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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——社會實踐成果報告內(nèi)容提要(4篇)
寒假社會實踐成果展總結(jié)篇一
20XX年4月23日,由我部組織計劃的寒假社會實踐成果展在綜合樓110正式開始。本次活動得到了光電團(tuán)委宣傳部,科技部,傳媒部等其他部門的大力支持,也得到了院里各個班級的積極響應(yīng)。蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有光電團(tuán)委副書記丁麗珠,光電團(tuán)委素質(zhì)拓展部袁夢等部長。
本次寒假社會實踐中,同學(xué)們積極參與,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的社會實踐活動,取得了良好的實際效果和社會反響,得到了社會的廣泛好評,其間也涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)優(yōu)異,昂揚向上的卓越同學(xué),經(jīng)過我部的認(rèn)真遴選和細(xì)心考察,最終選出李佳偉,董澤旭,等表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),他們的寒假社會實踐活動顯現(xiàn)出的大學(xué)生深入社會,理論聯(lián)系實際的精神,值得我們大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極推廣。本次成果展邀請以上社會實踐表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)向全院同學(xué)展示自己豐富多彩的社會實踐成果,讓全院形成深入實踐,接觸社會,學(xué)以致用的良好風(fēng)氣及氣氛。
活動一開始,由我部的李海強(qiáng),許文清主持成果展,兩人的主持前后連貫,語言謙遜禮貌,表現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)精煉的主持風(fēng)格。李佳偉的90后學(xué)生就業(yè)調(diào)查讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)代90后的就業(yè)現(xiàn)狀,意識應(yīng)當(dāng)及早的做出個人職業(yè)規(guī)劃。董澤旭寒假打工生活讓同學(xué)們了解到電子廠的工作環(huán)境和工作方式,認(rèn)識到了工作的辛苦及知識改變命運的重要性······宣講同學(xué)的演講贏得了廣大同學(xué)們的陣陣掌聲和一致好評。
活動最終,素質(zhì)拓展部部長袁夢做了最終的活動總結(jié),對這些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)表示了確定,她指出在本次寒假社會實踐中大家都表現(xiàn)的相當(dāng)不錯,在寒假社會實踐中表現(xiàn)了煙大學(xué)子的積極融入社會,為社會做貢獻(xiàn)的。良好品質(zhì)。也表達(dá)出了廣大大學(xué)生的高素質(zhì),高修養(yǎng)。至此,本次寒假社會實踐成果展到此圓滿終止。
暑假社會實踐報告篇二
一、實踐單位:
xx機(jī)械補(bǔ)償設(shè)備有限公司
二、實踐時間:
20xx年8月16日
三、實踐目的:
培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過加入一些實踐性活動穩(wěn)定所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德,樂于義務(wù)勞動與培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的精神面貌。
四、實踐內(nèi)容:
暑期社會實踐對于我們大學(xué)生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)當(dāng)采取何種方式進(jìn)行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的。我們也希望通過暑假這個較難為得的機(jī)遇,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值,以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
xx機(jī)械補(bǔ)償設(shè)備有限公司專業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產(chǎn)品的專業(yè)廠家。是TS特種設(shè)備、ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證企業(yè)。____公司依據(jù)一流的產(chǎn)品質(zhì)量使產(chǎn)品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機(jī)械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業(yè),銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋東北三省、內(nèi)蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過介紹,我來到了這家公司,進(jìn)行最基本的參觀與學(xué)習(xí)。我受到了良好的接待,十分興奮真正深入工廠進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。工廠井然有序,工人們耐心細(xì)致,設(shè)備先進(jìn)。主要的實習(xí)過程并不是那么重要,由于我真的對實際理論了解的不多,此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會。首先的看到的細(xì)節(jié),工作技術(shù),設(shè)備一流,管理體制,再一個是人,工作人員,老板員工,還有社會競爭,等等等等,對學(xué)習(xí)和技術(shù)的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現(xiàn)實社會競爭的思考,以及最重要一點是對做人和如何生活的思考。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認(rèn)真對待才會有條不紊,才會順利進(jìn)行,形成周期的良性循環(huán);在現(xiàn)實中要認(rèn)識人性的繁雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當(dāng)然,知識就是力量,唯有牢牢把握,才能在人生的職場上春風(fēng)得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
五、實踐總結(jié):
通過深入企業(yè),加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的能力,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與先進(jìn)的管理理念,積累了豐富的實踐知識,提高了自己的學(xué)習(xí)能力。更重要的是通過親身加入社會實踐,我們深刻的了解了社會對于我們能力的要求,在實踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),指明白方向。
以后我一定會很努力,去學(xué)習(xí),去實踐,學(xué)會做人再學(xué)會做事,讓我這一輩子不能夠白活一場,讓人生沒有可惜!
