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文檔簡介
PAGE20《林黛玉進賈府》教案【教學目標】1、了解作者及《紅樓夢》。2、整體感知,理清思路。3、分析《林黛玉進賈府》的環(huán)境描寫。4.分析林黛玉、王熙鳳、賈寶玉的性格特點。5.了解小說刻畫人物所運用的外貌描寫語言描寫等主要方法?!窘虒W重點】學習作者塑造人物形象的方法【課時安排】五學時
第一學時開談不說紅樓夢,讀盡詩書也枉然【課前助讀資料】《枉凝眉》一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬,春流到夏!一位是絕色佳人,一位是翩翩少年,且都是心地純潔,聰明善良,多好的一對兒?。】墒?,一個整天為他哭泣(林黛玉),一個是整天為她牽掛(賈寶玉)?!八性隆薄扮R中花”這兩個形象化的比喻對造成這種可望不可即的愛情悲劇的顯示提出了質(zhì)問,最后用眼淚的控訴作結(jié)。1曹雪芹與《紅樓夢》曹雪芹約1715―1763,名霑,字夢阮,號雪芹、芹圃、芹溪。歷康熙、雍正、乾隆三朝。他出身于貴族世家,曾祖曹璽、祖父曹寅、父輩曹颙等祖孫三代人,相繼連任江寧織造達60年之久。康熙皇帝六次南巡,就有四次以江寧織造署為行宮。由此可見曹家的顯赫以及與皇室的密切關系。雍正繼位后,開展了一場兇殘的斗爭,排除異己,其父因牽連了進去,在雍正五年被革職抄家,曹家從此衰落。到了乾隆初年,曹家似乎又遭到一次更大的禍變,從此就一敗涂地了。曹雪芹一生恰好經(jīng)歷了曹家盛極而衰的過程。《紅樓夢》寫于曹雪芹凄涼困苦的晚年,創(chuàng)作過程十分艱苦,真是“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”,可惜沒有完稿,就因幼子夭折感傷成疾,還不到五十歲,就在貧病交迫中擱筆長逝了。他的未完稿題名《石頭記》,基本稿只有八十回,后四十回一般認為是高鶚續(xù)寫的。2寫作背景《紅樓夢》產(chǎn)生于清代所謂“河清海晏”的“康乾盛世”。反映的是清代康熙、雍正、乾隆時代的社會生活畫面。其實在王朝鼎盛的背后隱藏著重重的危機。當時政治腐朽,封建剝削加劇,各族人民的反抗斗爭日益激烈。統(tǒng)治階級內(nèi)部也分朋樹黨,爭權謀位。在這樣的時代,《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,真實而藝術地揭露了封建社會后期的種種黑暗與罪惡,揭示了我國封建制度走向衰亡的歷史趨勢。3《紅樓夢》《紅樓夢》被譽為“中國社會的百科全書”。它反映的社會生活面異常廣闊。書中涉及的人物從皇親國戚、貴族官僚,到丫鬟小廝、僧道商農(nóng),幾乎涵蓋當時中國社會各個階層。它對封建社會的官僚制度、土地制度、宗法制度、婚姻制度、科舉制度以及封建倫理道德等都作了深刻的揭露和批判。此外,此書對琴棋書畫、詩詞曲賦、制藝尺犢、醫(yī)藥衛(wèi)生、園林建筑、家具器皿、服飾擺設、烹調(diào)飲食等都有細致的描寫。作品規(guī)模宏大,結(jié)構嚴謹,人物眾多。作品的語言凝練自然、準確傳神,達到了空前純熟的境地。《紅樓夢》是一部“說不盡”的奇書,由它引發(fā)的“紅學”已經(jīng)是國際顯學。4.簡介《紅樓夢》開頭四回的內(nèi)容1第一回,是全書的楔子,寫了女媧補天、頑古轉(zhuǎn)世、木石前盟的故事,既暗示了人物性格,又為賈寶玉、林黛玉的愛情故事增添了浪漫色彩。