國(guó)家高職教育輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)組《機(jī)工業(yè)務(wù)》子項(xiàng)目組2013年10月《機(jī)工業(yè)務(wù)》國(guó)家高職教育輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)組《機(jī)工業(yè)務(wù)》子1學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

知識(shí)目標(biāo)1．了解海員職業(yè)道德；2．了解海員心理素養(yǎng)基本知識(shí)；3．熟悉海員涉外紀(jì)律；4．了解海員進(jìn)出國(guó)手續(xù)相關(guān)知識(shí)；5．熟悉海員勞務(wù)有關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo)1．能正確處理好各種人際關(guān)系；2．能主動(dòng)遵守外事紀(jì)律；3．能按照法律法規(guī)維護(hù)自己的權(quán)益障；4．能正確做好本職工作。1．嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的工作態(tài)度；2．良好的職業(yè)道德意識(shí)；3．創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神；4．優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。情感目標(biāo)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)知識(shí)目標(biāo)1．了解海員職業(yè)道2任務(wù)引入我國(guó)海岸線綿長(zhǎng)，約一萬八千余公里，為赤道周長(zhǎng)的四分之一左右。如加上島嶼海岸，則長(zhǎng)達(dá)三萬多公里。漫長(zhǎng)的海岸線和眾多的海港碼頭，為我國(guó)海運(yùn)業(yè)的發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的日漸繁榮，作為貿(mào)易主要運(yùn)輸手段的海上航運(yùn)也得到了相應(yīng)發(fā)展，海員隊(duì)伍不斷擴(kuò)展。

海員具有現(xiàn)代航海專業(yè)技能、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富、作風(fēng)優(yōu)良，為我國(guó)跨入世界航運(yùn)十大國(guó)之列作出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

任務(wù)引入我國(guó)海岸線綿長(zhǎng)，約一萬八千余公里，為赤3任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

人受環(huán)境的影響會(huì)產(chǎn)生一系列順應(yīng)性變化和順應(yīng)不良行為，這兩方面加在一起便構(gòu)成了人的職業(yè)心理特征。海員的特點(diǎn)即由這兩方面的因素所構(gòu)成。一、了解海員的心理特點(diǎn)

任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)4海員的生活與工作環(huán)境均呈極端性變化，所以海員的心理易于在兩個(gè)極端間變動(dòng)，久之，產(chǎn)生雙向性格特征與矛盾意向。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

一、了解海員的心理特點(diǎn)

海員的生活與工作環(huán)境均呈極端性變化，所5任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”海員的工作環(huán)境海員生活在不斷經(jīng)受海洋自然環(huán)境的人造（機(jī)械）環(huán)境中，這種環(huán)境對(duì)海員心理有著重要的影響海洋是海員大顯身手的舞臺(tái)任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)6任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境噪聲是國(guó)際普遍關(guān)注的公害。噪聲在晝夜不停的噪聲中，海員得不到片刻的安寧。噪聲引起人體整個(gè)的應(yīng)激反應(yīng)，使海員處于緊張和高度的警戒狀態(tài)。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)7任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境振動(dòng)與搖晃振動(dòng)與搖晃使海員頭昏不適、勞累，疲乏感增加。“天在晃，海在晃，船在晃，人在晃，上下左右、五臟六腑都在晃?！比蝿?wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)8任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境污染高溫光事故值班制度任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)9任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的社會(huì)生活環(huán)境隨著航海事業(yè)的發(fā)展，未來的伙食結(jié)構(gòu)將會(huì)有很大的變化，更能按海員的需要，做到飲食個(gè)體化、多樣化。飲食任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)10任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境巴甫洛夫把睡眠稱為神經(jīng)系統(tǒng)的“救星”，睡眠與不眠交替是晝夜節(jié)奏最明顯的特征之一。船員睡眠經(jīng)常不充足或睡不安穩(wěn)，致使他們記憶力減退，注意力減低，情緒低沉、易激惹，產(chǎn)生各種心理障礙，反應(yīng)變慢，影響工作效率。睡眠任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)11任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境水是生命之源*海水不能食用淡水任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)12任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境計(jì)算機(jī)已進(jìn)入航海世界，無論航行在茫茫海洋中，還是停泊在異國(guó)的港口中，海員都能借助電腦控制的通信設(shè)備與家人和親友通信，在航行中收到豐富多彩的電視節(jié)目，并在電腦的指導(dǎo)下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。電腦已把海船帶入五彩繽紛的新時(shí)代。信息任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)13任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境人與人之間離不開交往。良好的交往不僅是海員本身的需要，也是航海安全的需要。社會(huì)交往任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)14任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境業(yè)余生活任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)15任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的職業(yè)適應(yīng)性船上生活的兩極特點(diǎn)也與其工作的兩極化一樣，成為一種模式化特征，進(jìn)而影響船上工作人員的心理狀態(tài)當(dāng)然，海員的個(gè)性千差萬別，有一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，有一千個(gè)海員也就有一千種海員生活順應(yīng)狀態(tài)。不同的氣質(zhì)，不同的年齡表現(xiàn)出不同的特征和不同的職業(yè)適應(yīng)性。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)16任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

