七年級語文上期末檢測模擬卷1.下列詞語中加點字的注音全對的一項是（ ）A.洗濯(zhu0)醞釀（nidg）踉踉蹌蹌（lidng）獲益匪淺（frn）B?霎時(shd)猝然(cu1)頭暈目眩（xudn）忍俊不禁（jin）C.貯滿(chu)滑稽（jI）春華秋實（hud）隨聲附和（he）D.雛形(chu)磅礴（bo）玲瓏剔透（t1）苦心孤詣（zhi）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（?)B.喑啞眩耀芋芋細草瘦骨嶙峋C.奢望彌漫心曠神怡窸窣作響D?靜謐虐殺閑情逸至輕飛曼舞3.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是)（我們要學習魯迅先生作文構思的方法，力戒那種馬馬乎乎、隨隨便便為應付而作文的陋習。當列車迎面呼嘯駛來的時候，我的心都快提到嗓子眼了；可當火車的隆隆聲慢慢地時，我就彳一經(jīng)加熱，溶液中的難溶解的物質就到瓶底，這是一種非常普遍的化學現(xiàn)象。A、嚴謹消失沉淀B、嚴緊消失沉積C、嚴緊消逝沉積D.嚴謹消逝沉淀下列各句中加點成語使用有誤的一項是（ ）在大家的眼里，他巳經(jīng)是一個不可救藥的人了。經(jīng)過三個月的跋山涉水，小烏龜終于見到了大名鼎鼎??的百獸之王。等到一切都巳就緒的時候，他巳經(jīng)疲憊不堪 了。???他是一個喜歡隨聲附和.的人，總是有彳艮多自己的想法。下列名句沒有語病的一句是（ ）雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢通過教育，使我明白了許多做人的道理。為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術培訓班。D?做事要有計劃，既要有長遠計劃又要有短期計劃，分清輕重緩急，做起事來就會有條不紊。下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ? 分）他父親是一個受人尊敬的智者。父子倆在那里度過了整整四個月的旅游生活。諾貝爾文學獎獲得者泰戈爾是一個多才多藝的詩人，文、史、哲、藝等幾乎無所不精。白天他們或步行或騎馬，徜徉于自然美景和人文勝景之間；晚上則坐在星空下，聽父親講天文知識，欣賞美麗迷人的夜色。 21教育名師原創(chuàng)作品泰戈爾12歲那年，父親就帶他去喜馬拉雅山旅游。泰戈爾的成長經(jīng)歷啟發(fā)我們：一個人的茁壯成長不但要“讀萬卷書” ，還要“行萬里路”。父親對他的教育概括起來說就是：潛移默化、身體力行。A.①⑦⑤②④③⑥ B. ①⑦②⑤④③⑥C.③①⑦⑤④②⑥ D. ③①⑦④⑤⑥②下列說法不正確的一項是（ ）A、 《皇帝的新裝》一文作者安徒是丹麥偉大的童話作家，代表作有《海的女兒》生，《丑小鴨》等。B、朱自清，字佩弦，是我國現(xiàn)代語文教育家，散文作家。 《濟南的冬天》是他的散文代表作。C、 海倫?凱勒是美國著名女作家、社會活動家，她在《我的老師》一文中，敘述了莎利文老師對她的教育和影響，描述了自己在老師的教育和影響下生活態(tài)度的巨大變化，表達了對老師的感激之情。D《論語》是記錄孔子言行的著作，是儒家經(jīng)典之一，由孔子弟子及再傳弟子所作。名句默寫。（16分）綠樹村邊合，。（孟浩然《過故人莊》），隨風直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）曲徑通幽處，。（常建《題破山寺后禪院》）日中不至，；對子罵父，0（《陳太丘與友期》）子在川上曰：“，不舍晝夜?！保ā墩撜Z》）用背簍來裝竹籬間的瓜果，秋天在農家里。何其芳《秋天》杜牧的《泊秦淮》中諷刺當時達官貴人不顧國家安危 ，依然醉生夢死的詩句是：,0“剪燭西窗”這一成語出自李商隱的《夜雨寄北》，其原句是：,0（一）閱讀下面兩則文言文，完成9—11題。（11分）【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，巳去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧?！景鏅嗨校?1教育】（選自《世說新語》）【乙】昔吳起①出，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按??！惫嗜酥聊翰粊?，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟③？欲服三軍，非信不可也 ?。ㄟx自《韓非子》）【注釋】①吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家。②俟：等待。③歟 （y9:句末語氣詞。