女媧補天,剩下一塊“無材”的頑石,有一僧人施展幻術,把這塊巨大的頑石變成了一塊扇墜大小的晶瑩的美玉,這塊美玉就是和賈寶玉一起降生、又被賈寶玉隨時佩戴的“命根子”“通靈寶玉”。作者用這塊石頭“無材補天”的特性來暗示賈寶玉是不符合統(tǒng)治階級要求的、“于國于家無望”的廢物;用這塊石頭從天而降的頑劣性來暗示賈寶玉的與封建傳統(tǒng)相對立的思想和叛逆性格?!澳臼懊恕钡墓适?,主要介紹了頑石和絳珠仙草的關系。頑石在降世之前曾變?yōu)樯耒陶?,用甘露澆灌了一棵絳珠仙草,使仙草能夠久延歲月,脫離草木之態(tài),變成了一個女子。后來,頑石要下世投胎時,絳珠也要同去走一遭,為的酬報頑石的灌溉之恩,把一生所有的眼淚都還給他。這絳珠仙草,便是林黛玉的前身。正因為有過這段關系,本篇課文在寫到賈寶玉和林黛玉二人初次見面時,都覺得對方眼熟、面善,好像曾經(jīng)見過。“還淚”之說,也和課文中“只怕他的病一生也不能好的了。若要好時,除非從此以后總不許見哭聲”的話相照應。2第二回,通過冷子興“演說榮國府”,簡介紹了賈府中的人物關系。3第三回,通過林黛玉進賈府的耳聞目睹,第一次描寫賈府環(huán)境,第一次描寫賈府的一些主要人物,照應了前兩回的內(nèi)容?!读主煊襁M賈府》這篇課文就選自第三回。4第四回,通過賈雨村斷案,展現(xiàn)小說廣闊的社會背景,介紹了賈、史、王、薛四大族的關系,并由薛蟠的案件引出了薛寶釵進賈府的情節(jié)。開頭的四回,交代了主要人物、社會背景、典型環(huán)境,為小說情節(jié)的展開作了充分準備。5.小說常識概況小說是作者對社會生活進行藝術概括,通過敘述人物的語言來描繪生活事件,塑造人物形象,表達作者思想感情,從而藝術地反映和表現(xiàn)社會生活的一種文學體裁。人物、情節(jié)和環(huán)境被稱為“小說的三要素”?!緦W習過程】一、語言積累(A級)1正字音敕造紈绔盥洗杜撰宸翰攢聚翠幄瞋目懵懂忖度綰結(jié)嫡親2辨字形嫡敕釵帷謫赦杈幃3.通詞義古義今義形容:形體容貌。偏僻:偏激,不端正。仔細:小心。風流:風韻神態(tài)。乖張:偏執(zhí),不馴順。憊懶:涎皮賴臉??蓱z:可惜??偨牵喊杨^發(fā)扎成髻。便宜:方便。風騷:姿容俏麗。二、通讀課文,理清思路(B級)1、這篇課文是以什么為線索展開故事情節(jié)的按情節(jié)發(fā)展,課文可分為幾部分,每部分寫些什么內(nèi)容請歸納概括。明確:第一部分(第1段):故事的開端,林黛玉來到了榮國府。第二部分(第2—14段):故事情節(jié)的發(fā)展,通過林黛玉初進賈府的所見所]聞,介紹賈府的環(huán)境和府中的眾多人物。第三部分(第15—16段):故事的結(jié)尾,為林黛玉安排住處。2、快速默讀第二部分,思考:林黛玉進賈府都見到了哪些人明確:第2—4段是第一層,寫林黛玉拜見賈母和王夫人、邢夫人等。第5—6段寫林黛玉見王熙鳳,是第二層。第7—11段寫林黛玉見賈赦、賈政,王夫人介紹賈寶玉是第三層。第—14段寫林黛玉初次見到賈寶玉,是第四層。三、分析文中的環(huán)境描寫(C級)課文第1段交代,林黛玉“常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同”,這“不同”表現(xiàn)在哪些方面A、建筑1宏偉的外觀。處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑,在黛玉的眼中,僅就外觀,就突出地感覺到它“大”:門前蹲著兩個大獅子;門是三間獸頭大門;正門之上有一匾,匾上書寫著五個大字。