是個(gè)性之中較為恒定的一種特征，這種特征的產(chǎn)生基礎(chǔ)是情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、速度、持久性及靈活性的差異。海員的職業(yè)適應(yīng)性氣質(zhì)早在公元五世紀(jì)，古希臘著名的醫(yī)生Hippocrates就觀察到人有不同的氣質(zhì)。氣質(zhì)分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種類型。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)17任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

多血質(zhì)性格的船員表現(xiàn)為操作動(dòng)作敏捷，反應(yīng)較快，處理情況準(zhǔn)確，樂于助人，不易疲勞，遇緊急情況采取措施較為得力；但是，行為不穩(wěn)定，情緒易波動(dòng)，操船易粗心大意，嘹望不夠認(rèn)真，喜歡聽奉承話，高興時(shí)忘乎所以，喜歡耍小聰明，違章后巧妙言語易過關(guān)，因而航行中險(xiǎn)情和小事故不斷。多血質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)18任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

膽汁質(zhì)性格的船員：操作動(dòng)作有力干脆，處理情況果斷，特別在緊急情況下能迅速采取措施；目標(biāo)意志很強(qiáng)，工作效率高不甘落后。其弱點(diǎn)主要表現(xiàn)為：易沖動(dòng)，喜歡冒險(xiǎn)，常有高度的興奮和激情，又易疲勞；在航行過程中易被對(duì)方的不禮貌行為（追越、搶灘、搶漕、搶船頭）而激怒，一旦被激怒會(huì)做出危險(xiǎn)的報(bào)復(fù)行為和賭氣駕駛；在緊急情況下，不夠沉著冷靜，在異常水性或特殊情況中，自制力差，喜歡冒險(xiǎn)嘗試。在船舶重大惡性事故中，這類船員較多。膽汁質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)19任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

黏液質(zhì)船員在航行中的特點(diǎn)：操作動(dòng)作穩(wěn)定自如，操作船不急躁，對(duì)搶灘等不良行為不大發(fā)怒。在航行過程中，不易受外界干擾，能嚴(yán)格執(zhí)行水上法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度。但由于性子慢，處事不夠果斷，特別是對(duì)危險(xiǎn)情況常優(yōu)柔寡斷，固執(zhí)，自信心不足。黏液質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)20任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

抑郁質(zhì)性格的船員，一般操作動(dòng)作較正規(guī)，能嚴(yán)格按章辦事，主動(dòng)禮讓，但思想狹窄，觀察不夠全面，面對(duì)意外緊急情況出現(xiàn)時(shí)會(huì)措手不及，效率不高。抑郁質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性氣質(zhì)無好壞之分，每種氣質(zhì)都有自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，應(yīng)該充分利用氣質(zhì)的積極面，克服氣質(zhì)的消極面，這在航行過程中是十分重要的。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)21任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員們?cè)诤胶?shí)踐活動(dòng)中形成了帶有職業(yè)色彩的心理和行為，并隨著年齡、工種、年限和客觀環(huán)境的改變而變化，因各人的個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征和已有的`知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而具有自身的特點(diǎn)。海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)海22任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

1）職業(yè)動(dòng)因和角色表現(xiàn)2）心理發(fā)展階段特點(diǎn)3）戀愛與家庭青年海員的心理動(dòng)態(tài)分析海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)123任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

