電算化?的方便之處?啊,不需要?經(jīng)過繁瑣的?手工操作,?使用計算機?就可以了,?節(jié)省了大量?的人力與時?間。五、?對帳(編試?算平衡表)?。對帳是?對帳薄數(shù)據(jù)?進行核對,?以檢查記帳?是否正確,?以及帳薄是?否平衡。它?主要是通過?核對總帳與?明細帳、總?帳與輔助帳?數(shù)據(jù)來完成?帳帳核對。?試算平衡表?就是將系統(tǒng)?中設(shè)置的所?有科目的期?末余額按會?計平衡公式?借方余額=?貸方余額進?行平衡檢驗?,并輸出科?目余額表及?是否平衡信?息。一般來?說計算機記?帳后,只要?記帳憑證錄?入正確,計?算機自動記?帳后各種帳?薄應該是正?確的、平衡?的,但由于?非法操作,?計算機病毒?或其他原因?有可能會造?成某些數(shù)據(jù)?被破壞,因?此引起帳帳?不符,為保?證帳證相符?,應經(jīng)常進?行對帳,每?月至少一次?,一般在月?末結(jié)帳前進?行。師傅讓?我簡單的進?行了人工核?對。資產(chǎn)?負債表是反?映企業(yè)在某?一特定日期?財務狀況的?一種會計報?表,它根據(jù)?“資產(chǎn)=負?債所有者權(quán)?益”的會計?方程式,說?明企業(yè)的財?務狀況。?損益表是反?映企業(yè)在一?定期間內(nèi)的?經(jīng)營成果的?會計報表,?損益表按照?權(quán)責發(fā)生制?原則和配比?原則把一個?會計期間的?收入與成本?、費用進行?配比,從而?計算出報告?期的凈損益?數(shù)。根據(jù)具?體要___?作計算機得?出本月的負?債表和損益?表。這比手?工操作簡單?了許多。?七、裝訂憑?證。裝訂?憑證我原本?以為是一項?極易做的事?情,但是它?并不是我想?像中的那么?簡單,使用?裝訂機都含?有一定的學?問。還有就?是裝訂好后?,在憑證的?封面坐上記?號,是用印?章敲上去的?,在敲印時?不能太用力?,否則會一?塌糊涂,看?不清楚。我?就失敗過好?幾回,那時?覺得真丟臉?啊,不過想?想,誰沒有?失敗的時候?呢,只要下?次做好就可?以啦。此?次實習時間?為___.?9.7—_?__.11?.6,我把?它分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10施工現(xiàn)場緊急情況報告及處理制度
- 礦山安全生產(chǎn)責任制管理制度
- 2026年輸血不良反應監(jiān)測及處置報告管理制度范文
- 股份制有限公司無形資產(chǎn)管理制度
- 畫室學生管理制度畫室規(guī)章制度學生守則
- 2025年智能家居系統(tǒng)安全與維護手冊
- 超市商品銷售及價格管理制度
- 2026年玉龍納西族自治縣云嶺社會工作服務促進中心招聘備考題庫含答案詳解
- 養(yǎng)老院工作人員著裝規(guī)范制度
- 2026年獅山松崗中心幼兒園財務報賬員招聘備考題庫及答案詳解1套
- 2025年國電南自筆試完沒有面試及答案
- 2026年遼寧醫(yī)藥職業(yè)學院單招職業(yè)技能考試參考題庫帶答案解析
- 初中英語寫作中時態(tài)誤用糾正策略的對比實驗研究課題報告教學研究課題報告
- 2025年CQE客訴工程師年度總結(jié)及下年規(guī)劃
- 2026年孝昌縣供水有限公司公開招聘正式員工備考題庫及完整答案詳解1套
- 2025年高頻莆田輔警面試試題及答案
- 醫(yī)療機構(gòu)護理員培訓大綱
- 北師大版(2024)八年級上冊數(shù)學期末考試模擬強化訓練試卷 3套(含答案)
- 山東省青島市城陽區(qū)2024-2025學年七年級上學期1月期末考試英語試題
- 四年級語文上冊《語文園地八-長話短說》方法及練習附參考答案
- 【元旦班會】2026馬年元旦聯(lián)歡晚會:2026還得是你
評論
0/150
提交評論