五個“大”字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉外觀,而且也暗示了賈府顯赫高貴的社會地位。(2)講究的布局。比如賈母的正房大院,就設置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大理石插屏的穿堂做掩映,既莊嚴肅穆,又表現(xiàn)出豪門貴族氣派。就賈赦住處,雖不似賈母的正房那樣,卻也有儀門和廂廡游廊。至于“榮禧堂”的五間大正房,被儀門、耳房、穿堂、甬道簇擁著,更是軒昂華麗。(3)華貴的陳設。就“榮禧堂”而言,先以特寫鏡頭詳細介紹了堂屋的匾額,無論是匾的質(zhì)地花紋,匾上大字的規(guī)格,還是匾上的題字和印璽,都顯示著主人的社會地位之高;室內(nèi)陳設的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、楠木交椅等,都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設和器物也頗為華貴:靠背、引枕、條褥,都飾以龍蟒;小幾、香盒、酒觚、茗碗乃至痰盒都各具特色。(4)威嚴顯赫的氣勢賈府庭院的氣勢之宏、布局之妙、陳設之精,充分顯示了高門大第的威嚴、顯赫,社會地位的尊崇、高貴。B、人物(1)非凡的服飾。(第1段、第5段等處)例如王熙鳳的衣飾打扮“彩繡輝煌”,賈寶玉、王夫人等乃至仆婦下人,“包裝”都很“精良”。(2)驕矜的氣質(zhì)。賈母、邢夫人、王夫人、李紈、“三春”等人,身上都有一種驕矜之氣。3繁瑣的禮儀。賈府有著一套繁文縟節(jié):如用飯時,“李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進羹”,十分講位次,丫鬟旁邊執(zhí)著佛塵,李紈、熙鳳二人立于案旁“布讓”,“寂然”吃飯,吃過了漱口洗手,之后吃茶。一套儀節(jié),均不得亂來。由此,我們不難看出,賈府的富貴尊榮,有物質(zhì)的,也有禮教的。課文不僅寫出了賈府的富貴尊榮,也寫出了封建社會的等級森嚴。四、課后任務(討論)1本文的中心事件是什么透過黛玉的眼睛,我們可以看出賈府是個怎樣的大家庭明確:本文的中心事件是林黛玉來到賈府,與眾人見面。透過她的眼睛,我們看到,賈府是一個社會地位和氣派非比尋常的豪門旺族,是皇帝信任和賞識的簪纓世家,禮節(jié)繁復,等級森嚴,仆從如云,吃穿用度豪奢。通過這些描寫,小說交代了作品人物所生活的典型環(huán)境。2、有人說“說賈府這個典型環(huán)境就是封建社會的一個縮影”,你同意這個說法嗎請簡述理由。(各抒己見)參考答案:透過林的眼睛,我們看到了賈府那宏偉的外觀,講究的布局,華貴的陳設,那皇帝御書的金匾,烏木鏨銀的對聯(lián),那等級分明的禮儀,豪門貴族的氣派,“果與別家不同”。從中我們也看到了封建統(tǒng)治階級驕奢淫逸的生活及階級對立、階級壓迫的社會現(xiàn)實。所以“可以說賈府這個典型環(huán)境就是封建社會的縮影”。