1）角色與職責(zé)2）心理發(fā)展階段特點(diǎn)中年海員的心理動(dòng)態(tài)分析海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)124任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

老年海員對(duì)航海有強(qiáng)烈的眷戀之情，在面臨退休離船時(shí)，他們心理活動(dòng)多，情緒波動(dòng)較大。一旦退休，易產(chǎn)生失落、空虛、衰老、無價(jià)值感和頹廢、沮喪的心情，很多人很快疾病纏身甚至離開人世。老年海員的心理動(dòng)態(tài)分析海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)25任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

航海高等院校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高級(jí)航海人才的任務(wù)二、熟悉海員的心理培養(yǎng)與訓(xùn)練訓(xùn)練在校學(xué)生，提高他們的航海工作實(shí)際適應(yīng)性縮短畢業(yè)后工作適應(yīng)期任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)26任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

三、掌握航海事故中人的心理因素

我國(guó)著名的船長(zhǎng)貝漢廷有句名言“多大的風(fēng)浪也不會(huì)讓萬噸輪沉的，只有船本身的損壞才會(huì)沉船。而只有不懂得船也不懂得大海的船長(zhǎng)才會(huì)把船搞壞，把船搞沉?！焙胶v史證明，除非遇到確屬人力不可抗拒的自然災(zāi)害，船長(zhǎng)的指揮不當(dāng)，船員的失職是海損事故的主要原因。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)27任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

航海事故的人為因素分析自然因素航道因素船舶因素交通因素船員因素管理水平信息因素海事的成因任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)28任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

航海事故的人為因素分析能力和負(fù)擔(dān)失調(diào)

能力不適應(yīng)特殊環(huán)境

錯(cuò)誤行為

船員的人為失誤

任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)29任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

四、了解遠(yuǎn)洋船員心理素質(zhì)的影響因素

航海環(huán)境家庭及社會(huì)支持職能與角色單一化職業(yè)的矛盾心理職業(yè)安全危機(jī)感焦慮抑郁緊張沖動(dòng)任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)30任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

健全船員甄別系統(tǒng)，強(qiáng)化心理指標(biāo)篩選五、提高船員心理素質(zhì)的幾點(diǎn)思考

完善培訓(xùn)內(nèi)容，幫助船員形成健康的心智模式

推進(jìn)船舶領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，鞏固船舶領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用

俗話說：“心寬體胖”?！度龂?guó)演義》中的“諸葛亮三氣周瑜”任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)31小結(jié)思考與討論海員職業(yè)道德如何培養(yǎng)？了解海員的心理特點(diǎn)熟悉海員的心理培養(yǎng)與訓(xùn)練任務(wù)一了解海員職業(yè)道德學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

掌握航海事故中人的心理因素了解遠(yuǎn)洋船員心理素質(zhì)的影響因素提高船員心理素質(zhì)的幾點(diǎn)思考小結(jié)思考與討論海員職業(yè)道德如何培養(yǎng)？了解海員的心理特點(diǎn)熟悉32國(guó)家高職教育輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)組《機(jī)工業(yè)務(wù)》子項(xiàng)目組2013年10月《機(jī)工業(yè)務(wù)》國(guó)家高職教育輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)組《機(jī)工業(yè)務(wù)》子33學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

知識(shí)目標(biāo)1．了解海員職業(yè)道德；2．了解海員心理素養(yǎng)基本知識(shí)；3．熟悉海員涉外紀(jì)律；4．了解海員進(jìn)出國(guó)手續(xù)相關(guān)知識(shí)；5．熟悉海員勞務(wù)有關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo)1．能正確處理好各種人際關(guān)系；2．能主動(dòng)遵守外事紀(jì)律；3．能按照法律法規(guī)維護(hù)自己的權(quán)益障；4．能正確做好本職工作。1．嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的工作態(tài)度；2．良好的職業(yè)道德意識(shí)；3．創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神；4．優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。情感目標(biāo)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)知識(shí)目標(biāo)1．了解海員職業(yè)道34任務(wù)引入我國(guó)海岸線綿長(zhǎng)，約一萬八千余公里，為赤道周長(zhǎng)的四分之一左右。如加上島嶼海岸，則長(zhǎng)達(dá)三萬多公里。漫長(zhǎng)的海岸線和眾多的海港碼頭，為我國(guó)海運(yùn)業(yè)的發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的日漸繁榮，作為貿(mào)易主要運(yùn)輸手段的海上航運(yùn)也得到了相應(yīng)發(fā)展，海員隊(duì)伍不斷擴(kuò)展。

