PMP培訓機構選擇五大陷阱PMP培訓機構選擇五大陷阱PMP培訓機構選擇五大陷阱資料僅供參考文件編號：2022年4月PMP培訓機構選擇五大陷阱版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：PMP培訓機構選擇五大陷阱深圳問道興業(yè)，官方雙授權機構，“做中國PMP?培訓領跑者”，使命必達于“成就更職業(yè)PM”。PMP?已被全球一流公司如IBM、微軟、蘋果、華為、騰訊等所認同，PMP?證書已得到全世界約190多個國家和地區(qū)的推崇，被認為是項目管理專業(yè)人士身份的標志，成為高效能人士的QIAN途（前途&錢途）保證，PMP?好處如此多，那PMP?考試如何選擇一家培訓公司呢當今社會，光怪陸離的營銷包裝、弄虛作假的網絡信息，弄得PMP學友難以選擇。千萬不要被單純營銷包裝所迷惑，假作真時真亦假，真作假時假也真，需時間去考量和有遠見的選擇。反：常見五大陷阱：單純價格惡性競爭。所謂羊毛出在羊身上，服務質量和教研水平可想而知；有些服務本身就是應該的，不應該做為宣傳口號。如PDU積累，培訓公司有義務舉行PMP持續(xù)成長類活動；單純以通過考試為唯一目標。虛假營銷通過率，虛假營銷所謂真題；教研水平堪憂，馬仔型老師，無教研規(guī)劃和出版。課程形成單一，照本宣科居多；學友通過PMP考試后，無學友持續(xù)成長的規(guī)劃平臺。幾年之后，學友更茫然當初選擇。正：選擇培訓公司其實很簡單，靠量化的數(shù)據(jù)去衡量即可：如老師的教研實力（有沒業(yè)界出書、培訓PMP人數(shù)多數(shù)、實際項目管理年限、培訓和咨詢經驗、培訓實際通過率等）老師親自面對面和虛擬輔導（各多少具體時間）PMP培訓流程體系成熟度（流程制度、小組學習手冊、輔導手冊等）學友后續(xù)持續(xù)發(fā)展平臺，如PM人脈＋性價比分析一、教研實力－用教研實力衡量企業(yè)高度！要求老師能深入淺出、高屋建瓴的詮釋體系，對學員來說是最大的福音?？糚MP?，學員需花很大精力和不少費用，項目管理工具和技術、項目管理理論高度、做人帶團隊的行為方式、學以致用等方面得以提升，總結來說就是項目管理做人做事的能力提升。而不僅僅通過考試，當然，高通過率也非常重要。而如何確保好教研，需：a、老師必須具有多年實戰(zhàn)項目管理經驗，如問道興業(yè)老師必須具備10年以上一線經驗；b、老師必須具備多年項目管理培訓咨詢經驗，如老師要求8年以上c、建立公司教研中心（專職老師隊伍，全身心投入，替代老師個人單兵作戰(zhàn)。），共同研發(fā)項目管理課題。因需花大量時間做深度項目管理研究，老師也需全職而不是兼職。d、老師需有自己的體系認知和專家成就。如書籍出版，或PMBOK?中文審校委員或編委與意見征集者；e、老師需是PMP?考培專家，如培訓PMP?人數(shù)10000人以上。f、實際考試通過率（問道興業(yè)是95%，遠遠高于同行55％～66%）二、老師親自輔導教研是根，而服務就是本，用心衡量服務價值，追求每個環(huán)節(jié)的專業(yè)，獲得廣大學友認可。問道興業(yè)除老師嚴格選拔（必須具備10年以上一線經驗＋8年以上培訓咨詢）和官方“雙授權機構”等之外，還需老師具有強的組織推動能力（如營造學習氛圍、科學的輔導機制、善于分工、重點節(jié)點管控等），老師親自輔導之不同在：、老師親自輔導－最大的營銷牌老師親自輔導，做好了，就是最大的一張營銷牌?？康氖菍＜覚嗔Φ挠绊懥?。老師親自輔導，做好了，才做到“形神兼?zhèn)洹?，否則，輔導有形無神。老師的選擇非常重要，重要在其正向的組織能力，光專業(yè)度遠遠不夠。他需做到幾點：認同公司：與公司同成長共呼吸；教而不倦為仁：主動自發(fā)的輔導學員，善待有緣人傳播正能量為己任；拓展實戰(zhàn)：不光是解答問題，更重要是引導問題和拓展知識點，強化學友學習方法；甚至拓展實戰(zhàn)問題，及時幫助學友糾正不正確思維；影響氛圍：定期不定期結合學習進度，拋磚引玉活躍學習氛圍，提升學習精氣神。勇于并引導負面情緒向正向轉變，適當竅門營銷公司的價值；主動引導：培訓師注意建立經典題庫，選擇部分經典題去引導大家知識拓展。不能被動等學友問，才解答問題而已。虛擬輔導噪音大，故需建立虛擬溝通機制；深入淺出：培訓師專業(yè)在深入淺出、厚積薄發(fā)傳遞體系，有自己的語言去詮釋體系。強化學友自我學習能力樹立（如結構化＋邏輯性等）。、老師親自輔導－問道興業(yè)案例分享教研是根，而服務就是本，用心衡量服務價值，追求每個環(huán)節(jié)的專業(yè)，獲得廣大學友認可。如教研團隊建立的《PMP?考試學習輔導保障機制》、《PMP?