第二學時世外仙姝寂寞林——林黛玉的詩情人生林黛玉:是古典名著《紅樓夢》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無,琴棋詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園群芳之冠?!緦W習過程】一、分析林黛玉形象B級1、林黛玉母親去世后,“上無親母教養(yǎng),下無姊妹兄弟扶持”,在外祖母一再致意下,才去投奔外祖母家,“依傍外祖母及舅氏姐妹”。過去在家“常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見得這幾個三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時時在意,不肯輕易度說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去”。盡管外祖母“心肝兒肉地”疼她,寶貝兒似的待她,但林黛玉總有寄人籬下之感,待人處事始終是“步步留心,時時在意”??梢哉f“步步留心,時時在意”的心理貫穿了她進賈府的始終。請同學們在課文中找出能表現(xiàn)這種心理的細節(jié)。1見迎探惜三姐妹時(第3段)迎春三姐妹來時,黛玉“忙起身迎上來見禮”。2見王熙鳳時(第5段)王熙鳳出場時,黛玉“連忙起身接見”“忙陪笑見禮”。均說明黛玉有著良好的教養(yǎng),非常注意禮節(jié)。3在邢夫人處(第7段)在邢夫人處,邢夫人“苦留”她吃晚飯,她婉言謝絕了:“舅母愛惜賜飯,原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭,異日再領,未為不可。望舅母容諒?!币幌捈缺砻髁怂龑π戏蛉说淖鹁磁c感激,又表明了自己顧全大局的禮節(jié),說明她待人接物是處處留心的。4在王夫人處(第10段)在王夫人房中,王夫人坐在西邊下首,見黛玉來了,便往東讓,而黛玉料定那是賈政之位,絕不肯坐,便向挨炕的椅子坐了?!巴醴蛉嗽偎难峡?,她方挨王夫人坐了?!笨梢姡煊襁B坐到哪里,都非常細心,絕不輕易從事。5回賈母話時比如當賈母問黛玉念何書時,黛玉照實回答:“只剛念了《四書》?!钡旝煊瘛坝謫栨⒚脗冏x何書”時,賈母卻說:“讀的什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!”黛玉聽到賈母這樣說,覺得自己剛才失了口,所以當寶玉問她讀什么書時,黛玉便改口道:“不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字?!?和寶玉相見時寶黛相見時,兩人都有一種似曾相識的感覺。盡管感覺相同,但兩個人的表現(xiàn)卻大不相同。黛玉一見,便吃了一驚,心下想到:“好生奇怪,倒像在那里見過一般,何等眼熟到如此!”但黛玉只是深隱內(nèi)心,寶玉卻直率地表達出來。黛玉的表現(xiàn)固然固然是女孩子特有的羞澀,但也和這種“步步留心,時時在意”的心態(tài)是分不開的。小結(jié):黛玉這種“步步留心,時時在意”的謹慎態(tài)度,是她寄人籬下感情的反映,也是節(jié)選中性格主要的一面。2.除了動作、語言、心理描寫之外,課文中也有對黛玉外貌、神情和風韻的描寫,我們來感覺一下黛玉的神韻。1眾人眼中的黛玉眾人見黛玉時對她的年齡、舉止言談、身體面龐和風流態(tài)度的描寫。2王熙鳳眼中的黛玉天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!”(3)寶玉眼中的黛玉寶玉見黛玉時,對黛玉的外貌、神韻的描寫,運用對偶、比喻等手法,以華美對稱的語言,寫出了寶玉眼中所見的黛玉的嬌容。小結(jié):黛玉的美不僅在外貌,更在精神氣質(zhì)——書卷氣、靈秀氣、孤傲氣。她有的是才,她是一位“才女”。顯其神而略其形,正是為免落俗套,使這一形象更加美好理想,更富有浪漫的魅力。