海員具有現(xiàn)代航海專業(yè)技能、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富、作風(fēng)優(yōu)良，為我國(guó)跨入世界航運(yùn)十大國(guó)之列作出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

任務(wù)引入我國(guó)海岸線綿長(zhǎng)，約一萬八千余公里，為赤35任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

人受環(huán)境的影響會(huì)產(chǎn)生一系列順應(yīng)性變化和順應(yīng)不良行為，這兩方面加在一起便構(gòu)成了人的職業(yè)心理特征。海員的特點(diǎn)即由這兩方面的因素所構(gòu)成。一、了解海員的心理特點(diǎn)

任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)36海員的生活與工作環(huán)境均呈極端性變化，所以海員的心理易于在兩個(gè)極端間變動(dòng)，久之，產(chǎn)生雙向性格特征與矛盾意向。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

一、了解海員的心理特點(diǎn)

海員的生活與工作環(huán)境均呈極端性變化，所37任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”海員的工作環(huán)境海員生活在不斷經(jīng)受海洋自然環(huán)境的人造（機(jī)械）環(huán)境中，這種環(huán)境對(duì)海員心理有著重要的影響海洋是海員大顯身手的舞臺(tái)任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)38任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境噪聲是國(guó)際普遍關(guān)注的公害。噪聲在晝夜不停的噪聲中，海員得不到片刻的安寧。噪聲引起人體整個(gè)的應(yīng)激反應(yīng)，使海員處于緊張和高度的警戒狀態(tài)。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)39任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境振動(dòng)與搖晃振動(dòng)與搖晃使海員頭昏不適、勞累，疲乏感增加?！疤煸诨?，海在晃，船在晃，人在晃，上下左右、五臟六腑都在晃?！比蝿?wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)40任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境污染高溫光事故值班制度任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)41任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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海員的社會(huì)生活環(huán)境隨著航海事業(yè)的發(fā)展，未來的伙食結(jié)構(gòu)將會(huì)有很大的變化，更能按海員的需要，做到飲食個(gè)體化、多樣化。飲食任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)42任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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海員的工作環(huán)境巴甫洛夫把睡眠稱為神經(jīng)系統(tǒng)的“救星”，睡眠與不眠交替是晝夜節(jié)奏最明顯的特征之一。船員睡眠經(jīng)常不充足或睡不安穩(wěn)，致使他們記憶力減退，注意力減低，情緒低沉、易激惹，產(chǎn)生各種心理障礙，反應(yīng)變慢，影響工作效率。睡眠任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)43任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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海員的工作環(huán)境水是生命之源*海水不能食用淡水任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)44任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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海員的工作環(huán)境計(jì)算機(jī)已進(jìn)入航海世界，無論航行在茫茫海洋中，還是停泊在異國(guó)的港口中，海員都能借助電腦控制的通信設(shè)備與家人和親友通信，在航行中收到豐富多彩的電視節(jié)目，并在電腦的指導(dǎo)下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。電腦已把海船帶入五彩繽紛的新時(shí)代。信息任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)45任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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海員的工作環(huán)境人與人之間離不開交往。良好的交往不僅是海員本身的需要，也是航海安全的需要。社會(huì)交往任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)46任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員的工作環(huán)境業(yè)余生活任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)47任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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海員的職業(yè)適應(yīng)性船上生活的兩極特點(diǎn)也與其工作的兩極化一樣，成為一種模式化特征，進(jìn)而影響船上工作人員的心理狀態(tài)當(dāng)然，海員的個(gè)性千差萬別，有一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，有一千個(gè)海員也就有一千種海員生活順應(yīng)狀態(tài)。不同的氣質(zhì)，不同的年齡表現(xiàn)出不同的特征和不同的職業(yè)適應(yīng)性。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)48任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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是個(gè)性之中較為恒定的一種特征，這種特征的產(chǎn)生基礎(chǔ)是情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、速度、持久性及靈活性的差異。海員的職業(yè)適應(yīng)性氣質(zhì)早在公元五世紀(jì)，古希臘著名的醫(yī)生Hippocrates就觀察到人有不同的氣質(zhì)。氣質(zhì)分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種類型。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)49任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

