在傳媒公司的實(shí)踐報(bào)告_第1頁(yè)
在傳媒公司的實(shí)踐報(bào)告_第2頁(yè)
在傳媒公司的實(shí)踐報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

在傳媒公司的實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐目的:熟悉公司的運(yùn)作流程,掌握廣告籌劃的基本要求,將書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提前適應(yīng)畢業(yè)后的工作生活,實(shí)踐時(shí)間:XX年5月30日到XX年7月30日,實(shí)踐地點(diǎn):xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅綄?shí)踐單位和部門:xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅交I劃部,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:,暑假期間,我在陜西省xx市xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅交I劃部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏,籌劃部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氣氛等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益?!秞x日?qǐng)?bào)》是中共xx市委機(jī)關(guān)報(bào),陜西一級(jí)報(bào)紙。xx年,xx日?qǐng)?bào)開通了數(shù)字報(bào),報(bào)紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列。xx日?qǐng)?bào)共1,版,分為兩局部,包括xx日?qǐng)?bào)和XX日?qǐng)?bào)新聞晨刊。XX日?qǐng)?bào)共有四版,主要是XX當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長(zhǎng)期廣告,全版廣告。XX日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,包括社會(huì)民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等???。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。,XX日?qǐng)?bào)是XX市唯一的綜合性報(bào)紙。他不僅有XX日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅竭@樣專業(yè),針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排。每個(gè)部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個(gè)報(bào)紙。XX日?qǐng)?bào)廣告有限公司是整個(gè)報(bào)社的經(jīng)濟(jì)支柱,主要經(jīng)濟(jì)來源。其籌劃部主要負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的籌劃,在這里我看到了更多真實(shí)的東西.有別于我們?cè)趯W(xué)校參與的籌劃活動(dòng)的是,我們平時(shí)在學(xué)校參加的籌劃活動(dòng)是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)產(chǎn)品的特色,為到達(dá)提高其知名度,美譽(yù)度,促進(jìn)銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)籌劃的一項(xiàng)活動(dòng).而在我們報(bào)社的廣告?zhèn)髅焦鞠?,他更為?fù)雜。有的企業(yè)會(huì)自主的籌劃一些宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?,觀看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動(dòng)通過消息報(bào)道的方式投放到報(bào)紙上,自動(dòng)的到達(dá)企業(yè)自身原本想要到達(dá)的目的.而我們也不會(huì)守株待兔,我們會(huì)針對(duì)不同的時(shí)期環(huán)境,籌劃不同的活動(dòng),同時(shí)吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動(dòng)的參與到我們的籌劃活動(dòng)中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的.,實(shí)習(xí)中,籌劃部王商君老師給了我很屢次實(shí)踐的機(jī)會(huì),主要從事了以下工作:,1.廣告籌劃部實(shí)習(xí)的第一周在王老師的帶著指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿薠X市召開的秸稈技術(shù)推廣會(huì)。在推廣會(huì)上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)演練。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃,作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道。回到報(bào)社后,通過書寫新聞報(bào)道而到達(dá)宣傳的目的。在寫新聞報(bào)道這一局部,王老師將自己寫的新聞報(bào)道和我寫的進(jìn)行了比照,我嚴(yán)重認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒有很好的完成這項(xiàng)工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道,人情世故的很多知識(shí),明確了自己的缺乏,對(duì)于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn).2。我還參加了XX市斗雞中學(xué)的宣傳活動(dòng)。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn),這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報(bào)道能夠見報(bào)。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀察,就一定會(huì)成功。,3,廣告籌劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實(shí)習(xí)中王老師給我布路了很多廣告籌劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的籌劃案、“第二屆招生咨詢會(huì)”的籌劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩(shī)一樣,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來看散文詩(shī)的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會(huì)寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。4。籌劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件非常不容易的事情.例如xx年7月,日舉行的xx第二屆招生咨詢會(huì),他從6月1:日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)那么,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)那么,聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地及場(chǎng)費(fèi)問題,在間隙中通過報(bào)紙媒介宣傳此次招生活動(dòng),吸引學(xué)校與家長(zhǎng)的參與,在招生咨詢會(huì)進(jìn)行期間詳細(xì)報(bào)道咨詢會(huì)的情況。,實(shí)踐總結(jié):通過此次實(shí)習(xí),我看到了自己的缺乏。像在廣告籌劃上,只要一動(dòng)手,就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少.我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識(shí)上的欠缺.例如,在廣告語(yǔ)的提出上缺少創(chuàng)意,在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高,在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。通過此次實(shí)習(xí),我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個(gè)籌劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種情況。,通過此次實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論