期末調(diào)研質(zhì)量分析期末調(diào)研質(zhì)量分析1基本情況全市9200多名學(xué)生參加南京市2007屆高三政治學(xué)科期末調(diào)研考試。本次試卷以經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)為考查內(nèi)容，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和基本素質(zhì)，為下一階段高三復(fù)習(xí)提供依據(jù)；命題比例按高考政治學(xué)科考試說明要求；試題難易度控制在0.65左右；考試結(jié)果，全市全卷均分為107分。

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存在的主要問題1、基礎(chǔ)知識(shí)未能牢固掌握2、讀題、審題能力有待加強(qiáng)，把握不住關(guān)鍵信息3、分析問題能力欠缺，綜合能力有待提高4、答題不規(guī)范，書寫混亂，欠缺邏輯性存在的主要問題35．下列標(biāo)志中，屬于世界艾滋病防治的國際性標(biāo)志是ABCD

5．下列標(biāo)志中，屬于世界艾滋病防治的國際性標(biāo)志是4對(duì)策

現(xiàn)實(shí)生活是豐富多彩的，只有把生活中的具體實(shí)際引入復(fù)習(xí)的每一個(gè)階段，才能提高學(xué)生復(fù)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活潑。因此，在二、三輪有側(cè)重地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解社會(huì)熱點(diǎn)。

515．就業(yè)是民生之本。擴(kuò)大就業(yè)，從根本上說，就要A．加強(qiáng)勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn) B．積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)C．實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展D．大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)15．就業(yè)是民生之本。擴(kuò)大就業(yè)，從根本上說，就要622．反對(duì)腐敗，關(guān)系國家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民群眾的根本利益、關(guān)系社會(huì)公平正義和社會(huì)和諧穩(wěn)定。這說明A．事物的性質(zhì)由主要矛盾決定B．矛盾分析法是認(rèn)識(shí)事物的根本方法C．整體與部分是不可分割的D．認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象抓本質(zhì)22．反對(duì)腐敗，關(guān)系國家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民群眾的根本利729．完善的社會(huì)保障制度與千家萬戶的切身利益緊密相連，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要支柱。加快完善社會(huì)保障制度A．是充分發(fā)揮市場(chǎng)作用的必要條件（是擴(kuò)大就業(yè)的根本措施）B．是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵C．是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的根本性措施D．關(guān)系到我國改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局29．完善的社會(huì)保障制度與千家萬戶的切身利益緊密相連，是社會(huì)8做好客觀題的基本要求：①把握題干的中心大義，獲取題干中的關(guān)鍵信息；②排斥錯(cuò)誤的、片面的題肢；③找到與題干有直接聯(lián)系的題肢。做好客觀題的基本要求：934．表：2006年秋季江蘇省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)情況根據(jù)上述圖表，請(qǐng)從財(cái)政作用的角度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。