垃圾分類工作實施方案5篇為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，回收紙張能夠愛護森林，削減森林資源的鋪張，垃圾分類好處多多。那么你有了解過方案嗎？下面是我為大家收集的垃圾分類工作實施方案例文，盼望你喜愛。

垃圾分類工作實施方案篇1

生活垃圾的分類收集、運輸、處置，是大力推動城市生態(tài)文明建設(shè)、實現(xiàn)“綠色”的目標(biāo)；是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化的重要基礎(chǔ)，為確保垃圾分類工作在我區(qū)的順當(dāng)開展，現(xiàn)依據(jù)盤錦市教育局關(guān)于下發(fā)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作實施方案的通知，結(jié)合我區(qū)實際，制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深化推動生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質(zhì)量，探究學(xué)校垃圾無害化、資源化處理可行途徑，推動學(xué)校生活垃圾減量分類工作全面開展，提高我區(qū)各校師生的環(huán)保意識，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新力量和科學(xué)精神，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實際行動參加垃圾分類的宣揚，把握垃圾分類、回收利用的常識。

二、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三、工作內(nèi)容

（一）明確垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)《遼寧省生活垃圾分類管理工作導(dǎo)則》，生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四類。可回收垃圾是指具有市場價格的相宜回收和再利用的廢棄物，包括單獨存放的紙類、塑料、橡膠、金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等。

有害垃圾是指含有害物質(zhì)，包括對人體健康造成直接或潛在危害的燈管、家用化學(xué)品、電池和過期藥品、化妝品等。易腐圾是指因易腐性物質(zhì)直接或間接產(chǎn)生惡臭的垃圾，包括廚房等產(chǎn)生的廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油；花草、落葉等廢棄物；衛(wèi)生間的廢紙、衛(wèi)生巾等廢棄物；其它被易腐性物質(zhì)污染了的紙張等。其它垃圾是指除上述類別之外，未能單獨收集的、失去利用價值的各類生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣揚、玻璃等失去利用價值廢棄物。

（二）落實垃圾分類責(zé)任

學(xué)校幼兒園的食堂、宿舍樓、教學(xué)樓、試驗樓、保安室等分別落實垃圾分類責(zé)任部門]和責(zé)任人。

（三）分類設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

1、試驗樓、宿舍樓區(qū)域設(shè)置可回收垃圾（藍色）、有害垃圾（紅色）、易腐垃圾（綠色）和其它垃圾（灰色）四類垃圾桶，并將不同種類垃圾圖樣標(biāo)識印制在桶上；有害垃圾筒的設(shè)置數(shù)量應(yīng)依據(jù)實際狀況確定，其它三類垃圾桶一般為每一個單元樓為一組。

2、教學(xué)樓、辦公樓、操場、食堂、保安室等同學(xué)集中或人員密集通行區(qū)域，應(yīng)在便利位置放置1—2組可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三類垃圾桶。各單位自行選購標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶和標(biāo)識，并落實責(zé)任部門負責(zé)垃圾桶的日常維護工作。

（四）垃圾分類作業(yè)流程

1、分類投放。同學(xué)或教職工將生活垃圾分類裝入不同垃圾袋內(nèi)，分別投放到統(tǒng)—設(shè)置的對應(yīng)種類垃圾桶內(nèi)。

2、監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校按垃圾投放區(qū)域成立值周老師和值周同學(xué)組成的垃圾分類督導(dǎo)小組，監(jiān)督指導(dǎo)師生的垃圾投放，嚴(yán)把“垃圾投放關(guān)”學(xué)校健全保障制度，把垃圾投放工作納入《量化考核》，同評比“文明班級”“文明宿舍”“同學(xué)文明行為規(guī)范生”相結(jié)合，使師生養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，嚴(yán)把“習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)”。

3、收集運輸。學(xué)校樂觀同街道、社區(qū)或盤錦京環(huán)環(huán)?？萍加邢薰韭?lián)系選派垃圾清運員，負責(zé)學(xué)校垃圾收集和集中貯存，盤錦京環(huán)環(huán)保科技有限公司負責(zé)定期回收。學(xué)校為進出校內(nèi)車輛和人員辦理通行標(biāo)識。

三、工作目標(biāo)

