PAGE頁碼10活動計劃模板集合5篇活動計劃時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的活動計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?；顒佑媱澠?“3·15消費者權益保護日”宣傳活動計劃書一、活動背景：消費者是市場的主要消費主體，但如今消費者的權益常常被侵犯，費消者應依法維護自身的合法權益，要適應形勢發(fā)展的要求。為此經(jīng)管系團委舉辦了“3.15消費者維權”活動。二、活動目的:讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識,加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學的消費額維權意識，知法懂法，學會正確的維護自身的合法權益。三、活動主題：“3.15消費者維權宣傳”四、活動形式：組織經(jīng)管系各班青年志愿者到樂天瑪特超市宣傳五、活動時間：____年3月15日六、活動地點：____中央城樂天瑪特超市七、活動對象：經(jīng)管系各班青年志愿者八、主辦：經(jīng)管系團委學生會承辦：團委組織部“3·15消費者權益保護日”宣傳活動總結如今，食品安全越來越影響人們的生活，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變得越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了，所以經(jīng)管系團委學生會舉辦了“3.15消費者維權”活動，意在培養(yǎng)同學們的維權意識。在3月15日這一天經(jīng)管系青年志愿者先來到了樂天瑪特超市門口，等超市的工作人員把準備工作做好后，我們就幫助超市宣傳，吸引顧客填寫調查問卷，并在顧客填完以后贈送小禮品，經(jīng)過一段時間的努力，我們完成了任務，活動結束后，集體拍照留念。此次活動讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識,加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學的消費額維權意識，知法懂法，學會正確的維護自身的合法權益?；顒佑媱澠?開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動，是進一步落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》，結合我校實際情況，特制定學校文明禮儀教育實踐活動實施計劃。一、指導思想：結合各年級學生的特點，有針對性地開展文明禮儀教育，全校上下，共同行動，思想重視，扎實推進，師生互動，重在體驗，創(chuàng)設氛圍，評價激勵，將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動有機地結合起來。創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，促進全體學生健康成長，全面發(fā)展。二、實施辦法：1．首先對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。（辦公室布置評比，不在公共場所抽煙）。2．讓每一位學生親身參與學習禮儀，實踐禮儀，展開禮儀的活動中，親歷轉變過程，注重情感體驗，逐步將禮儀行為規(guī)范轉化為學生的文明禮儀素養(yǎng)。3．全校創(chuàng)設“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學習禮儀，通過值周學生、值周教師、值周領導檢查等方式，在校園提醒檢查，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無處藏身，舉全校之力爭創(chuàng)“文明禮儀示范?！?。4．全校開展活動。要求每個學生能講一個禮儀故事，發(fā)現(xiàn)身邊的一個禮儀榜樣，編一個禮儀歌謠，在校園提醒一次不文明行為，改掉自身的一個不文明行為習慣（或養(yǎng)成一個新的禮儀習慣）。要求每個班級開一次“文明禮儀”的主題班隊會，開展一次與“文明禮儀”相關的社會實踐活動，組織一次“班級文明禮儀演講比賽”，制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。學校將組織有關人員進行綜合考評，期末評出“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”，對于在文明禮儀方面存在明顯問題，經(jīng)教育不改正的`同學，無論學習成績高低，在期末各類的“三好學生”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀隊員”等評優(yōu)評先實行“一票否決”。5．開展“小手拉大手”活動，創(chuàng)建“文明家庭”活動，進行“文明家庭”的展示，評選活動。6．以“唱響國歌”為突破口，由校領導親自檢查，每個班級，年級逐一通過。在唱國歌中，具體要求是：嚴肅認真，聲音哄亮，情感真摯。在此基礎上，重點抓的校園文明行為是：見到老師、客人、同學主動問好，不亂扔廢棄物，不說臟話，不在教室、校道追跑打鬧。7．以演講比賽、征文、社會實踐、板報、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀，展示禮儀。8．充分利用晨會課、思品課、班隊課學習“文明禮儀知識”，讓“文明禮儀知識”進入課堂，以保證“學習禮儀”的時間和質量。三、實施步驟：開學典禮。