全省財(cái)政安排免雜費(fèi)補(bǔ)助5.2億元小學(xué)生年均減負(fù)200元初中生年均減負(fù)300億元全省一個(gè)學(xué)期共免費(fèi)8.6億元34．表：2006年秋季江蘇省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜1035．幾年來，某校高三⑧班同學(xué)長期不懈地開展敬老助老志愿者活動(dòng)。他們無論酷暑還是嚴(yán)冬，都會(huì)前往老年公寓，為老人表演節(jié)目、修剪指甲、捶背、讀書讀報(bào)等，用自己的青春暉映夕陽紅。2006年5月，該班集體被團(tuán)省委授予“18歲成人預(yù)備期志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。在頒獎(jiǎng)儀式上，主持人給該集體的頒獎(jiǎng)詞是：志愿者是幸福的，因?yàn)樗麄兊男闹谐溆鴲郏恢驹刚呤强鞓返?，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心因不平凡的經(jīng)歷而充滿激情；志愿者是純粹的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心因經(jīng)歷過艱辛的奮斗而變得有力。上述材料對(duì)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示。35．幾年來，某校高三⑧班同學(xué)長期不懈地開展敬老助老志愿者活1136．背景：每逢節(jié)假日，不少商家采用降價(jià)手段，吸引大量消費(fèi)者，促進(jìn)商品銷售。辨題：只有降價(jià)，才能促銷。36．背景：每逢節(jié)假日，不少商家采用降價(jià)手段，吸引大量消費(fèi)者1237．任何社會(huì)活動(dòng)都是由人來參與的，//個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。37．任何社會(huì)活動(dòng)都是由人來參與的，//個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起1338．2006年12月11日，中國入世五周年！入世5年來我國取得巨大成就：2001年我國進(jìn)出口貿(mào)易總額為5100億美元，到2006年11月己猛增到14249億美元；我國利用外資近幾年年均增長550億美元，累計(jì)實(shí)際吸收外資2741億美元。人民生活發(fā)生巨大變化：汽車越來越便宜了，車型越來越多了；和好萊塢同步欣賞大片；在超市里就能買到進(jìn)口食品；電腦進(jìn)入千家萬戶；中國人可以到越來越多的國家旅游了……但是我們也需要正視和應(yīng)對(duì)入世后出現(xiàn)的新問題，一是外貿(mào)進(jìn)出口粗放型增長，質(zhì)量和效益不高，如企業(yè)國際營銷能力不強(qiáng)、品牌建設(shè)嚴(yán)重滯后、出口核心競爭力弱、經(jīng)營秩序亟需規(guī)范等；二是企業(yè)社會(huì)責(zé)任落實(shí)不到位，公平競爭機(jī)制不完善；三是外貿(mào)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)的矛盾突顯，如進(jìn)出口不平衡加劇、順差過快增長、出口結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)等。⑴請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)，總結(jié)我國入世五年來取得巨大成就的原因。⑵請(qǐng)運(yùn)用唯物辯證法知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述材料的看法。⑶面對(duì)入世后的新情況，你認(rèn)為青年學(xué)生應(yīng)該樹立哪些新觀念？38．2006年12月11日，中國入世五周年！入世5年來我國1439．某中學(xué)6名同學(xué)針對(duì)學(xué)校用紙問題，組成合作探究小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行課題研究。探究小組同學(xué)對(duì)全校1968名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解到：平均每人每天消耗10張紙，全校每天的用紙量大約60千克；2007年元旦期間，全校人均往來賀卡12張。