考試小組學習指導機制》等，確保學友考試過程中享受貼心專業(yè)服務；如班主任定期跟蹤；如學習顧問即時解答報名注冊等事宜。最重要的是，老師親自輔導，據(jù)每期實際統(tǒng)計數(shù)據(jù)，問道興業(yè)老師面對面輔導近30小時，微信群輔導近60～80小時。獲得學友高度認可和尊敬。、老師親自輔導－難點如果把輔導時間折算成天，在短短3個月里面，老師需投入近13～16天的工作量，關鍵沒有課酬。你是老師，你愿意嗎除非：這個老師就是公司的合伙人；或這個老師修煉到不食人間煙火；或這個培訓公司給老師輔導報酬，有，但不可能按課酬給予，否則，培訓公司利潤或負。尤其深圳PMP市場價格混亂的情況。難，對99%的中國培訓公司，輔導你的不是老師，而是馬仔型老師，或是輔導員（那是你的師兄師姐），如此輔導，停在形而無神。三、是否PMP官方指定培訓機構考生在注冊英文考試信息時，需填寫35小時的在訓培訓機構的ID號和培訓時間。在訓培訓機構需獲得PMI頒發(fā)的“PMI注冊教育培訓機構”或國家外國專家局培訓中心頒發(fā)的“授權培訓機構”授權證書。問道興業(yè)是雙授權機構（獲得PMI和國家外國專家局培訓中心雙認證授權）。考生培訓前可索取相關證明或上相應授權中心網站查詢。兩個授權證書簡介如下：a、獲得國家外國專家局培訓中心授權的培訓機構國家外國專家局培訓中心對培訓機構審核嚴格，一年一審，嚴格把控培訓機構的專業(yè)性。培訓機構需繳納相應年費。同時國家外國專家局培訓中心還會舉行年度培訓機構代表大會等活動。證書照片供參考（可通過國家外國專家局培訓中心網站查詢：，從其官網查詢，目前深圳區(qū)有5家。）b、獲得PMI注冊教育培訓機構美國PMI注冊教育培訓機構對培訓機構審核嚴格，一年一審，嚴格把控培訓機構的專業(yè)性。培訓機構需繳納相應年費。同時美國PMI注冊教育培訓機構會舉行年度培訓機構代表大會等活動。證書照片供參考（可通過PMI中國區(qū)網站查詢：）備注：問道興業(yè)獲得的“PMI注冊教育培訓機構－全球”，是全球，簡單說，具有全球招生培訓PMI相關認證資格（含PMP?）。在中國的培訓機構獲得以上授權證書任何一個，當前可以在中國去開展PMP?招生培訓工作。問道興業(yè)申請并獲得了兩個主管協(xié)會的授權，業(yè)界稱為“雙授權機構”。可通過各主管協(xié)會官方網查詢。四、價格PMP?區(qū)域價格差異非常大，深圳地區(qū)屬于惡性競爭的典型代表城市。培訓機構不思考從補強教研、補強服務入手，而崇尚低價競爭。問道興業(yè)以深圳為總部，但更強調性高價比，強調教研實力衡量企業(yè)高度，強調用心衡量服務價值，強調理解性學習體系真正做到懂、會、通、用。五、班級形式是否創(chuàng)新實用以下是學習共同點：a、把新學的知識與舊有的知識建立聯(lián)系。b、把學到的知識與人分享，讓知識的記憶更牢固。c、通過執(zhí)行，讓學到的知識顯性化在大腦里，做到真正的學了就能用。如問道興業(yè)獨創(chuàng)“1+2”創(chuàng)新班級模式，將預備班，考前班，實戰(zhàn)班，三班合一，三位一體，全方位為同學們解決關于上面學習的幾個問題。（預備班解決a，b點，實戰(zhàn)班解決第c點。）強調一下：預備班和實戰(zhàn)班屬于學友成長公益性班級，學員不用再掏錢！一次付費（PMP考前班），享三班服務，老師全程參與指導！六、名師小班培訓公司會邀請業(yè)界知名老師上課，但知名老師課酬往往昂貴。培訓公司為壓低成本，會常開設200～400人的PMP?考試班級，學員上課體驗感非常差。業(yè)界叫“名師大班”，黑壓壓一片的都是學員，距離遠的都無法看清老師的臉，睡覺的居多，就剩老師一人在臺上海闊天空。為解決這個問題，問道興業(yè)犧牲利潤，大膽開設“名師小班”模式（班級人數(shù)<100人），盡量讓老師與每個學員能互動，讓學員享受一次最受尊重的學習之旅。七、考后持續(xù)學習項目管理是一個持續(xù)學習的過程，PMP?考試僅是職業(yè)項目經理的敲門磚，打開了一扇項目管理知識之窗。通過PMP?考試后，很多學友對未來發(fā)展之路非常迷茫。如未來如何提升項目經理領導力如何提升實戰(zhàn)能力如何提升通用管理知識如何拓展自己人脈等是花錢報名更高端的培訓課嗎等等。在此背景下，問道興業(yè)責任擔當?shù)牧顺闪ⅰ癙M人脈＋”，目的是打造業(yè)界學友成長第一公益品牌，讓學員考過PMP?后，有一個公益的持續(xù)學習平臺，有一個項目經理共同成長之家。八、品牌影響力中國PMP?培訓公司品牌這里不在贅述，品牌好壞不僅在營銷力度，更在學友口口相傳的口碑，其教研、服務和業(yè)界良知會被學員感知，并給予好評和肯定。這個綜合性指標也是影響價格重要因素之一。專注是專業(yè)之魂、良知是立企之根