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文檔簡介
溫馨提示:請各位家長來到教室后先簽到再到孩子座位上入座。開會期間,麻煩你們把手機調到震動狀態(tài),并盡量不要抽煙。謝謝!
四年1班全體師生
熱烈歡迎各位家長
首先,非常感謝大家來參加這個家長會,在此,我首先祝賀您的孩子在這近一個多月來的時間里取得了很大的進步,同時也向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝您對學生的關心和愛護,感謝您對我們的信任和支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。
今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長。通過我們的共同努力,搞好學生的工作,希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。
各位家長,大家好!班級情況匯報1、真正“落實人人有事干,事事有人管”的班級管理策略,讓每位孩子都成為班級的主人。提高孩子們的主人翁意識。鍛煉孩子們的自我管理能力。2、抓好紀律,衛(wèi)生,營造良好學習氛圍。班級管理措施班級日常工作班級日常工作3、特別關注孩子們的三姿。即聽講姿勢,寫字姿勢,執(zhí)筆姿勢。現(xiàn)在班里近視眼的孩子越來越多,這說明孩子們的學習姿勢也是非常重要的。4、關注孩子們的書寫態(tài)度。好的書寫是孩子內心學習態(tài)度的一種體現(xiàn)。有些孩子不管是作業(yè)本還是練習本里面隨便勾勾畫畫,卷面相當不清楚,甚至還趕不上一年級的孩子。這足以說明孩子們的內心是非常浮躁的,他不可能做出漂亮的作業(yè)。還有的孩子碰見題一點也不動腦筋隨便一寫,班級日常工作5、排桌問題。為了孩子們的眼睛和脊柱發(fā)育,我們班一段時間排桌一次。基本是南邊,北邊,中間輪流坐。你們不要抱怨自己的孩子為什么總是排在最后排,其實這是好事,這一說明自己孩子個子高,還有坐在最后排對孩子眼睛發(fā)育最好。只有個別聽講不認真,學習自制力差,視力不好的孩子我們才單獨往前調。感覺不對時再涂黑或涂改帶涂去,看到這種狀況我們真是非常著急,在認真書寫上們老師下了很大功夫,想方設法讓孩子們改掉潦草習慣,提高書寫質量。我們希望你們在家也要和我們搞好配合,該重做的就得重做,同時杜絕使用涂改帶和涂改液。光榮榜優(yōu)秀學生干部徐穎詩、彭愉港、譚清暉、王慧、侯嘉琪學習積極分子劉紫廷、聶士煒、李兆康、蔡柔娃、鄧皓天學習進步獎侯嘉琪、李兆康、蔡柔娃、張湘如、李宇齡譚清暉這孩子很聰明,課外知識很豐富,上課很活躍,反應非??欤灾屏Σ?,容易開小差,書寫不認真,作業(yè)馬虎應付,甚至有時還有不完成的現(xiàn)象,希望家長嚴格監(jiān)督。
陳文濤、鄧皓天、彭愉港、陳宇、李珮瑜、廖秋冬、張倩偵、蘇茵茵、蔡柔娃、楊智珊候嘉琪這幾個孩子不管課上課下紀律都不錯,學習還算自覺,但在開口讀書及動腦筋、寫作方面需要努力。
朱李濤、陳升超、黃俊義、鐘濤、李國林、廖宏天區(qū)璐源、梁紫珊這幾個孩子學習習慣很差,不動腦筋,不讀背書,默寫、詞語聽寫常不過關,碰到難題直接放棄,完全不動腦筋思考,而且還有不完成作業(yè)的情況,閱讀習作能力差,需要家長特別監(jiān)督,尤其是要多讀書,多背書,多寫日記。練浩洋、徐梓恒、林德偉、李俊炫、徐文杰、陳文浩這幾個孩子學習習慣及行為習慣都較差,課堂上常常做與學習無關的事,而且喜歡與同學發(fā)生口角,遇事喜歡用暴力解決,課堂練習、課后練習完成情況都很不理想,常有不完成作業(yè)的情況,需要家長多關注,加強輔導。張湘如、徐穎詩、黃芊惠、張一一幾個孩子上課都能積極舉手發(fā)言,學習比較主動,讀書特別大聲,需要在習作及書寫上加強。劉廣寧、廖衍雯、張姊琦、李兆康幾個孩子學習習慣比較差、書寫馬虎,錯誤不能及時訂正,需要家長在家嚴格要求。郭東燁上課比較認真,發(fā)言比較積極,但是開口讀書較懶,時間觀念不夠強,課堂練習完成速度很慢,建議進行專注力訓練。
我們班還存在一些問題,比如,有些一些科上總有學生管不住自己,不僅不認真聽講,還要影響別人;有學生會在課后不顧安全,玩動作激烈的游戲;有時他們會放松對自己的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀….…問題:1、忘記帶課本、試卷等學習用品,對待上學馬馬虎虎。例子:行知天下一定讓孩子自己晚上做完作業(yè)后檢查書包里的東西是否放好。2、上課時,對于老師反復重復的作業(yè)等事情,就是聽不見,不知道怎樣上課。老師及時的提醒和家長經(jīng)常的囑咐。3、自主學習自主性不夠,總是在他人的督促下去被動的完成學習任務。養(yǎng)成及時鞏固、復習和預習的好習慣,讓孩子從意識上真正弄明白學習是給自己學的。