探究小組同學(xué)登錄“中國環(huán)保網(wǎng)”，得到以下信息：一棵樹能造60千克紙，4000張賀卡等于一棵樹！回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。探究小組同學(xué)走訪有關(guān)專家了解到：中國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙?jiān)稀？芍袊膹U紙回收率還不到20%，因此每年都要進(jìn)口廢紙，每年進(jìn)口廢紙約130萬噸。假如你是該合作探究合作小組的成員,請(qǐng)繼續(xù)完成以下研究工作：⑴有同學(xué)認(rèn)為紙張消費(fèi)是個(gè)人行為，//與社會(huì)無關(guān)。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)，評(píng)析該同學(xué)觀點(diǎn)。⑵請(qǐng)分析說明合作探究小組開展學(xué)校用紙問題研究活動(dòng)的哲學(xué)意義。⑶請(qǐng)你為全校師生提出節(jié)約用紙的合理化建議（至少三條）。39．某中學(xué)6名同學(xué)針對(duì)學(xué)校用紙問題，組成合作探究15

對(duì)策1.做好客觀題的基本要求：①先看設(shè)問。一看設(shè)問是怎么問的，二看設(shè)問所指向的知識(shí)模塊；三看該設(shè)問的基本答題要求；②帶著設(shè)問讀題、審題。逐句逐層次地讀，找到關(guān)鍵詞，并聯(lián)系與之相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)；③將審題的思維過程打一草稿；④根據(jù)設(shè)問和答題基本要求在試卷書寫答案。對(duì)策162.認(rèn)真講評(píng)對(duì)典型題目要指導(dǎo)學(xué)生找到一般答題思路，并引導(dǎo)學(xué)生變式思維，舉一反三。對(duì)不同學(xué)生群體要個(gè)案指導(dǎo)。3.精練精講選擇或編制一些有針對(duì)性的試題，訓(xùn)練學(xué)生思維，講練結(jié)合。2.認(rèn)真講評(píng)171.進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，一些重點(diǎn)、要點(diǎn)要記憶牢固，甚至熟背。2.加強(qiáng)審題、答題的訓(xùn)練，要注意分析問題的思路，角度要全。3.進(jìn)一步提高綜合分析的能力，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地運(yùn)用原理。要結(jié)合材料，緊扣要點(diǎn)回答問題，同時(shí)注意專題訓(xùn)練。4.注意專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用，不能隨便用口頭語。5.進(jìn)一步用好二輪復(fù)習(xí)材料1.進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，一些重點(diǎn)、要點(diǎn)要記憶牢固，甚至熟背。18

期末調(diào)研質(zhì)量分析期末調(diào)研質(zhì)量分析19基本情況全市9200多名學(xué)生參加南京市2007屆高三政治學(xué)科期末調(diào)研考試。本次試卷以經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)為考查內(nèi)容，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和基本素質(zhì)，為下一階段高三復(fù)習(xí)提供依據(jù)；命題比例按高考政治學(xué)科考試說明要求；試題難易度控制在0.65左右；考試結(jié)果，全市全卷均分為107分。

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存在的主要問題1、基礎(chǔ)知識(shí)未能牢固掌握2、讀題、審題能力有待加強(qiáng)，把握不住關(guān)鍵信息3、分析問題能力欠缺，綜合能力有待提高4、答題不規(guī)范，書寫混亂，欠缺邏輯性存在的主要問題215．下列標(biāo)志中，屬于世界艾滋病防治的國際性標(biāo)志是ABCD

5．下列標(biāo)志中，屬于世界艾滋病防治的國際性標(biāo)志是22對(duì)策

現(xiàn)實(shí)生活是豐富多彩的，只有把生活中的具體實(shí)際引入復(fù)習(xí)的每一個(gè)階段，才能提高學(xué)生復(fù)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活潑。因此，在二、三輪有側(cè)重地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解社會(huì)熱點(diǎn)。