第一階段為試點階段。設(shè)立平安學(xué)校、西安學(xué)校、三校為試點學(xué)校，開展試點工作，探究生活垃圾分類保障政策和工作標(biāo)準(zhǔn)，建立長效機制，積累閱歷；

其次階段為推廣階段。__17年底前，實現(xiàn)全區(qū)學(xué)校生活垃圾分類設(shè)備完備，人員配備齊全，垃圾分類掩蓋面達100%；

第三階段為鞏固階段。自__18年起，學(xué)校垃圾分類工作全面實施，并實現(xiàn)垃圾分了工作制度化、規(guī)范化、法制化。

四、實施措施：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推動。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。

2、健全隊伍，加強垃圾分類管理。

（1）成立各校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍，明確各部門負責(zé)人為各校指導(dǎo)員，詳細負責(zé)本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣揚指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

（2）規(guī)范垃圾回收方式和渠道，加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

3、加大投入，完善設(shè)備設(shè)施。向各部門、組（室）、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣揚資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、同學(xué)將垃圾分類投放；各校增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不行回收垃圾桶；食堂供應(yīng)可重復(fù)使用餐具，設(shè)置餐廚垃圾桶、其他垃圾桶、剩余湯水桶，會議室設(shè)置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯（不使用一次性杯子）；辦公室設(shè)置可重復(fù)使用的辦公用品，自備可重復(fù)使用茶杯。

（二）加大宣揚、體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。

1、充分利用國旗下講話，教職工大會、校內(nèi)廣播、電子屏幕、櫥窗、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發(fā)宣揚手冊等形式，等多種形。式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。

2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類減量踐行率。

（三）實施步驟

（1）前期部署階段（4月18日前）

（2）試點階段（4月18日—6月25日）試點單位完成垃圾分類設(shè)施設(shè)置規(guī)劃，布置設(shè)施設(shè)備等工作，6月25日至7月初總結(jié)工作閱歷。

（3）推廣階段（7月5日—10月31日）在試點工作基礎(chǔ)上，學(xué)校同相關(guān)部門對接落實垃圾清運員和分類運輸車輛；部署垃圾設(shè)施設(shè)備，全面推行垃圾分類工作：培育師生良好的垃圾分類習(xí)慣。

（4）提升階段（11月1—12月31）總結(jié)閱歷，建立管理制度，制定考核方法，健全垃圾分類長效機制。不斷完善學(xué)校垃圾分類管理和配套設(shè)施體系建設(shè)，逐步提高垃圾分類質(zhì)量。

五、工作要求：

1、提高熟悉，明確責(zé)任。各校要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校內(nèi)、落實節(jié)能減排的工作來抓，樂觀做好實施和推動工作。

2、加強監(jiān)督，務(wù)實求效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展?fàn)顩r進行考核、監(jiān)督和評價，各部門、級組和班級要加強對責(zé)任區(qū)域的垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類減量工作取得實效。

3、加強宣揚，各校要加強宣揚垃圾分類減量活動，并注意挖掘活動中的典型案例，準(zhǔn)時上報，使師生自覺踐行垃圾分類減量工作，全方位全角度培育同學(xué)的文明習(xí)慣。

垃圾分類工作實施方案篇2

一、活動目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，愛護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美妙的環(huán)境貢獻出自己的一份力氣。

二、活動時間

20__年x月x日下午x

三、活動對象

__校區(qū)x班級全體同學(xué)

四、活動地點

__校區(qū)x樓報告廳

五、活動流程

1、組織同學(xué)觀看《x市垃圾分類宣揚片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣揚》

3、同學(xué)代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

六、活動支配

1、報告廳布置、錄像：__負責(zé)。

2、同學(xué)座位支配：__支配。

3、四個垃圾筒及部分垃圾：__負責(zé)。

4、電視臺人員茶水：__。

5、活動主持：__。

6、拍照、微官網(wǎng)：__。

7、信息報道：__。

8、同學(xué)代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：__負責(zé)。

七、補充說明

1、__市電視臺組織拍攝，請x校區(qū)x班級各班主任加強同學(xué)的紀(jì)律教育，有組織地參與活動。

2、x月__日下午，x班級x課暫停一次。假如下雨，原定在報告廳上課的情x請任課老師支配好地點。x老師的__課暫停一次，同學(xué)留在自己班級上課，涉及到的同學(xué)請各班主任關(guān)注好。