以上問題,我們老師一定會想辦法去解決,但是學校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在這里我向家長朋友們提出幾點建議:2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、
創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。殷切期望
6、引導孩子獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。拿我們的作業(yè)為例吧,家長要不要幫孩子檢查是一個值得思考的問題.我個人認為要,從我過去教過的學生情況來看,一部分同學非常粗心.那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個缺點.這也就要求我們檢查不是把答案告訴他,而是要讓她知道這題錯了,至于錯在哪里先讓孩子自己去思考.殷切期望
7、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)引導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
8、
督促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速,對書寫質量嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤多,而培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。習慣包括認真、及時作業(yè),作業(yè)完成后能認真檢查,遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢正確,不睡懶覺,自己的事情自己做等等。有時也可以用一些策略來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如:孩子喜歡晚上看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時沒有錯題,你就可以看動畫片,超過兩個錯,動畫片不能看。
殷切期望10、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子學會自己管理自己。11.讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習慣。12、做一個有責任心的家長,每天檢查孩子作業(yè)是否按質按量完成。語文作業(yè):生字本、陽光學業(yè)評價、家聽本、漁夫閱讀抄寫本、堂聽本、閱讀記錄卡、達標卷安全永遠放在第一位1、教育孩子放學后按時回家,未經(jīng)家長允許,不得去同學家或其他場所玩耍。2、家長必須按時把孩子接送到指定地點。如果有事請您一定要跟老師請假!比如,孩子生病。3、讓孩子熟記家長的所有聯(lián)系方式。如換電話號碼,必須先告訴孩子和老師。4、課間紀律問題。5、注意學校的作息時間.
作息時間早上:7:30---80:0到校
12:00放學下午:14:00---14:10到校周一周二周四周五16:55放學周三15:10分放學請您一定注意接送孩子的時間??!不能按時接送孩子的家長要提前跟孩子打好招呼。如果有事請您一定要跟老師請假!
6、同學相處反映在同學間有矛盾時表現(xiàn)為自私自利、不團結同學、故意找茬。希望這個現(xiàn)象能引起各位家長的重視,也希望您能理解并支持老師的工作,謝謝!保持衛(wèi)生是健康的保障1、個人衛(wèi)生每天洗臉刷牙,洗腳。勤洗澡,換洗衣服和鞋子,剪指甲,勤理發(fā)。2、如發(fā)現(xiàn)水痘、腮腺炎、流感、麻疹等極易傳染的疾病,要及時就醫(yī)隔離。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾,主動清掃垃圾。4、零食和錢不要帶到學校來。有句俗話說:再窮不能窮教育,再富
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