誰說“意態(tài)由來畫不成”呢在曹氏筆下,林黛玉的形象不就呼之欲出嗎二、默寫林黛玉的外貌描寫(A級)三、林黛玉詩歌C級詠菊無賴詩魔昏曉侵,繞籬欹石自沉音。毫端蘊秀臨霜寫,口角噙香對月吟。滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心。一從陶令平章后,千古高風說到今。【詩詞大意】難以抑制的詩興從早到晚把我糾纏,只好圍繞著籬笆散步或倚在石頭上獨自低吟。筆端蘊涵著智慧對著秋菊臨摹,口齒中含著對秋菊的芳香對著月亮吟詠。滿紙書寫的都是自己的愁怨,誰能透過片言只語理解自己內(nèi)心的情愫呢自從陶潛寫了詠菊以后秋菊的高尚品格一直被人稱道。小結(jié):林黛玉除了本名外,還有“顰顰”一字和“瀟湘妃子”的別號。這一字一號同她蹙眉和愛哭的兩大外部特征緊密相連,恰如兩根神經(jīng),可以提動民族文化寶庫的豐厚礦藏。在我國,源遠流長的越國美女西施捧心而顰的傳說和舜帝二妃娥皇女英淚灑斑竹的故事,極大地豐富了這些特征的含量?;蛘哒f,成為黛玉形象深層文化結(jié)構的有機部分。第三學時明是一盆火,暗是一把刀王熙鳳的悲喜人生王熙鳳:《紅樓夢》中人物,賈璉之妻,王夫人的內(nèi)侄女。長著一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷。她精明強干,深得賈母和王夫人的信任,是賈府的實際大管家。她高踞在賈府幾百口人的管家寶座上,口才與威勢是她諂上欺下的武器,攫取權力與竊積財富是她的目的。然而最終卻落得個“機關算盡太聰明,反算了卿卿性命”的下場?!緦W習過程】一.分析王熙鳳人物形象1、節(jié)選部分分五個層次展示王熙鳳的性格特征:1寫出場這是《紅樓夢》中極其精彩的一筆:未見其人,先聞其聲?!拔襾磉t了,不曾迎接遠客”,然后才見“一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來”。難怪黛玉納罕,覺得其與那些“斂聲屏氣,恭肅嚴整”的人們相比,實在是“放誕無禮”,這正說明王熙鳳在賈府的特殊身份和地位。通過賈母介紹“她是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒”“你只叫他‘風辣子’就是了”,更證明了這一點?!袄献孀凇蹦軌蛴眠@樣這樣戲謔的語言與之談笑的人實在不多,除了說明她性格潑辣之外,更說明她是深得賈母寵愛的特殊人物。2描眉目作者一再著力描寫王熙鳳的眉形目態(tài)。此回借黛玉所見,告訴讀者,王熙鳳有“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”。不僅寫其形,更寫其神。丹鳳眼、柳葉眉,原是很美的,而曹雪芹卻偏偏把美麗的丹鳳眼配以三角,讓秀氣的柳葉高吊兩梢,這就不盡美了。即便仍可算得上漂亮,但已絕非溫柔敦厚之形象。含著威不露的“粉面”,未啟先笑的“丹唇”,表現(xiàn)她美麗的外表隱藏著刁鉆和狡黠。3繪服飾作者不只寫了王熙鳳容貌體態(tài)的細節(jié),還詳細地寫了她的服飾裝束。從頭飾、項飾到裙飾,從上穿、外罩到下著,從衣飾質(zhì)地、款式到色彩,可謂精雕細琢,不肯放過一個細節(jié),淋漓精致地體現(xiàn)了王熙鳳身為榮府管家奶奶不同凡響的氣度與華貴。身為榮府管家奶奶的王熙鳳,她的裝束自然要與榮府那宏偉的外觀、講究的布局、華貴的陳設相協(xié)調(diào)。盛裝麗服的王熙鳳撐得不僅僅是她自己的門面,更是榮府的門面。這不但具體細膩地刻畫了人物的外部特征,而且透漏出人物的性格特征。4見黛玉笑便用帕拭淚忙轉(zhuǎn)悲為喜真是一位天才的表演家!