少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得范文(通用6篇)_第1頁(yè)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得范文(通用6篇)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得范文(通用6篇)

第1篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得這一學(xué)期就在這匆匆忙忙中度過(guò)了,像是百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員急速?zèng)_向終點(diǎn),有點(diǎn)剎不住的感覺(jué)。

這一學(xué)期有太多不一樣,太多新鮮,太多讓我掛心事情。

在接手大隊(duì)輔導(dǎo)員工作時(shí),我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài),但是隱約是很忙的,因?yàn)榭偸且?jiàn)孟主任天天馬不停蹄,沒(méi)有走只有跑,而且還是穿著高跟鞋的跑。

重新梳理一下,我記憶深刻的事情,第一次應(yīng)該是升旗儀式的講話了,講話的內(nèi)容,每一句都記在本子上,生怕自己在臺(tái)上話不成句,很是緊張,雖然天氣很熱,但是當(dāng)時(shí)我確定自己的手卻是很涼。

接下來(lái)就是自己組織的第一項(xiàng)比較大型的活動(dòng),開(kāi)學(xué)初的年級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)課了,從輔導(dǎo)員隊(duì)會(huì)課培訓(xùn),布置四位老師上課,自己也開(kāi)始著手準(zhǔn)備,這兩星期真的是馬不停蹄,上一節(jié)活動(dòng)課,真的很不容易,相信那四位老師都付出了很多的努力,最后是在錄播室上課,學(xué)習(xí)手動(dòng)錄制,拷貝,到最后,自己對(duì)錄播室也略懂一二了。值得欣慰的是中隊(duì)輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備的還是比較充分,儀式正規(guī),環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)合理,感覺(jué)總是有些收獲的,不過(guò)活動(dòng)中不足,如安排聽(tīng)課人員不到位,沒(méi)有評(píng)分機(jī)制等,這些問(wèn)題自己在以后的活動(dòng)安排中都會(huì)注意到的。

這一學(xué)期最忙的要數(shù),迎接上級(jí)參觀的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)了,這個(gè)活動(dòng)在剛剛接手的時(shí)候簡(jiǎn)直是滿頭霧水,不知道要干什么,但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。

但是還好,一切還有孟主任在,我們兩個(gè)開(kāi)始商量,怎樣迎接,最后確定以少先隊(duì)活動(dòng)課的形式進(jìn)行展示,我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)課,孟主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的布置。

但是我畢竟對(duì)活動(dòng)課是個(gè)外行,在設(shè)計(jì)和指導(dǎo)活動(dòng)課時(shí),孟主任還是幫了我很大的忙。這個(gè)活動(dòng)課的所有流程,都是我們進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的,最開(kāi)始的稿子,我們開(kāi)始加班,晚上回家哄過(guò)寶寶睡覺(jué),十點(diǎn)多了,也瞌睡了,小睡一下,凌晨在開(kāi)始冷靜的整理稿子,周末和孟主任相約來(lái)加班,現(xiàn)在想想很是夸張,但當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)坐立不安的感覺(jué)。從收集照片,照片內(nèi)容介紹,安排每一個(gè)不同的環(huán)節(jié),進(jìn)行學(xué)生指導(dǎo)怎一個(gè)忙字了得,在這個(gè)過(guò)程中,我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒(méi)有了,上午第三四節(jié)課,分批安排學(xué)生指導(dǎo)。真的那段日子不堪回首,壓力隨處不在。雖然最后由于種種原因,這一學(xué)期這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有落實(shí),但是這個(gè)工作給我?guī)?lái)的忙碌和收獲一絲不少的滿滿的拋給了我。

當(dāng)然后期的愛(ài)心圖書(shū)車(chē)活動(dòng)和護(hù)花維權(quán)活動(dòng),雖然難度和壓力和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)比起來(lái)不算什么,但是我要說(shuō)的是任何一項(xiàng)少先隊(duì)承接的活動(dòng),我都要至少忙碌一段時(shí)間,而且是有壓力的存在,因?yàn)榻佑|的都是領(lǐng)導(dǎo),不像對(duì)待學(xué)生那樣自在。

