幼兒園活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)》

本次活動(dòng)是新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，引導(dǎo)了解園所的辦園理念、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、和幼兒園特色課程以及教學(xué)目標(biāo)，對(duì)幼兒園的工作有所了解，積極配合幼兒園工作，為共同教育好孩子的目標(biāo)而努力。更多幼兒園幼師上課視頻，提供配套課件PPT，找！

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)了解幼兒園的辦園理念、教師團(tuán)隊(duì)、特色課程及教育教學(xué)目標(biāo)。

2、給家長(zhǎng)講解新生的入園須知，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作有一定的了解，并積極配合幼兒園的所有工作。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，雙方快樂(lè)架起一座溝通的橋梁，為共同教育好孩子而達(dá)成的共識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)ppt

2、幼兒節(jié)目的編排

3、教師團(tuán)隊(duì)的呈現(xiàn)

4、邀請(qǐng)函鏈接發(fā)布

5、簽到處及會(huì)場(chǎng)布置

具體活動(dòng)方案及流程

活動(dòng)方案：

一、家長(zhǎng)入場(chǎng)（輕音樂(lè)《三德歌》）

二、教師特長(zhǎng)展示：

1、鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。

2、芭蕾舞《四小天鵝》。

三、新生家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始：升國(guó)旗、奏國(guó)歌

四、展風(fēng)采：

1、教師代表發(fā)言

2、中層詩(shī)朗誦

3、團(tuán)隊(duì)口號(hào)

4、小主持人發(fā)言

五、節(jié)目欣賞

1、教師啦啦操

2、中班時(shí)裝秀

3、大班拼音表演

4、小班舞蹈《左手右手》

5、中大班邏輯高

6、教師舞蹈串燒

7、中班舞蹈《大夢(mèng)想家》

8、舞蹈《金色童年》

六、園長(zhǎng)發(fā)言——園魂、園訓(xùn)

七、教師宣言

教師舞蹈《不忘初心》

活動(dòng)流程:

一、家長(zhǎng)簽到，就坐

1、背景音樂(lè)《三德歌》

2、鋼琴曲獨(dú)奏

3、教師芭蕾舞表演

二、家長(zhǎng)入場(chǎng)

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家上午好!

感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。各位的到來(lái)，是對(duì)孩子的關(guān)心和支持，也是對(duì)我園工作密切配合的最好表現(xiàn)。家長(zhǎng)把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我宣布新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

三、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。我們小朋友是祖國(guó)的花朵，也是未來(lái)的希望。作為祖國(guó)下一代的接班人，應(yīng)文明、禮貌、誠(chéng)信……他們身上流著中華民族的血液，他們有的是中華民族的靈魂?，F(xiàn)在我呼吁所有的家長(zhǎng)同我一起，為做一名中國(guó)人而自豪，高唱國(guó)歌。我驕傲我是中國(guó)人。全體起立，奏國(guó)歌！

禮畢，家長(zhǎng)請(qǐng)坐。

四、展風(fēng)采

我們的團(tuán)隊(duì)是專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，她們對(duì)幼教事業(yè)有著一份情懷，有著自己的追求。

聽(tīng)完我們老師的心聲，想必家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的管理和團(tuán)隊(duì)會(huì)有更堅(jiān)定的信心。請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

聽(tīng)說(shuō)今天有許多家長(zhǎng)們來(lái)，我們大班的哥哥姐姐按耐不住了，他們有許多話想對(duì)你們說(shuō)。

真是可愛(ài)的小天使，把掌聲送給他們。

五、節(jié)目欣賞

我們的老師不僅責(zé)任心強(qiáng)，更是個(gè)個(gè)多才多藝，下面請(qǐng)欣賞教師動(dòng)感舞蹈《啦啦操》。

老師們的表演精彩嗎？把掌聲送給我們可愛(ài)的老師。

詮釋美麗，放飛夢(mèng)想；展示自我，張揚(yáng)個(gè)性；愛(ài)世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人；愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)自然；關(guān)愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活。請(qǐng)欣賞中班小朋友的別具匠心的《時(shí)裝秀》。

謝謝寶貝們，這場(chǎng)時(shí)裝秀真是太精彩了。有人說(shuō)拼音字母的學(xué)習(xí)是枯燥，有人說(shuō)拼音字母的學(xué)習(xí)是乏味的。我們幼兒園的特色拼音教學(xué)卻可以讓孩子在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，能激發(fā)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣，充分開(kāi)發(fā)孩子的記憶力、想象力和理解力，能有效地培養(yǎng)孩子動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)更能培養(yǎng)孩子觀察、分析、理解問(wèn)題的能力，為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他知識(shí)奠定基礎(chǔ)。不信？就來(lái)看看他們的表演吧！下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《舞動(dòng)的拼音》。

看了我們小朋友的表演，家長(zhǎng)們是不是對(duì)寶貝以后的拼音學(xué)習(xí)更有信心了呢？那請(qǐng)你把掌聲送給我們優(yōu)秀的老師和聰明的寶貝們。

在困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭。下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《左手右手》。

小寶貝們真棒，把掌聲送給他們。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們的托班寶寶在需要幫助時(shí)能主動(dòng)找老師，老師就是你們?cè)谟變簣@的好媽媽。

左手右手既是我們的好朋友，也聯(lián)系著大腦，左右手的使用對(duì)幼兒潛能的開(kāi)發(fā)也有著非常重要的作用。我園特色課程邏輯高，能切實(shí)的提高幼兒的邏輯思維水平。從顏色、數(shù)字、方位、配對(duì)、推理等方面提高幼兒的識(shí)別能力、分辨能力、推理水平等。下面要請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)和我們的小朋友來(lái)一場(chǎng)pk，你們敢不敢接受小朋友們的挑戰(zhàn)？有請(qǐng)中班組的邏輯高冠軍寶貝們登場(chǎng)。

請(qǐng)你們介紹一下自己。哪位家長(zhǎng)愿意試一試？小朋友們棒不棒？

中班小朋友結(jié)束，有請(qǐng)我們大班的邏輯高冠軍寶貝們?！?/p>

謝謝我們的家長(zhǎng)，相信您的寶貝以后也能像哥哥姐姐一樣出色。

古典舞、現(xiàn)代舞、民族舞、芭蕾舞、蒙古舞，我們的老師都不再話下。下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈串燒。

每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶。在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小精靈，帶著夢(mèng)想、帶著希望。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《大夢(mèng)想家》。

愿你們的夢(mèng)想高飛，愿你們幸福永遠(yuǎn)，把掌聲送給他們。

童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是金色的回憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色童年》。

六、園長(zhǎng)發(fā)言

我們幼兒園的園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，九龍幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。下面就隆重邀請(qǐng)我們園長(zhǎng)發(fā)言，大家掌聲歡迎!

七、教師宣言

教師——這個(gè)在太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是幼兒教師!我光榮，我是幼兒教師!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《不忘初心》。

今天，我們歡聚在這里