其虛偽和機變逢迎的性格暴露得淋漓盡致。所以這些都入木三分地描繪了王熙鳳“察言觀色,機變逢迎”的本事,因此也就不難理解其得寵的原因。5回王夫人一筆帶過,進一步說明由于她的察言觀色,機變逢迎,已取得王夫人的歡心,成為賈府中的掌權人。小結(jié):王熙鳳是一個精明能干,慣于玩弄權術的人。為人刁鉆狡黠,明是一團火,暗是一把刀。對上善于阿諛奉承,因此博得賈母歡心,從而獨攬了賈府的大權,成為賈府的實際統(tǒng)治者。二.默寫王熙鳳的外貌描寫三.“鳳辣子”的“暗是一把刀”表現(xiàn)在哪些情節(jié)中(學生讀名著補充)
小結(jié):王熙鳳是紅樓夢中有名的潑皮破落戶。她玲瓏地周旋于各色人物之間,玩弄著大小權利,千萬兩銀子從手邊流進流出。雖然好景短暫,但一個女子能精明至如此,不得不令人嘆服。周瑞家的評論說鳳姐只怕有一萬個心眼子,只怕還說少了。鳳姐的辣,第一便是麻辣,是摻了麻油的芥末,先麻得人酥倒,再辣得人眼淚直流。興兒說得再精當不過:嘴甜心苦,兩面三刀。上頭笑著,腳底下就使絆子。明是一盆火,暗是一把刀。四.課后任務你如何看待王熙鳳這個人物呢(結(jié)合現(xiàn)代社會)
第四學時賈寶玉封建家庭的叛逆者賈寶玉:中國古典小說《紅樓夢》主要的人物,別號怡紅公子、絳洞花主、富貴閑人。由神瑛侍者脫胎而成,對絳珠仙草有灌溉之恩,因此有還淚一說,出生時口含一塊玉,是賈府的寶貝,他曾說“女兒都是水做的骨肉”,從小在女兒堆里長大,喜歡親近女孩兒,與林黛玉的愛情是世間少有的純純之愛。他性格的核心是平等待人,尊重個性,主張各人按照自己的意志自由生活。在他心眼里,人只有真假,善惡,美丑的劃分。一、課文節(jié)選部分對賈寶玉重點有四處描寫:1出場前側(cè)面介紹一般人對寶玉的看法(貶斥態(tài)度)和他在賈府中的地位。王夫人:“孽根禍胎”“混世魔王”“一時甜言蜜語,一時有天無日,一時又“瘋瘋傻傻”。黛玉:(聽母親說)“銜玉所生”的表哥,“頑劣異常,極惡讀書最喜在內(nèi)幃廝混?!边@些貶斥足以說明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵觸,與世俗常情格格不入,他是封建社會的“叛逆”,但由于他時賈府核心人物王夫人唯一的兒子,自幼“受老太太疼愛”,所以在賈府居于“無人敢管”的特殊地位。2衣飾描寫寶玉一出場便光彩照人,華貴之氣直逼鳳姐。賈寶玉因其銜玉而誕,受賈母萬般寵愛,其在賈府地位無人可及,一身麗服便是其身份、地位的標志。但他一身華麗的裝束又有別于鳳姐。首先,寶玉著此裝是外出去廟里燒香,且是與其父賈政同去,其衣著打扮必須與賈府的社會地位相稱,必須使其父看著順眼。所以說,如果說鳳姐的盛裝麗服是主動的,是順應其性情的,那么寶玉的衣飾則在光彩照人中以青紫色為主,華麗寶貴中透著高雅之氣。不過,曹雪芹重筆描寫寶玉的衣飾主要是為了突出寶黛初會時,賈寶玉在黛玉眼中的形象,寶玉出場前,他在黛玉的想象中“不知是怎生個憊懶人物,懵懂頑童”,但當寶玉一出場,賈寶玉光彩奪目的裝束使黛玉眼前一亮,原來,寶玉竟是如此一個打扮整齊、風流倜儻的年輕公子!與寶玉出場前給人的印象形成鮮明的對比。3肖像描寫黛玉的觀察。一個眉清目秀、英俊多情的年輕公子,非常眼熟,產(chǎn)生親切感。使用了比喻、排比、對偶等修辭手法,句式整齊,音韻和諧。4兩首《西江月》詞中所展示的人物思想性格。生活“潦倒不通世務”,卻鐘情于女孩子,說“女兒是水做的骨肉”“我見了女兒便清爽”“行為偏僻”,常?!