解釋下列句中加點的詞。（2分）（1）陳太丘與友期行）相委而去（3）方與之食（4） 恐其自食其言也將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）'（1） 過中不至，太丘舍去，去后乃至。（2） 昔吳起出，遇故人而止之食。 請結合【甲】【乙】兩段的內容談談你對“守信”的看法。 （3分）（三）閱讀下面文章，完成1218題。（19分）鄉(xiāng)間的荷塘鐘文家鄉(xiāng)的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打從記事起，我們這些光著屁股的村童，每逢夏天常在荷塘邊玩耍。我們用廢紙折成了一只只小紙船放進荷塘，讓風兒吹進荷葉底下，看誰折的小紙船被風吹得快吹得遠。那時，荷葉的青翠、碧綠，以及荷塘的徐徐清風，好像與我們無關。因為在那個年齡階段，我們對自然界的許多事物還沒學會欣賞。確切地說，那時，我們是沖著荷塘里的水來這里玩耍的。我們在這里玩耍的內容可多著呢，除了折紙船以外，還脫下頭上戴的小草帽用來捉荷塘里的小魚小蝦。有時，為了不被烈日曬著，我們還摘來一塊塊荷葉，用蔑條串起來，披在身上遮擋強烈的陽光。有時我們還在荷塘邊抓起一團團泥巴，捏成一個個惟妙惟肖的小泥人，然后用來互相投擲取樂；有時，冒著火辣辣的太陽，大家一起跳進荷塘，利用荷葉做掩護，玩起水中的捉迷藏！也記不起多少次了，我們玩耍得興趣正濃，不管父母怎樣叫喚，照樣是你喚你的，我玩我的，直到最后，父母生氣了，拿著竹棍子氣沖沖地趕到，我們才肯回去。光陰荏苒。后來我長大了，讀書、參軍，接著外出參加工作了，就再不像兒時那樣到荷塘邊來玩耍了。每次回去，我都重拾孩提時的那段時光，又一次次地來到荷塘，欣賞這里的自然風光。盛夏之季節(jié)，天氣較為炎熱，夏雨常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘的周邊，那雨打荷葉發(fā)出一陣陣“撲撲”的響聲，倒像是為我這位打道回鄉(xiāng)的人鼓掌歡迎呢。更有映入眼簾的是雨打荷葉搖頭晃腦的姿勢，真像荷葉在風雨中開心得意地盡情舞蹈！雨水的洗禮，它宛如一個個剛出浴的美人兒，打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水盈盈的池塘中，顯得更加嫵媚，更加艷麗，更加楚楚動人！更為誘人觀賞的是在那朵朵碩大的荷葉上面，還盛著一瓢瓢雨水，當陣陣微風吹來，搖搖欲墜，雨水在綠葉的映襯之下，呈現(xiàn)出深藍淺綠的色澤，真像一個個綠色的玉盤，盛放著一個個大小不一的、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙！令人最愛觀賞的還數(shù)是夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，當一輪明月懸掛在天幕之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下，泛著閃閃的銀光，這時的荷塘之中，月光如瀉，不時還傳出一陣陣“咯咯”的蛙鳴。恰在這個時候，只要站在荷塘周邊靜靜地欣賞那滿塘的月光，以及那瑯瑯的蛙鳴，何不令人

如醉如癡 （ 《中華活頁文選》2015年第6期）孩提時“我”在荷塘里玩耍，除了放紙船之外，還有_、_、—等游戲。（3分）有人說，第④段文章顯得多余，可以刪去。你對此有怎樣的看法？并說明理由。（3分）這篇散文以荷塘為線索，按順序，先描寫了童年在荷塘玩耍的情形，后描繪了家鄉(xiāng)荷塘的，給我們展現(xiàn)了風雨荷葉、、三幅荷塘美景圖。（4分）第⑦段是從哪兩方面描寫風雨荷葉的？畫線句子描寫十分優(yōu)美，簡要分析原因。（3分）16.17.18.答： 16.17.18.答： 從內容上看，這篇散文通過鄉(xiāng)間荷塘的描寫表達了怎樣的情感？（3分）答： 有人說，將標題改為“我的童年”，你認為呢？（3分）答： 李偉光同學要向宇航出版社郵購一本《天龍八部》，定價為13?50元，請你幫他在郵政匯款通知匯款金額欄內按格式要求填寫。（2分）匯款金額人民幣（大寫）： 探究題：閱讀下面A、BC三段資料，從中你有何發(fā)現(xiàn)？寫出你的探究結果。（3分）A.伽利略從教堂頂上懸掛油燈鏈條的滴答聲中受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。B?教學之余，伽利略更忙于實驗。他說，他的目的是重新檢驗亞里士多德有關科學的學說，而不是把這些學說當做福音真理來接受。C?我們國家的中學生在各種奧林匹克競賽中頻頻獲獎， 可在諾貝爾獎的競爭中至今還沒有一位中國國籍的人獲勝。探究結果： 三、寫作（30分）印度詩人泰戈爾說：“花兒是泥土的微笑?！痹诖笄澜缰?/p>