再后來(lái)就是我們學(xué)校申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位,當(dāng)接到這個(gè)工作時(shí),我想的是,這個(gè)也是少先隊(duì)的事兒!感覺(jué)好重要的事情,整個(gè)學(xué)校的文明單位的申報(bào)呀,我少先隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)了。而且我對(duì)學(xué)校的總體情況真的不是很了解,這對(duì)我來(lái)說(shuō)這對(duì)還是不小的挑戰(zhàn)。從向徐校長(zhǎng),孟主任要資料整合,到借鑒申報(bào)成功的學(xué)校借鑒資料,也是忙忙碌碌了過(guò)了一段加班的日子,而且每位老師其實(shí)都能感覺(jué)到,在學(xué)校除了每天的上課時(shí)間,其實(shí)不上課的時(shí)間我們也是不怎么放松的,更何況是大事小情的少先隊(duì)呢。這些寫(xiě)資料的時(shí)間我?guī)缀醵际腔丶壹影嘹s出來(lái)的。可能是自己能力不夠吧,總感覺(jué)接手少先隊(duì)以來(lái)生活和工作有點(diǎn)傻傻分不清了。

此時(shí)此刻,我還是不能放松下來(lái),明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要安排,暑期還要參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

從這一學(xué)期接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我開(kāi)始清楚的明白我要做的真的有點(diǎn)超乎想象。根據(jù)我的理解,學(xué)校工作處處都有輔導(dǎo)員的工作存在,輔導(dǎo)員工作處處都在。

總結(jié)這三個(gè)月的工作,壓力是有的,忙碌是有的,熬夜工作是有的,牢騷是有的,但是收獲也是有的。接下的日子里,好好總結(jié)的自己這一學(xué)期中工作的不足,開(kāi)始新的起點(diǎn)。不管怎么樣,工作還是要繼續(xù)的,接下來(lái)的暑期好好充電,迎接下一學(xué)期嶄新的開(kāi)始吧。

大家一起加油吧!

第2篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得曾記得一位老教師說(shuō)過(guò):真愛(ài)在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。在輔導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

一、以身示范,做好孩子的表率。

古代大教育家孔子說(shuō)得好:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?我也始終認(rèn)為身教勝于言教。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門(mén)口一站,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周?chē)袩o(wú)紙屑,桌椅擺得是否整齊。

二、關(guān)愛(ài)孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來(lái),為了架起師生間相互依賴(lài)的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛(ài)每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人。

工作中,我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類(lèi),更不歧視、冷淡成績(jī)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一起,學(xué)習(xí)上無(wú)人督促與輔導(dǎo),因此學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好地開(kāi)展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情況一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

三、精心打造,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)?;顒?dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作,定期活動(dòng),中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。無(wú)論中隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng),我都會(huì)來(lái)到孩子們中間,和他們一起參與活動(dòng),分享快樂(lè)?;顒?dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

四、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了老師,我愛(ài)您、我健康,我快樂(lè)、爭(zhēng)當(dāng)四好少年等活動(dòng),豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

幾度耕耘,幾番收獲。這些年來(lái),我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,活動(dòng)能力強(qiáng),各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一、第二名。成績(jī)屬于過(guò)去,創(chuàng)造屬于未來(lái)。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地。

第3篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高班級(jí)管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用封閉式教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒(méi)有勇氣,行為自制力差,做事沒(méi)有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開(kāi)展了班級(jí)是我們共同的名字、我為集體出力光榮,集體因我增添光彩、師生互愛(ài)、等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。

二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來(lái)。

2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。練就一雙勤巧的手,實(shí)踐出真知,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在校園里還堅(jiān)持每天三掃兩檢制度,組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