暑假社會實踐報告篇三
實踐單位:
洛陽xxx旅游有限責(zé)任公司
實踐時間:
20xx年6月30日至20xx年8月22日
實踐目的:
實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
實踐內(nèi)容:
讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,讓我感受到由一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過程。更好的體會我的專業(yè)知識和技能。
實踐結(jié)果:
通過這次實踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學(xué)到了好多書本之外的知識。也學(xué)習(xí)了一些人際交往中的道理,各種人情風(fēng)俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設(shè)與管理有了一定的見解。在以后的學(xué)習(xí)中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎(chǔ)。
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
第一次加入跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過加入社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加強(qiáng)烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到大量的感悟!
選擇了旅游專業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理,由于我們立刻就要考導(dǎo)游證了,所以在這次實踐中自然對比關(guān)注這一環(huán)。我們來的是洛陽的一個4A級景區(qū),沒來之前我們有好多空想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會干好多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識。在這個景區(qū)里我們每天面對的風(fēng)景是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過與他們相處的過程我也學(xué)到了好多為人處事的道理。
雖然在實踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能把握,本以為到了景區(qū)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此簡單。從我們剛來就開始熟悉導(dǎo)游詞,了解各景點的狀況。更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導(dǎo)游實務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的確定我也感覺十分愉快。
在這次實際踐中,讓我很有感想的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往十分繁雜,但是具體多么繁雜,我想也很難說明了,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要大量技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了好多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手逐漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照料,關(guān)心,呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商榷團(tuán)隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管干什么都相互有個照應(yīng),也真正表達(dá)了團(tuán)結(jié)的力量。
通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
1、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
2、虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。
3、對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
4、要與同事和氣相處
在景區(qū)里邊,有好多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的'問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。終究,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,好多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
作為一名合格的導(dǎo)游,必需對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這段時間的景區(qū)實習(xí),對我來說受益匪淺,這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅游這一行業(yè)有了更深的體會。在實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的強(qiáng)烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對景區(qū)顧客的耐心以及責(zé)任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,真是學(xué)到用時方恨少,我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們在暑假實習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的穩(wěn)定和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際,我認(rèn)為實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀測問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力,在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗和團(tuán)隊精神將會使我終身受益。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活〞為宗旨,利用假期加入有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。學(xué)會了獨立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!同時這次親身體驗讓我有了深刻感想,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的資產(chǎn)。在今后我要加入更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐成果展工作總結(jié)篇四
這次社會實踐成果展的工作從9月初就拉開序幕。從資料整理、活動計劃、前期準(zhǔn)備,到彩排,直至11月15日晚的成果展晚會,歷時2個多月。
9月份,我們開始了資料的整理。我們通過電話的方式聯(lián)系各個社會實踐團(tuán)隊或個人,了解信息,并獲取照片、文本等資料,然后將資料有序整理成份。
10月,我們開始考慮以何種形式把社會實踐成果展示出來。我們開動腦筋,交流探討,籌劃最正確的展示方案。以活動計劃書的形式,我們制定了多套方案,并篩選出其中的最優(yōu)方案。
接著,我們開始了前期準(zhǔn)備。期間,在人文團(tuán)學(xué)其他部門的協(xié)助和協(xié)同下,我們制作了PPT、iebook,制作了展
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