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多血質(zhì)性格的船員表現(xiàn)為操作動(dòng)作敏捷，反應(yīng)較快，處理情況準(zhǔn)確，樂于助人，不易疲勞，遇緊急情況采取措施較為得力；但是，行為不穩(wěn)定，情緒易波動(dòng)，操船易粗心大意，嘹望不夠認(rèn)真，喜歡聽奉承話，高興時(shí)忘乎所以，喜歡耍小聰明，違章后巧妙言語易過關(guān)，因而航行中險(xiǎn)情和小事故不斷。多血質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)50任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

膽汁質(zhì)性格的船員：操作動(dòng)作有力干脆，處理情況果斷，特別在緊急情況下能迅速采取措施；目標(biāo)意志很強(qiáng)，工作效率高不甘落后。其弱點(diǎn)主要表現(xiàn)為：易沖動(dòng)，喜歡冒險(xiǎn)，常有高度的興奮和激情，又易疲勞；在航行過程中易被對(duì)方的不禮貌行為（追越、搶灘、搶漕、搶船頭）而激怒，一旦被激怒會(huì)做出危險(xiǎn)的報(bào)復(fù)行為和賭氣駕駛；在緊急情況下，不夠沉著冷靜，在異常水性或特殊情況中，自制力差，喜歡冒險(xiǎn)嘗試。在船舶重大惡性事故中，這類船員較多。膽汁質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)51任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

黏液質(zhì)船員在航行中的特點(diǎn)：操作動(dòng)作穩(wěn)定自如，操作船不急躁，對(duì)搶灘等不良行為不大發(fā)怒。在航行過程中，不易受外界干擾，能嚴(yán)格執(zhí)行水上法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度。但由于性子慢，處事不夠果斷，特別是對(duì)危險(xiǎn)情況常優(yōu)柔寡斷，固執(zhí)，自信心不足。黏液質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)52任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

抑郁質(zhì)性格的船員，一般操作動(dòng)作較正規(guī)，能嚴(yán)格按章辦事，主動(dòng)禮讓，但思想狹窄，觀察不夠全面，面對(duì)意外緊急情況出現(xiàn)時(shí)會(huì)措手不及，效率不高。抑郁質(zhì)海員的職業(yè)適應(yīng)性氣質(zhì)無好壞之分，每種氣質(zhì)都有自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，應(yīng)該充分利用氣質(zhì)的積極面，克服氣質(zhì)的消極面，這在航行過程中是十分重要的。任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)53任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

海員們?cè)诤胶?shí)踐活動(dòng)中形成了帶有職業(yè)色彩的心理和行為，并隨著年齡、工種、年限和客觀環(huán)境的改變而變化，因各人的個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征和已有的`知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而具有自身的特點(diǎn)。海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)海54任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

1）職業(yè)動(dòng)因和角色表現(xiàn)2）心理發(fā)展階段特點(diǎn)3）戀愛與家庭青年海員的心理動(dòng)態(tài)分析海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)155任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

1）角色與職責(zé)2）心理發(fā)展階段特點(diǎn)中年海員的心理動(dòng)態(tài)分析海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)156任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)

老年海員對(duì)航海有強(qiáng)烈的眷戀之情，在面臨退休離船時(shí)，他們心理活動(dòng)多，情緒波動(dòng)較大。一旦退休，易產(chǎn)生失落、空虛、衰老、無價(jià)值感和頹廢、沮喪的心情，很多人很快疾病纏身甚至離開人世。老年海員的心理動(dòng)態(tài)分析海員常見心理特點(diǎn)分析任務(wù)二了解心理素養(yǎng)學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)57任務(wù)二了解心理素養(yǎng)

學(xué)習(xí)模塊一職業(yè)道德與涉外知識(shí)