3、以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹(shù)節(jié)、6月1日兒童節(jié)、世界無(wú)煙日、母親節(jié)等重大節(jié)日,積極開(kāi)展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動(dòng)物保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。同時(shí)還組織了我為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),提高了學(xué)生的思想道德水平和認(rèn)識(shí)。

三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持文明班集體評(píng)比和先進(jìn)班集體評(píng)比制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開(kāi)。

3、堅(jiān)持學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書(shū)寫(xiě),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。

第4篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得轉(zhuǎn)眼又是一年曩昔了,20XX年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看重及各中隊(duì)指點(diǎn)員的鼎力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。固然,一年來(lái)工作很繁忙,但我在繁忙中充足著本身,少先隊(duì)員也在繁忙中發(fā)展著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感到到了生活中充溢著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

一、應(yīng)用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的緊張載體,少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),能力顯示誕生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。

一年傍邊,我率領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部應(yīng)用好每一個(gè)節(jié)日,精心謀劃每一個(gè)運(yùn)動(dòng),通過(guò)周密支配,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。大隊(duì)部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等緊張節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)運(yùn)動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)運(yùn)動(dòng),學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中獲得獲得了體驗(yàn),獲得了熬煉,獲得了進(jìn)步。同時(shí)大隊(duì)部積極共同學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,匆匆進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督治理,創(chuàng)建優(yōu)越校風(fēng)校紀(jì)。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了督匆匆學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,匆匆進(jìn)精良校風(fēng)扶植;為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校表里言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生介入學(xué)校治理的才能,加強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教導(dǎo)教授教化的歷程中將老例教導(dǎo)和素質(zhì)教導(dǎo)落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗步隊(duì),完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗規(guī)律互助職責(zé)。一年來(lái),在紅領(lǐng)巾監(jiān)督覆第迪格督導(dǎo)下,我校規(guī)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。

三、做好少先隊(duì)的鼓吹工作。

應(yīng)用各類(lèi)道路,鼓吹少隊(duì)知識(shí),宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,鼎力鼓吹大好人好事,在校園表里營(yíng)造優(yōu)越風(fēng)俗,引領(lǐng)學(xué)生康健發(fā)展。

四、增強(qiáng)指點(diǎn)員的步隊(duì)扶植。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好指點(diǎn)員的培訓(xùn)工作,為指點(diǎn)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造優(yōu)越的情況和條件。按期召開(kāi)指點(diǎn)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步指點(diǎn)員的少先隊(duì)工作程度。顛末一年的繼續(xù)學(xué)習(xí)和互相交流,指點(diǎn)員們的各項(xiàng)才能都有了進(jìn)步。

五、增強(qiáng)自身學(xué)習(xí),盡力進(jìn)步自身素質(zhì)。

為了可以或許更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極介入少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步政治思想覺(jué)悟和優(yōu)越的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè),酷愛(ài)少先隊(duì)工作,以愛(ài)生理念作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員觀成本身的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)為主線,以少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展富厚多彩的少先隊(duì)運(yùn)動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中康健發(fā)展,全面進(jìn)步綜合素質(zhì),力爭(zhēng)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

除了大隊(duì)指點(diǎn)員工作,我還擔(dān)負(fù)兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教授教化工作和圖書(shū)治理員工作。繁重的工作,并未減少我的工作熱情,而是讓我在工作中加倍干勁十足,盡力突破本身,也讓我獲得了家長(zhǎng)、先生、領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)。往后在工作中,我會(huì)加倍盡力,繼續(xù)前行!

第5篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,以愛(ài)生理念作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

(1)規(guī)范升旗儀式。工作總結(jié)每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

(2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

(3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,積極參與。新少先隊(duì)員入伍儀式讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣;班級(jí)文化評(píng)比的開(kāi)展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性等??傊鞣N活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。

搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四、愛(ài)生是工作的源動(dòng)力。

對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

第6篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的5個(gè)年頭里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

五年來(lái),我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

(2)堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

(3)堅(jiān)持主題隊(duì)會(huì)觀摩制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活

動(dòng),并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

(1)、充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮危瑑?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢等。(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助

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