坝刑鞜o日”地批駁不合理的現(xiàn)象,諷刺那些熱衷功名的人是“沽名釣譽之徒”“國賊祿鬼之流”,反對“男尊女卑”的封建道德觀念,嘲笑道學所鼓吹的“文死諫,武死戰(zhàn)”的所謂“大丈夫名節(jié)”是“胡鬧”,是“沽名釣譽”,“怕讀”被封建統(tǒng)治者奉為經(jīng)典的、具有莫大權威的《四書》之類的“文章”,卻對《西廂記》之類理學先生所反對的書視如珍寶,這些都與傳統(tǒng)道德背道而馳??梢姟邦B劣”“乖張”這些叛逆表現(xiàn)是其主要性格特征。詞中塑造的寶玉形象:他“天下無能第一,古今不肖無雙”,不是封建時代的忠臣孝子,而是“于國于家無望”的逆子貳臣。該詞作用有二:其一,作者假托封建衛(wèi)道士的口吻,對寶玉似嘲實贊,巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格,暗示了小說為寶玉安排的悲劇結(jié)局。其二,作者對寶玉的態(tài)度似貶實褒,寓褒于貶,正文反作,贊頌寶玉。作者贊賞寶玉對封建主義采取的玩世不恭的態(tài)度,歌頌他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求擺脫“世務”“文章”而不可得的苦悶心情的表現(xiàn);他的“傻”“狂”,是專制壓迫和禁錮的結(jié)果,是他在痛苦中尋求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài)。小結(jié):賈寶玉是封建貴族的叛逆者。他蔑視世俗,卓然獨立,具有反封建束縛,要求自由平等的思想。二、鑒賞“似褒實貶”的描寫方法表面的貶,實質(zhì)卻在褒。表面上用世俗觀念批判賈寶玉,而實際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照?!备咧姓Z文課文注釋為:“這兩首詞用似貶實褒、寓褒于貶的手法揭示了賈寶玉的性格?!蹦敲?怎樣具體理解“似貶實褒、寓褒于貶”呢按人教社的教參說法是因為詞用“世俗觀念”來批判賈寶玉,所以要用反世俗的觀念理解為“是賈寶玉叛逆性格的寫照”。三、默寫《西江月》二詞四、課后任務1寶黛初會時,黛玉“便大吃一驚”,寶玉是笑道:"這個妹妹我曾見過的。"這與原著中的那一情節(jié)相照應【解析】這是浪漫主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合的手法的運用。第一回中寫到過“木石前盟”,也就是跛足道人和癩頭和尚所說的前世“未了的孽緣”?!敬鸢浮磕臼懊恕?寶黛初會"這一細節(jié),栩栩如生地展示了人物性格。對與寶黛的描寫,所用手法有何不同體現(xiàn)了人物的什么不同特點【答案】(1)寫黛玉側(cè)重寫心理活動,寫動作是"見",這對于羞澀的少女,這是得體的,與黛玉的性格身份特點相同特點。而寫寶玉是側(cè)重語言和動作,"笑","看罷""走近黛玉身邊坐下""又細細打量一番"。這符合寶玉無拘無束,率真人性的性格。3寶玉、黛玉相見時,作者對黛玉的服飾只字未提,原因是CA為了行文簡潔,突出人物形象特點。B黛玉服飾平常,沒有什么特別。C在寶玉眼中,服飾是不屑之物,所以視而不見。D寶玉是個懵懂頑童,不注意服飾細節(jié)。第五課時細微之處顯匠心——《林黛玉進賈府》的人物出場藝術語言學家王力說:“看一本好書,如果自己一點意見都沒有,就可以說你沒有好好看。你好好看的時候,總會有意見?!闭埻瑢W們課后認真通讀《紅樓夢》,讀
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