3、假期里，同學(xué)們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二班級繪制宣揚畫，三四班級設(shè)計宣揚標(biāo)語，五六班級出刊宣揚小報。學(xué)校德育處將對同學(xué)作品進行組織評比。

4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

垃圾分類工作實施方案篇3

一、活動背景

垃圾分類是對垃圾傳統(tǒng)收集處置方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境，如何通過垃圾減量分類，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，削減垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。

二、活動目的

以人為本，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新進展理念，以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)人與自然和諧共生的漂亮長沙為目標(biāo)，切實推動垃圾分類工作，改善社區(qū)環(huán)境質(zhì)量，創(chuàng)建健康湖中。

三、活動主題

環(huán)?？萍?-垃圾分類宣揚

四、活動主辦方

望月湖街道湖中社區(qū)黨總支

望月湖生鮮市場

五、活動時間

20--年10月30日下午2:00-3:00

六、活動地址

望月湖湖中社區(qū)二樓

七、參加人群

望月湖生鮮市場經(jīng)營戶

八、活動環(huán)節(jié)

1.簽到;

2.博識科創(chuàng)老師進行垃圾分類學(xué)問授課;

3.垃圾分類嬉戲互動;

4.垃圾分類學(xué)問競答;

九、留意事項

1.留意活動中的物料使用，以防刮傷;

2.現(xiàn)場秩序維護，以防哄搶、踩踏大事的發(fā)生。

垃圾分類工作實施方案篇4

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于垃圾分類和加強垃圾綜合治理的決策部署，依據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門《關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《省推動地級城市生活垃圾分類處理工作方案》有關(guān)工作支配，為探究、推動我市城市生活垃圾分類收集、處理工作，現(xiàn)制定《市城市生活垃圾分類工作方案（試行）。

一、市區(qū)公共垃圾分類管理

（一）垃圾分類箱代替塑制垃圾桶

20--年至20--年，分階段購置垃圾分類箱，主要擺放在主街路（50—100米間距）、次干路（100—200米間距）、巷路（按200—400米間距），分類收集街路及行人丟棄垃圾工作；

擬建設(shè)垃圾分類箱配套設(shè)施垃圾收集壓縮站8座（位置分別在大賚鄉(xiāng)地局子、長虹街、罐頭廠四周、政府后院永寧路、一中對面、烈士陵園南墻、財政局東側(cè)、惠陽學(xué)校西南新明路）。使用電動環(huán)衛(wèi)垃圾車收集分類箱內(nèi)垃圾，就近運輸至垃圾收集壓縮站。

（二）餐廚車集中清理清運廚余垃圾

擬購置餐廚車和干濕分別式垃圾桶，根據(jù)飯店規(guī)模分發(fā)統(tǒng)一管理，由環(huán)衛(wèi)餐廚車每天傍晚定時作業(yè)，對市區(qū)餐廚垃圾進行分類專業(yè)收集，徹底解決公路排水口（地漏）的“瘡疤”現(xiàn)象，達到廚余垃圾清理要求。

二、物業(yè)小區(qū)垃圾分類管理

（一）垃圾分類亭代替物業(yè)小區(qū)垃圾桶作業(yè)

購置垃圾分類亭、生活垃圾收集桶、可回收垃圾桶、廚余收集垃圾桶，用于市區(qū)280個自然小區(qū)垃圾分類工作。生活垃圾由壓縮車清理，餐廚車清理廚余垃圾。

（二）第一批50個老舊小區(qū)垃圾分類管理

對50個老舊小區(qū)投放垃圾分類亭及垃圾分類桶，同時為鼓舞小區(qū)做好垃圾分類，推出“垃圾正確分類得積分”的活動，每位居民正確垃圾分類一次，即可積分5分，每100分在消費時，就能直接抵扣1元。也就是說，正確給垃圾分類，也能賺錢了。正確給垃圾分類累計的這些積分，可以在小區(qū)四周的超市消費時，抵扣現(xiàn)金。在這些超市里，在超市溝通設(shè)立一臺積分扣取終端，拿出社區(qū)發(fā)給的二維碼放在上面掃一掃，就能直接抵扣。除了正確給垃圾分類能累計積分，家里廢棄的可回收物，也能兌換成積分。比如500克金屬、紙板、塑料，能分別兌換成40個、50個、60個積分。假如居民不便利拿這些可回收物去回收網(wǎng)點，也可以打回收預(yù)約電話，預(yù)約上門取。