2315．就業(yè)是民生之本。擴(kuò)大就業(yè)，從根本上說，就要A．加強(qiáng)勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn) B．積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)C．實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展D．大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)15．就業(yè)是民生之本。擴(kuò)大就業(yè)，從根本上說，就要2422．反對(duì)腐敗，關(guān)系國家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民群眾的根本利益、關(guān)系社會(huì)公平正義和社會(huì)和諧穩(wěn)定。這說明A．事物的性質(zhì)由主要矛盾決定B．矛盾分析法是認(rèn)識(shí)事物的根本方法C．整體與部分是不可分割的D．認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象抓本質(zhì)22．反對(duì)腐敗，關(guān)系國家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民群眾的根本利2529．完善的社會(huì)保障制度與千家萬戶的切身利益緊密相連，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要支柱。加快完善社會(huì)保障制度A．是充分發(fā)揮市場(chǎng)作用的必要條件（是擴(kuò)大就業(yè)的根本措施）B．是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵C．是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的根本性措施D．關(guān)系到我國改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局29．完善的社會(huì)保障制度與千家萬戶的切身利益緊密相連，是社會(huì)26做好客觀題的基本要求：①把握題干的中心大義，獲取題干中的關(guān)鍵信息；②排斥錯(cuò)誤的、片面的題肢；③找到與題干有直接聯(lián)系的題肢。做好客觀題的基本要求：2734．表：2006年秋季江蘇省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)情況根據(jù)上述圖表，請(qǐng)從財(cái)政作用的角度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。全省財(cái)政安排免雜費(fèi)補(bǔ)助5.2億元小學(xué)生年均減負(fù)200元初中生年均減負(fù)300億元全省一個(gè)學(xué)期共免費(fèi)8.6億元34．表：2006年秋季江蘇省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜2835．幾年來，某校高三⑧班同學(xué)長期不懈地開展敬老助老志愿者活動(dòng)。他們無論酷暑還是嚴(yán)冬，都會(huì)前往老年公寓，為老人表演節(jié)目、修剪指甲、捶背、讀書讀報(bào)等，用自己的青春暉映夕陽紅。2006年5月，該班集體被團(tuán)省委授予“18歲成人預(yù)備期志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。在頒獎(jiǎng)儀式上，主持人給該集體的頒獎(jiǎng)詞是：志愿者是幸福的，因?yàn)樗麄兊男闹谐溆鴲?；志愿者是快樂的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心因不平凡的經(jīng)歷而充滿激情；志愿者是純粹的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心因經(jīng)歷過艱辛的奮斗而變得有力。上述材料對(duì)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示。35．幾年來，某校高三⑧班同學(xué)長期不懈地開展敬老助老志愿者活2936．背景：每逢節(jié)假日，不少商家采用降價(jià)手段，吸引大量消費(fèi)者，促進(jìn)商品銷售。辨題：只有降價(jià)，才能促銷。36．背景：每逢節(jié)假日，不少商家采用降價(jià)手段，吸引大量消費(fèi)者3037．任何社會(huì)活動(dòng)都是由人來參與的，//個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。37．任何社會(huì)活動(dòng)都是由人來參與的，//個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起3138．2006年12月11日，中國入世五周年！入世5年來我國取得巨大成就：2001年我國進(jìn)出口貿(mào)易總額為5100億美元，到2006年11月己猛增到14249億美元；我國利用外資近幾年年均增長550億美元，累計(jì)實(shí)際吸收外資2741億美元。人民生活發(fā)生巨大變化：汽車越來越便宜了，車型越來越多了；和好萊塢同步欣賞大片；在超市里就能買到進(jìn)口食品；電腦進(jìn)入千家萬戶；中國人可以到越來越多的國家旅游了……但是我們也需要正視和應(yīng)對(duì)入世后出現(xiàn)的新問題，一是外貿(mào)進(jìn)出口粗放型增長，質(zhì)量和效益不高，如企業(yè)國際營銷能力不強(qiáng)、品牌建設(shè)嚴(yán)重滯后、出口核心競爭力弱、經(jīng)營秩序亟需規(guī)范等；二是企業(yè)社會(huì)責(zé)任落實(shí)不到位，公平競爭機(jī)制不完善；三是外貿(mào)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)的矛盾突顯，如進(jìn)出口不平衡加劇、順差過快增長、出口結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)等。⑴請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)，總結(jié)我國入世五年來取得巨大成就的原因。⑵請(qǐng)運(yùn)用唯物辯證法知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述材料的看法。⑶面對(duì)入世后的新情況，你認(rèn)為青年學(xué)生應(yīng)該樹立哪些新觀念？38．2006年12月11日，中國入世五周年！入世5年來我國3239．某中學(xué)6名同學(xué)針對(duì)學(xué)校用紙問題，組成合作探究小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行課題研究。探究小組同學(xué)對(duì)全校1968名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解到：平均每人每天消耗10張紙，全校每天的用紙量大約60千克；2007年元旦期間，全校人均往來賀卡12張。

探究小組同學(xué)登錄“中國環(huán)保網(wǎng)”，得到以下信息：一棵樹能造60千克紙，4000張賀卡等于一棵樹！回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。探究小組同學(xué)走訪有關(guān)專家了解到：中國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙?jiān)??？芍袊膹U紙回收率還不到20%，因此每年都要進(jìn)口廢紙，每年進(jìn)口廢紙約130萬噸。假如你是該合作探究合作小組的成員,請(qǐng)繼續(xù)完成以下研究工作：