《培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣》教案-李建燕_第1頁(yè)
《培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣》教案-李建燕_第2頁(yè)
《培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣》教案-李建燕_第3頁(yè)
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家長(zhǎng)學(xué)?！鞍咐虒W(xué)”教案佛山中小學(xué)幼園家長(zhǎng)學(xué)“案例教”教案南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)

嘉福

學(xué)校

日期：2016年10月21日課題

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

班級(jí)

205主講教師姓名

李建燕

手機(jī)號(hào)碼

郵箱

96《孩子不愛(ài)閱讀怎么個(gè)案名稱

辦？》

個(gè)案來(lái)源

2016年《父母課堂》第九期教學(xué)目的

、。2、助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)和閱讀興趣，指導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則、言傳身教的引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀。

學(xué)員出勤率應(yīng)參加人數(shù)參加人數(shù)4645

出勤率（%）97教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)語(yǔ)案例展示案例分析

閱讀是一個(gè)非常好的習(xí)慣可以見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，拓展思路變思維習(xí)慣，促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步，消除寂寞，凈化心靈、修身養(yǎng)性、休閑娛樂(lè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每天抽出時(shí)間來(lái)閱讀都是非常好的。很多家長(zhǎng)希望讓孩子從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣孩子能在書(shū)的海洋中獲得更多的生活力量，但是，有些孩子卻不喜歡閱讀讀書(shū)是一種折磨或是爸媽強(qiáng)加自己的處罰們并沒(méi)有享受閱讀的過(guò)程，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣果的孩子也是這樣那么你并不孤單很多家庭都有這樣的情況在這樣一個(gè)滿種誘惑的時(shí)代(電視手游機(jī)等)讓子們安靜下來(lái)享受一段美好的閱讀時(shí)光，并不是件容易的事今天我們一起來(lái)探討一下，孩子們?yōu)槭裁床辉敢忾喿x呢？2016年10刊P）2的電

組織反思引導(dǎo)踐行課后拓展

。：讀）”。？。。2013年92013年10。。小結(jié)對(duì)于孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀、愛(ài)上閱讀，家長(zhǎng)是首要人選。閱讀是帶孩子一路高飛的翅膀！家長(zhǎng)們每天花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為子插上這對(duì)翅膀吧要愿意行動(dòng)起來(lái)每個(gè)父母都可以成為

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