三、創(chuàng)新模式強化管理

進行垃圾分類工作狀況、各小區(qū)排名及各類垃圾分類處理量的大數(shù)據(jù)分析，對日常工作進行量化管理，把垃圾分類這項動態(tài)、難監(jiān)管的工作，轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ɑ?、?guī)范化管理，確保工作落到實處，激發(fā)百姓參加垃圾分類的樂觀性。

四、結(jié)合實際，逐步推動我市垃圾分類處理工作

在我國垃圾分類不是一個新命題，但卻是一個老難題。在一些大城市已經(jīng)對生活垃圾做了細致的分類收集，我市多年來始終采納壓縮車與垃圾桶配套混裝收集的工作模式，實行垃圾分類方式需要整體作出布局。

20--年，依據(jù)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作要求，結(jié)合我市老舊小區(qū)改造，將逐步探究、推動生活垃圾分類處理工作。

一是加大宣揚力度。利用電視臺、微信公眾號等多種媒體模式宣揚垃圾分類學(xué)問，讓垃圾分類理念逐步深化人心，提高各責(zé)任主體及群眾參加垃圾分類的樂觀性、主動性。

二是根據(jù)國家級衛(wèi)生城市創(chuàng)建要求，實行購置垃圾分類箱代替塑制垃圾桶、餐廚車集中清理清運廚余垃圾、垃圾分類亭代替物業(yè)小區(qū)垃圾桶等方式，統(tǒng)籌推動生活垃圾分類處理工作。

三是結(jié)合老舊小區(qū)改造，建立垃圾分類收集試點小區(qū)。試點期間，由政府免費供應(yīng)垃圾分類收集袋、分類垃圾桶等。并建立完善各項機制，做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等項工作，使垃圾分類試點工作真正落到實處。

四是探究垃圾分類處理模式。垃圾分類最終的目的是分類處理，削減污染，有效利用。目前我市垃圾處理的填埋方式遠遠不能適應(yīng)垃圾分類需要。因此，下一個時期的重點工作是逐步探究轉(zhuǎn)變垃圾處理模式，以適應(yīng)垃圾分類的需要。

五是著力構(gòu)建以政府為主導(dǎo)、全社會共同參加的生活垃圾分類運行體系，促進垃圾分類工作穩(wěn)步推動，實現(xiàn)“減量化、無害化、資源化”目標(biāo)。

城市生活垃圾分類處理是推動城市生態(tài)文明建設(shè)、改善人居環(huán)境的一項重要工作，是一項需要全民參加的系統(tǒng)工程，需要舉全市之力，舉全體市民之力，這不僅是城市治理力量的體現(xiàn)，也是文明素養(yǎng)提升、文明習(xí)慣養(yǎng)成、“綠色意識”增加的重要體現(xiàn)。讓我們攜起手來，共同參加垃圾分類，一起來建設(shè)我們綠色美妙的家園！

垃圾分類工作實施方案篇5

依據(jù)__市《關(guān)于進一步加強生活垃圾分類收運的實施看法》和《__市醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》文件精神，為進一步推動落實好我院生活垃圾分類工作，現(xiàn)結(jié)合我院實情，制定垃圾分類工作實施方案如下：

一、組織保障

為貫徹落實好上級主管部門會議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室負責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室，同時，建立醫(yī)院生活垃圾分類督導(dǎo)隊和志愿者隊，明確分工、職責(zé)。

二、工作目標(biāo)

在全院建立垃圾分類投放點，并推行垃圾分類管理機制，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)精確?????分類投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類進行有效連接，做到分類運輸、分類處置，實現(xiàn)可回收垃圾的再利用。

三、生活垃圾分類要求

(一)實施范圍醫(yī)院全部區(qū)域。

(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運行模式，從每個科室到每個樓層、到每幢樓、再到整個大院，層層落實監(jiān)督管理職責(zé)。各科室為各自垃圾分類責(zé)任部門，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位(有二次分類等責(zé)任)。

(三)設(shè)施配置及分類流程1、在醫(yī)院門診樓前、門診樓一層過道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類垃圾桶(藍色)。在醫(yī)院