全校進行思想動員，啟動“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動；各班學習中華禮儀傳統(tǒng)，學習校園禮儀知識，制定本班行動計劃。2月－－－全面推進階段：營造氛圍，深入開展“九個一”活動。各個年級重點負責一個禮儀行為，通過“承諾”的方式，改進提高，率先成為全校表率，進而向全校推廣，展示。其中：二年級為“唱好國歌”；三年級為“主動問好”；四年級為“不亂扔廢棄物”；五年級為“不在教室，樓道追跑打鬧”。六年級“不說臟話”。初中年級為“不亂買零食，不上網(wǎng)，不抽煙”2月底－－－總結表彰階段認真總結，評選。隆重表彰“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”?；顒佑媱澠?活動策劃方案（試吃操作標準）目錄背景目的常見問題執(zhí)行要素制作方法推銷技巧考核背景介于推廣產(chǎn)品提升銷量的需求，七連嶼食品推出魚排系列產(chǎn)品的試吃活動。目的提高產(chǎn)品知名度從而拉動銷量的增長。常見問題一，試吃人員對于品嘗口味的選擇較為隨意二，試吃位置不符合要求：品嘗臺陳列位置距離產(chǎn)品陳列位置較遠三，試吃人員著裝要求不夠規(guī)范四，終端代表推薦的主動性不高、力度不足，影響品嘗效果五，試吃用語不夠規(guī)范，口徑不統(tǒng)一六，在試吃期間，產(chǎn)品陳列不夠規(guī)范（陳列面較小，包裝面向錯誤等）試吃吃什么魚排系列產(chǎn)品、臨昌系列產(chǎn)品產(chǎn)品賣點儲存方便、食用簡單、美味口感、營養(yǎng)健康可以嘗試抽獎送禮品的方式吸引客戶執(zhí)行要素一，聯(lián)絡、考察以及確定場地超市入口或超市內(nèi)，時間安排在上午09:30至13:00下午15:00至21:30（周六周末）二，操作人員培訓需要操作人員禮貌待人，和善可親，舉止得體，能言善道，重點注意自身的衛(wèi)生形象。需要工作人員穿著公司文化衫、烹飪的時候要帶上圍裙和口罩三，準備物料魚排系列的各種產(chǎn)品以及臨昌的海鮮干貨類產(chǎn)品初次之外還需以下活動所需物料：試吃臺、文化T恤、圍裙、微波爐、電磁爐、鐵鍋、鐵鏟、小刀、電源插座單場消耗品：一次性口罩、一次性杯子、一次性盤子、一次性手套、牙簽、抹布、調味料、垃圾桶小型易拉寶四，現(xiàn)場試吃五，總結報表活動計劃篇4一、本學期高一化學備課組工作總體思路認真____學校教研處及教務處對學科備課組工作的各項要求；強化化學教學研究，提高全組老師的教研水平和教學能力，大面積提升高中化學教學質量。二．教學工作內(nèi)容及措施：（1）認真學習教研處的工作計劃，組織學習有關教育教學的理論，不斷提高適應時代的教育教學理念，開拓創(chuàng)新教學方法，努力提高教育教學質量。（2）在備課活動中，要把課堂教學改革，德育教育放在首位。在教學目標，方法，內(nèi)容的確定，作業(yè)的布置與批改，單元的測試與評估，課內(nèi)外輔導活動中要從有利于培養(yǎng)學生高尚道德情操，創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設計。（3）要注意深入實際，了解學生在學習中存在的困難和問題，有針對性的調整教學計劃，改變教學方法，以適應好，中，差學生的平衡發(fā)展，同時作好分層教學工作。（4）繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究，認真做好每節(jié)有作業(yè)，每周一練，每月一考，抓住記憶遺忘規(guī)律，促進學生學習效益的提高。（5）提倡向45分鐘要質量，反對加班加點，晚自習盡量讓學生自習，提問。（6）在組內(nèi)開展對本組教師互相聽課，評課，相互促進。（7）認真組織好單元過關題，月考題的命題工作。（8）認真做好競賽輔導工作。三．課改課安排（略）活動計劃篇5一、活動名稱：童年快樂夢想二、活動背景：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童共同的節(jié)日，為使我院的孤殘兒童也能和其他社會中的孩子一樣，渡過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。在20____年兒童節(jié)即將到來之際，為慶祝這一屬于兒童的節(jié)日，我院將計劃并開展主題為“童年、快樂、夢想”的六一節(jié)主題游園活動。三、活動時間：6月1日（周一）上午8:00—下午14:00四、活動地點：1、九星球廣場周圍：大型游藝活動區(qū)2、照料大樓內(nèi)長廊：小型游藝、展覽及科普互動區(qū)3、后期樓門前停車場：大型游藝活動區(qū)五、活動參加人員1、啟心學校兒童約80人2、其他園區(qū)兒童約30人3、航華二小學生約40人（待定）預計總人數(shù)：130人左右六、活動招募和宣傳1、啟心學校校內(nèi)通知2、各生活園區(qū)信息發(fā)布，自行組織園區(qū)兒童參加慶祝活動七、活動計劃大綱本次活動計劃圍繞“童年、快樂、夢想”這一主題布局三大區(qū)域開展慶?；顒?。1、“童年”—兒童游藝項目引進院。本次活動計劃引入約18項滿足兒童喜歡游戲天性的游藝項目，利用院內(nèi)室內(nèi)室外的安全場地合理布局搭建游藝設備使得院內(nèi)兒童足不出戶地在游戲中收獲童年的歡樂。2、“快樂”—科技創(chuàng)造新樂趣。在游戲中成長、在游戲中學習、在游戲中快樂是兒童成長教育中不可缺少的一部分。如何把游戲變得既有趣味又能啟發(fā)兒童思考，科技元素的融入成為答案的一個選項，此次活動將融入由科學技術以及科學原理所創(chuàng)造出的游戲項目啟發(fā)不同年齡層的兒童發(fā)現(xiàn)自然科學現(xiàn)象、啟發(fā)自我思考。3、“夢想”—城市印記與兒福院發(fā)展史。夢想是人生的步道，夢想能引領人一步一步地實現(xiàn)人生