付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小數(shù)乘過(guò)程與方法使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法知道點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)積的位數(shù)不夠,要在積前用0補(bǔ)足后再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),并能進(jìn)行這樣的計(jì)算。知識(shí)與技能使學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算小數(shù)乘法認(rèn)識(shí)積的大小與乘數(shù)大小的關(guān)系,是由乘數(shù)與1的大小關(guān)系決定的。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)判斷方法,培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊1、口答。(1)把240縮?。保埃埃氨妒牵ǎǎ玻┌眩玻矗翱s小10000倍是((3)把36縮?。保埃氨妒牵ㄌ釂?wèn):小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)時(shí),位數(shù)不夠怎么辦?2、筆算下面各題。3.6×0.47.25×0.83、引入課題。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了小數(shù)的計(jì)算知道先把小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)相乘再看因數(shù)里一共有幾位小數(shù),就在積里點(diǎn)出幾位小數(shù)。今天這節(jié)課,就按這樣的計(jì)算方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘法。二、教學(xué)新課1、教學(xué)例題(1)出示例題。提問(wèn):這道題你會(huì)計(jì)算嗎?指名一人板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。追問(wèn):為什么積的十分位上是0?指出:計(jì)算例3時(shí),先看做36乘24來(lái)算,得出積是三位數(shù),原來(lái)的積要
有四位小數(shù),在點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),位數(shù)不夠,就在前面用0補(bǔ)足。(2)說(shuō)明:在小數(shù)乘法里,交換兩個(gè)因數(shù)的位置相乘,積是相等的。提出:你能用交換因數(shù)位置再乘一遍的方法驗(yàn)算嗎?要求學(xué)生用交換因數(shù)位置再乘的方法,檢驗(yàn)按上面方法計(jì)算出的積對(duì)不對(duì)。提問(wèn):驗(yàn)算的結(jié)果怎樣?說(shuō)明了什么?(3)提問(wèn):你覺(jué)得例3和前面學(xué)習(xí)的小數(shù)乘法有什么不同的地方?積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不夠時(shí)怎么辦?2、教學(xué)例4。出示例4。指名學(xué)生讀題。提問(wèn):這道題怎樣列式?為什么用乘法算?想一想,根據(jù)題意,.46×1.5表示什么意思?積比2.46大還是小?為什么?指名學(xué)生板演,其余學(xué)生算在練習(xí)本上。指出用2.46乘1.5就能求出2.46的1.5倍是多少?計(jì)算時(shí)仍按小數(shù)乘法的法則來(lái)算。3、比較積和乘數(shù)的大小。(1)看看例3的乘數(shù)比1還是?。吭俦缺壤车姆e和乘數(shù)的大小。例4的乘數(shù)比1大還是小?比比例4的積和乘數(shù)的大小。你發(fā)現(xiàn)一個(gè)因數(shù)大于1或小于1時(shí)積和另一個(gè)因數(shù)相比大小有什么規(guī)律嗎?指出:兩個(gè)大于0的數(shù)相乘,當(dāng)一個(gè)因數(shù)大于1時(shí),積就比加一個(gè)因數(shù)大;如果一個(gè)因數(shù)小于1,積就比加一個(gè)因數(shù)小。想想:一個(gè)因數(shù)和1相乘,積的大小怎樣?(2)說(shuō)出下列各題的積比第一個(gè)乘數(shù)大還是???3.2×0.80.56×10.63×0,60.9×2.7三、鞏固練習(xí)1、做“練一練”第1題。2、做“練一練”第2題。
3、做練習(xí)六第1題。4、做練習(xí)六第3題。四、課堂小結(jié)提問(wèn):這節(jié)課學(xué)習(xí)的小數(shù)乘法主要注意什么?你還學(xué)會(huì)了些什么?小結(jié)這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)了小數(shù)乘法計(jì)算小數(shù)乘法的關(guān)鍵是看因數(shù)里一共有幾位小數(shù),就在積里點(diǎn)出幾位小數(shù)。如果位數(shù)不夠,就在前面用0補(bǔ)足。當(dāng)積的末尾是0時(shí),要先點(diǎn)好小數(shù)點(diǎn),得出得是小數(shù)后,再化簡(jiǎn)小數(shù)。同時(shí),我們還知道了,驗(yàn)算小數(shù)乘法,可以調(diào)換因數(shù)的位置再乘一遍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年湖南郴州市百福控股集團(tuán)有限公司招聘9人參考考試題庫(kù)附答案解析
- 蔬菜生產(chǎn)基地制度
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)制度
- 分類(lèi)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理制度
- 科研生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室管理制度
- 2026年濰坊青州市事業(yè)單位公開(kāi)招聘綜合類(lèi)崗位人員(32人)參考考試試題附答案解析
- 生產(chǎn)成包梯級(jí)制度
- 2026上半年黑龍江省衛(wèi)生健康委員會(huì)直屬事業(yè)單位招聘125人備考考試試題附答案解析
- 鎮(zhèn)建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)制度
- 無(wú)視項(xiàng)目生產(chǎn)管理制度
- 防寒防凍防滑安全培訓(xùn)課件
- 駕校教練員安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《危險(xiǎn)化學(xué)品安全法》解讀與要點(diǎn)
- 電力網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)教學(xué)課件
- 2025年宜昌市“招才興業(yè)”市直事業(yè)單位人才引進(jìn)47人·重慶大學(xué)站筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 上海市徐匯區(qū)上海中學(xué)2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題(含答案)
- 2025秋滬科版(五四制)(新教材)初中科學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案
- 孕婦貧血教學(xué)課件
- 5年(2021-2025)山東高考生物真題分類(lèi)匯編:專題17 基因工程(解析版)
- 新華資產(chǎn)招聘筆試題庫(kù)2025
- 智能化項(xiàng)目驗(yàn)收流程指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論